大提琴考级曲集

大提琴考级曲集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海音乐学院出版社
作者:林应荣
出品人:
页数:186
译者:
出版时间:2005-4
价格:35.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787806921289
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

上海音乐学院大提琴业余考级曲集参照了全国考级曲目和上海音乐家协会大提琴专业委员会出版的考级曲集,根据好听好拉,具有艺术价值和技术价值的原则而编的,共分十级:

一级基本为第一把位,偶尔出现第二把位;二级要求会1-4把位;三级要求会中音谱号,偶尔出现六把,同时将一首乐曲改为协奏曲,要求会揉弦;四级开始加入古典奏鸣曲;五级会运用拇指把位;十级如果能够演奏完整的圣-桑协奏曲,便可免去奏鸣曲。

为了便于学习,此套乐谱将各级音阶和琶音的谱子及弓法要求也同时印出,九级的第一、第二套均为C大调;十级的第一、第二套同为D大调。

考级是学生对自己最近一个阶段学习的汇报、小结,希望能认真对待,保证质量,否则就失去了考绵的意义。

弦上的低语:西方音乐史中的大提琴艺术流变 一部跨越时空的音乐史诗,深入探索大提琴在不同历史时期、不同文化背景下的独特声音与艺术表达。 这部厚重的著作,并非专注于某一特定考级曲目的技巧解析或曲目难度分级,而是将大提琴置于宏大的西方音乐史脉络之中,审视其作为独奏乐器、室内乐伙伴乃至管弦乐队重要声部的演化历程。它旨在揭示,大提琴的声音是如何从巴洛克时期的低音支撑角色,逐渐蜕变为浪漫主义时期激情澎湃的歌者,乃至二十世纪现代音乐中探索音色极限的先锋。 第一部分:奠基与萌芽(文艺复兴至巴洛克早期) 本卷追溯了低音弦乐器家族的起源,从维奥尔琴(Viola da Gamba)的黄金时代到早期大提琴(Violoncello)的诞生。重点探讨了意大利、法国和德国在这一过渡时期对低音乐器形制和演奏技法的影响。 乐器形态的演变: 详细考证了从六至七根弦的维奥尔琴到四根弦大提琴的结构变化,分析了克雷莫纳制琴大师们在音色塑造上的关键贡献。 早期文献中的角色: 考察了早期歌剧与清唱剧中大提琴(或巴松提琴)在“通奏低音”(Basso Continuo)中的功能,以及它如何奠定和声基础,而非独立旋律的载体。 前奏与奏鸣曲的曙光: 深入分析了波切里尼(Luigi Boccherini)之前的早期奏鸣曲,如多梅尼科·加布里埃利(Domenico Gabrielli)的作品,展示了早期演奏家如何开始探索弓法与指法的基本元素。 第二部分:巴洛克的华章与古典主义的规范(巴洛克中晚期至古典主义) 这一部分是巴洛克音乐的巅峰时期,大提琴开始挣脱“伴奏”的束缚,展现出独立的艺术生命力。 巴赫的六首无伴奏: 全书最核心的分析段落之一。并非着眼于指法标记,而是从对位法、结构逻辑和巴赫神学思想的角度,剖析这六首组曲如何构建了一个完整的音乐宇宙。探讨了“平均律”对大提琴演奏技术的影响。 协奏曲的诞生: 考察了维瓦尔第(Antonio Vivaldi)在协奏曲体裁中对大提琴的贡献,他如何利用大提琴的音域优势,赋予其炫技的可能。 海顿与莫扎特的室内乐: 分析了古典主义时期大提琴在四重奏中的地位——既是低音的稳定器,又是与中提琴、小提琴进行对话的平等成员。重点解读海顿晚期四重奏中对大提琴“旋律线条”的精妙设计。 第三部分:浪漫主义的激情与大提琴的“人声化”(19世纪) 随着情感表达成为音乐的核心,大提琴因其音色接近人声的温暖特质,迎来了其历史上最辉煌的时期。 舒曼与德沃夏克的歌唱性: 详细比较了舒曼大提琴协奏曲与德沃夏克大提琴协奏曲中,作曲家如何运用“柔板”乐章来模拟人声的叙事性与内省深度。着重分析了对揉弦、弓压和揉弦速度的极致要求,以达到歌剧咏叹调般的效果。 “大提琴之王”的诞生: 专章研究了帕布罗·卡萨尔斯(Pablo Casals)对巴赫无伴奏的重新发现与诠释,以及他对20世纪大提琴演奏美学产生的革命性影响。探讨了19世纪末期对演奏技巧“大型化”的趋势。 室内乐的复兴: 考察了勃拉姆斯、丹第等作曲家如何在大提琴三重奏和奏鸣曲中,运用厚重的和声语言,使大提琴的音色得以在复杂的织体中穿透而出。 第四部分:现代的挑战与声音的拓展(20世纪至今) 进入20世纪,作曲家们对传统和声体系的瓦解,直接冲击了大提琴的演奏技术和音色观念。 新技巧的探索: 考察了作曲家如德彪西、拉威尔在印象派中对大提琴的音色色彩的运用,以及勋伯格、巴托克等在十二音体系和民族主义影响下,对大提琴的音域边界和特殊奏法的要求(如倍音、无指板音色)。 协奏曲的结构解构: 分析了布里顿、肖斯塔科维奇等作曲家如何利用大提琴的戏剧性,创作出带有强烈社会批判色彩或个人英雄主义色彩的协奏曲,其结构往往突破了传统奏鸣曲式的框架。 当代演奏家的跨界影响: 探讨了当代演奏家(如罗伯特·普莱斯、扬·哈格曼等)如何在既有的经典曲目中融入个人理解,以及他们在推广当代作品、拓展大提琴在非古典音乐领域中应用所扮演的角色。 结语:持续的对话 全书最后总结道,大提琴艺术的发展是一部不断与乐器自身物理限制、作曲家创作意图以及时代审美偏好进行深度对话的历史。这部著作旨在为严肃的音乐学习者、演奏家和音乐学者提供一个广阔的、非功利性的视角,去理解“大提琴”这一伟大乐器在人类音乐文化长河中留下的深远印记。它不仅仅是关于“如何演奏”,更是关于“为什么这样演奏”的深刻思考。

