写字(小学第9册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:浙江人民美术出版社

作者:李丽萍

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:1999-6-1

价格:3.60

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787534009914

丛书系列:

图书标签:

• 小学语文
• 九年级
• 写字
• 书法
• 练字
• 教材
• 同步练习
• 基础
• 汉字
• 教育

翰墨传薪：中国书法艺术的传承与发展 本书简介 《翰墨传薪：中国书法艺术的传承与发展》是一部全面深入探讨中国书法艺术历史脉络、理论精髓、审美范畴及其当代价值的学术专著。本书旨在为书法爱好者、专业研究人员以及对中国传统文化感兴趣的读者提供一份详尽而系统的读本，力求展现书法作为独特东方美学体系的博大精深。 本书结构严谨，内容涵盖了从甲骨文、金文的萌芽期，历经秦汉篆隶的奠基，魏晋风骨的成熟，直至唐楷的鼎盛、宋代尚意、元明流变，直至清代碑学兴起及近现代的探索与革新，系统梳理了中国书法艺术发展的历史长河。 --- 第一部分：源远流长——书法的历史演进与文明底色 第一章：文字的诞生与书法的曙光 本章追溯了汉字起源的神秘面纱，重点分析了甲骨文和金文作为中国最早成熟文字系统的地位。我们不仅探讨了这些早期文字的符号学意义，更深入解析了它们在器物上留下的刻画痕迹如何孕育出早期的笔法意识和结构观念。通过对殷墟甲骨文的卜辞内容与书写形态的对比分析，揭示了早期书写者在实用性需求下，无意中形成的美学倾向。金文，尤其周代的铭文，其厚重雄浑的气度如何确立了后世对“气势”的追求。 第二章：篆隶的规范与书体的定型 秦朝统一文字是书法史上一次关键的里程碑。本章详细阐述了小篆的“书同文”政策及其在规范化过程中对线条的精细化要求。随后，我们着重分析了隶书——汉代最为重要的书体——的产生背景。隶变不仅是书写便捷化的结果，更是美学观念转变的体现，它打破了篆书的圆转和对称，引入了波磔、蚕头燕尾等独特的笔法元素，为后世楷书的形成奠定了坚实的结构基础。本章精选了《乙瑛碑》、《张迁碑》等代表性碑刻进行深入的结构解析。 第三章：魏晋风骨——书法的自觉与个性解放 魏晋南北朝时期，是中国书法史上一次伟大的转折点。在思想解放和玄学盛行的背景下，书法从单纯的“写字”升华为一门独立的“艺术”。本章聚焦于“二王”——王羲之、王献之——的贡献，阐述了他们如何集前人之大成，将草书推向高峰，并确立了楷书的典范标准。重点讨论了“用笔中锋、结构稳健”的审美范畴，以及“书为心画”理论在这一时期的初步形成。同时，对碑学与帖学的早期分流倾向进行了初步的探讨。 第二部分：艺术的高峰——书法的鼎盛与流变 第四章：唐楷的典范与法度的确立 唐代是中国封建社会的鼎盛时期，书法艺术也随之达到了一个规范化、法度森严的高峰。本章系统梳理了初唐欧阳询、虞世南、褚遂良，盛唐颜真卿、柳公权等大家的面貌。颜体的博大雄浑、柳体的骨力洞健，分别代表了盛唐气象的不同侧面。我们将解析唐代楷书在结体、笔画、章法上如何达到精妙的平衡，并探讨盛唐时期书法如何与当时的政治、宗教文化紧密结合，成为教化民众、彰显国力的重要载体。 第五章：宋代尚意——文人书法的审美转向 与唐代尚法相对，宋代书法开启了“尚意”的时代。苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄“宋四家”的出现，标志着书家开始将个人学养、情趣和哲思融入笔墨之中。本章详述了宋人如何以“意”为先导，对笔墨结构进行大胆的创新，例如苏轼的“丰腴拙朴”和黄庭坚的“长枪大戟”。通过对宋人书论的梳理，阐明了书法艺术的审美重心如何从外在的“法度”转向内在的“性情”。 第六章：元明清的探索与碑学的兴起 元代，赵孟頫倡导复古，以“晋韵”来对抗宋尚意的部分流弊，书法呈现出清雅秀逸的新风貌。明代书风则趋向多样化，董其昌的“平淡天真”对后世影响深远。 然而，清代中期碑学与帖学的对立与交融是研究的重中之重。本章集中探讨了金石学的复兴如何促使书法界将目光投向魏晋南北朝的古碑，从而发现了颜真卿之前的另一种美——雄强、朴拙、富于金石气的审美趣味。邓石如、包世臣、吴昌硕等碑学大家如何重新构建了书法的笔墨语言，为近现代书法艺术的变革积蓄了力量。 第三部分：笔墨的内涵——理论、技法与鉴赏 第七章：执笔与用笔的奥秘 本章深入技术层面，详细拆解了中国书法的核心技术——执笔法与用笔法。从“五指齐力”到“执笔要领”，对不同书体所需的执笔状态进行细致的图解和分析。用笔部分，则详述了中锋、侧锋、藏锋、露锋在行笔、提按、顿挫中的具体运用，力求清晰阐释“点如坠石，线如万岁枯藤”等古典美学描述背后的操作原理。 第八章：结构与章法的哲学 书法之美，不仅在于单笔的精到，更在于整体的布局。本章探讨了结体的基本原则，如“欹侧取妍”、“疏密得宜”等。结构分析将围绕“平正”、“险绝”、“欹侧”等概念展开，分析不同书体（篆、隶、楷、行、草）对空间处理的独特要求。章法部分，则聚焦于篇幅的整体安排，讨论“计白当黑”、“气韵贯通”在整幅作品中所起到的决定性作用。 第九章：鉴赏之道与收藏要略 如何区分佳作与平庸之作？本章旨在提供一套系统的书法鉴赏方法论。我们将从“骨、肉、筋、血”等传统标准出发，结合历史语境、书家心境、笔墨特征等多个维度进行综合评判。