具体描述
“经典”是民族智慧的结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统,而且提供给全人类以无限之启发。
十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿童语言文字学习的最佳时期,更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。
从小教导儿童读诵经典,不仅符合儿童学习的天性,而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶,奠定一生优雅人格的基础。
读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平,有助于对其它知识领域的领悟和旁通,促进各科学业的进步。
每天二三十分钟,学习真的很轻松。
记忆是一切学习的基层,关键是给儿童背什么?应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了,将来才能“活用”。
该记忆的时候给他记忆,不该理解的时候不要强求理解,这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性,浪费儿童的好时光。
“经典”深奥难懂,那只是大人的理解,对儿童来说,背“经典”与背“广告词”一样简单,他没有难易之分。
“经典”,只要从头按照章节,一字一句读下去背起来便是。
“不求理解,只求熟读”,读多了,他就会背;会背了,便成为一生的智慧财富。
只要懂拼音,有热诚,就可以当老师。
“小朋友,跟我念”是教导孩子读诵经典的六字真言。
家长、老师的信心和督导是成败的关键。
教孩子读诵经典不止是孩子进步,老师和家长也跟着一起进步。
我们和小孩一起读,一样的方法,读多了自然会懂。
作者简介
目录信息
卷一
五言古诗
感遇 四首
下终南山过斛斯山人宿置酒
月下独酌
春思
望岳
赠卫八处士
佳人
梦李白 二首
送别
送綦毋 潜落第还乡
青谿
渭川田家
西施咏
秋登兰山寄张五
夏日南亭怀辛大
宿业师山房待丁大不至
同从弟南斋玩月忆山阴崔少府
寻西山隐者不遇
春泛若耶溪
宿王昌龄隐居
与高适薛据登慈恩寺浮图
贼退示官吏
郡斋雨中与诸文士燕集
初发扬子寄元大校书
寄全椒山中道士
长安遇冯著
夕次盱眙县
东郊
送杨氏女
晨诣超师院读禅经
溪居
五古乐府
塞下曲 二首
关山月
子夜四时歌 四首
长干行
烈女操
游子吟
卷二
七言古诗
登幽川台歌
古意
送陈章甫
……
卷三
卷四
卷五
卷六
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
说实话,我本以为这会是一本有些“老气横秋”的书,毕竟经典嘛,总有些高高在上的感觉,但翻开之后,我完全被它那种浑然天成的生命力给征服了。阅读的过程,就像是跟随一位技艺高超的乐师,聆听一场层次丰富、情感饱满的交响乐。有些诗句的节奏感极强,读起来朗朗上口,仿佛能听见金戈铁马的嘶吼,或是闺中女子低低的叹息;而另一些则沉静内敛,需要细细咀嚼,才能品出其中蕴含的禅意和旷达。我特别喜欢其中那些描绘羁旅愁思的作品,那种“天涯何处是吾乡”的孤独感,即使在千年之后,依然能深深地触动现代都市人的内心,让人反思漂泊的意义。书中的意象运用达到了炉火纯青的地步,什么“春风又绿江南岸”,寥寥数语,便勾勒出无尽的生机与思念,这种高度凝练的语言艺术,是当代任何文学形式都难以企及的。它强迫你放慢呼吸,去重新感知时间、空间和人类情感的永恒主题,对于净化心灵,重拾对生活的热爱,有着不可替代的作用。
这部汇集了中华诗歌瑰宝的典籍,简直是文学爱好者的福音!我拿到手的时候,首先被它厚重的质感和精美的装帧所吸引,那种油墨的清香,仿佛能将人瞬间拉回到那个群星璀璨的年代。每一页的排版都极为考究,字体选择既有古典的韵味又不失现代阅读的舒适度,让人在捧读时就能感受到一种庄重的仪式感。我尤其欣赏它在选篇上的独到眼光,那些流传千古的名篇自然不必多说,但其中穿插的一些相对冷门的佳作,更是让人眼前一亮,仿佛打开了一扇通往未知宝藏的门。尤其是那些描写山川河流、四季更迭的篇章,读来气象万千,字里行间都充满了勃勃生机与深沉的哲思。它不仅仅是一本诗集,更像是一部浓缩的中国古典美学教科书,指导着我们如何去观察世界,如何去感受生命中最细腻的情绪。对于初学者来说,它的注释和背景介绍也做得非常到位,既不至于过于繁琐影响阅读的流畅性,又能精准地解释那些晦涩的典故,让人读得既有深度又无障碍。这份编纂的用心,绝对值得五星推荐给所有热爱文字、追求精神富足的朋友。
作为一个忙碌的上班族,我很难有大块时间进行深度的阅读,但这本书的魅力就在于它的“碎片化”完美适配我的生活节奏。我常常在通勤的地铁上,或者午休的间隙,随手翻开一首,读上那么几分钟。令人惊奇的是,即便是如此短暂的接触,它也能立刻将我从琐碎的日常中抽离出来,进行一次精神上的“微度假”。那些关于田园牧歌的描绘,比如茅屋、炊烟、农夫的劳作,虽然与我的生活环境相去甚远,但却提供了一种难得的情感慰藉,仿佛告诉我,在世界的某个角落,依然存在着宁静与本真。更妙的是,同一首诗,在心情不同的时候读,会有截然不同的感悟。前些日子工作不顺,读到某位诗人的怀才不遇,顿觉感同身受;而今天心绪平和,再读同一首,却体会到了那份“虽不遇,亦自得”的洒脱。这种伴随个人生命历程不断生长的阅读体验,是其他任何速食文化产品都无法提供的恒久价值。
这本书的装帧和字体设计,简直是一次对传统美学的现代致敬。它没有采用那种过于华丽或俗气的全彩印刷,而是选择了克制而优雅的米白色纸张,墨色深沉却不刺眼,使得诗文本身成为了绝对的主角。拿在手里,那种温润的触感,让人忍不住想反复摩挲。我尤其留意了不同诗人诗歌的版式安排,编者似乎根据诗歌的风格进行了微妙的调整,比如豪放派的诗歌篇幅可能略显开阔,而婉约派的作品则更为紧凑细腻,这种潜移默化的视觉引导,极大地增强了文本的表现力。对于一个对视觉艺术有要求的人来说,这是一次极佳的享受。它让“阅读”这个行为,从单纯的信息摄取,升华为一种全方位的审美体验。它告诉我们,文字的美,不仅在于其意义,更在于其形态,它以最简洁、最有效的方式,将那个时代的审美标准传递给了我们。这本书,值得被郑重地摆放在书架最显眼的位置,随时可取,时时可赏。
我尝试着去“背诵”其中的几段,并非为了应试,而是想让那些音节的韵律真正地沉淀到我的记忆深处。这些诗句的音律美妙得不可思议,它们拥有天然的节奏感,仿佛自带BGM。有些是平仄交错的和谐,有些是抑扬顿挫的张力,读起来不仅是意义的传递,更是一种听觉的盛宴。我发现,当我将那些描绘自然景色的段落大声朗读出来时,周围的空气似乎都变得清新起来,那些古老的意象——月光、孤舟、蝉鸣——在我的口中重新获得了鲜活的生命力。这种将文字“声化”的过程,极大地加深了我对诗歌意境的理解,很多晦涩难懂的词句,在朗诵中自然而然地找到了它们最恰当的情感落点。对于想要提升自身表达能力或仅仅是想享受语言之美的读者来说,这本书提供了最好的范本。它就像一座声音的博物馆,收藏了汉语中最精妙、最动听的声响组合,值得我们反复吟咏,让它成为我们日常语言的一部分。