同时，简要介绍了中国古代书画收藏的基本常识，包括对历代书家尺牍、碑帖的认识，以及真伪辨别的初步方法，引导读者建立健康的收藏观和审美观。 第四部分：当代回响——书法在现代社会的价值重塑 第十章：现代书法的挑战与机遇 进入二十世纪，随着西方文化思潮的涌入和教育体系的变革，书法作为主要书写工具的地位被动摇。本章探讨了现代书法在传承中面临的困境，如“去实用化”带来的审美断层问题。同时，也展现了当代书家在继承传统的基础上，如何吸收现代艺术观念，进行大胆的实验与探索，试图将书法艺术带入更广阔的当代艺术语境中。 结语：传承的责任与未来的展望 本书的最终落脚点在于强调书法艺术作为中华民族精神象征的不可替代性。它不仅是技术，更是心性的修炼，是中华文明“天人合一”思想的视觉体现。我们呼吁社会各界正视其独特的文化价值，在信息爆炸的时代，通过对笔墨的专注，重拾一份宁静与秩序，使翰墨薪火得以代代相传。 --- 本书特色： 脉络清晰： 历史分期精确，理论阐述深入浅出。 图文并茂： 选取了各个时期最具代表性的碑帖、法帖作为配图，并配有详细的技法图解。 兼顾理论与实践： 既有高屋建瓴的理论探讨，也有可操作性的执笔与用笔指导。 学术性与普及性结合： 适合专业研究者深入钻研，也适合初学者系统入门。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的深度和广度感到非常震撼，它展现出的学术功底绝非一般坊间读物可以比拟。尽管语言平易近人，但其内核却蕴含着极高的思想密度和严谨的学术规范。书中引用的资料和数据来源都标注得非常清晰，体现了作者严谨的治学态度。更难能可贵的是，它没有停留在简单的描述层面，而是深入挖掘了现象背后的深层逻辑和历史沿革。在一些关键的议题上，作者还巧妙地引入了不同的学派观点进行对比分析，这极大地拓宽了读者的视野，教会我们如何进行批判性思考，而不是被动接受单一的结论。这种全景式的视角和深度的剖析，让这本书的价值远远超出了普通参考书的范畴，更像是一部引导我们进行深度思考的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是，它不仅仅关注“是什么”，更花费了大量的篇幅探讨“为什么”以及“如何做”。在每一个知识模块的末尾，都设计了非常巧妙的实践环节或思考题，这些设计绝不是那种敷衍了事的自我检测，而是真正能够引发读者动手操作和深入探究的引导。它鼓励我们跳出书本的限制，将学到的理论知识立刻投入到实际应用中去验证和深化理解。这种强烈的实践导向，让学习过程不再是单向的接收，而变成了一个主动的构建过程。我能够清晰地感受到，作者是多么希望读者能够真正掌握并内化这些知识，而不是仅仅停留在表面的记忆。这使得这本书成为了一个极佳的“行动指南”，而非仅仅是一本“知识汇编”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，简直是教科书级别的“化繁为简”，它成功地将那些原本可能晦涩难懂的理论，用一种极其口语化、充满生活气息的方式呈现出来。作者似乎深谙读者的心理，深知我们对生硬术语的天然抗拒。所以，书中的论述不再是冷冰冰的公式和定义，而是融入了大量贴近日常生活的例子和生动的比喻。读起来完全没有负担，更像是与一位知识渊博但又风趣幽默的朋友进行深入的交流。很多时候，我常常会因为一个恰到好处的比喻而会心一笑，那种“原来如此！”的顿悟感，比单纯死记硬背知识点要深刻和持久得多。这种‘润物细无声’的教学方式，真正体现了教育的温度，它不是在灌输信息，而是在点燃思考的火花。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面采用了柔和的米白色调，配上清新的绿色线条勾勒出的植物图案，散发着一种宁静而又充满活力的气息。纸张的质感也非常棒，触感细腻，翻页时的沙沙声听起来就很舒服，一看就是很用心挑选的材料。拿到手里沉甸甸的，感觉内容一定非常丰富扎实。内页的排版清晰流畅，字体的选择也十分考究，大小适中，间距合理，即使是长时间阅读也不会让人感到眼睛疲劳。特别是那些插图，色彩明快又不失雅致，每一幅都像是精心绘制的水彩画，为原本严肃的学习内容增添了一份艺术的享受。这种对细节的打磨，让人感受到出版方在为读者提供优质阅读体验上的坚持和用心。它不仅仅是一本书，更像是一件精心制作的艺术品，让人爱不释手，激发了我想立刻沉浸其中的阅读欲望。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑严密得像是精密的瑞士钟表，每一章节之间的过渡都自然得让人几乎察觉不到，却又清晰地指引着学习的脉络。我尤其欣赏作者在构建知识体系时所展现出的那种宏大视野和对基础的坚守。它并没有急于求成地抛出高深的理论，而是耐心地从最基础的概念入手，层层递进，步步为营。你会发现，前一个单元的知识点，如同稳固的地基，为后一个单元的复杂结构提供了坚实的支持。这种由浅入深、螺旋上升的编排方式，极大地降低了学习的心理门槛，让初学者也能建立起完整的知识框架，避免了“只见树木不见森林”的困境。阅读过程中，我感觉自己就像是跟着一位经验极其丰富的向导，他深知旅途的艰辛，总能在我快要气馁时，用最平实的语言点拨迷津，引导我迈过那些看似难以逾越的坎。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