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作为一名已经工作多年,偶尔会拾起大提琴“重操旧业”的业余爱好者,我找寻一本能够让我重新找回状态的曲集已经很久了。大部分市售的考级曲集都带着一股浓厚的“应试”气息,选曲要么过于基础,要么就是偏门到脱离了主流音乐语汇。这本**《大提琴考级曲集》**最吸引我的是它对不同风格作品的平衡处理。它收录了一些非常优秀的、在音乐会上也常被演奏的片段,比如那几段充满俄罗斯浪漫主义色彩的旋律,它们的美感超越了单纯的技巧展示,真正触动人心。这使得我每次拿起琴,不再是机械地完成任务,而是在进行一场与音乐的深度对话。其中一些难度适中的练习曲,完美地起到了“复健”的作用,它们针对性地解决了我在长时间不练习后,大臂的稳定性和小提琴指板的精确性下降的问题。而且,与其他曲集相比,它在对早期巴洛克时期作品的处理上,似乎更侧重于对“装饰音”的规范化讲解,而不是简单地让学生跳过。这对于重拾演奏的深度和质感,起到了关键性的帮助。

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从一个音乐教育者的角度来看,这本**《大提琴考级曲集》**的选编体现了一种难得的务实与理想主义的结合。现在很多考级曲目越来越倾向于选择一些新潮的、甚至有些“猎奇”的作品来吸引眼球,但往往牺牲了基础训练的价值。这本曲集则回归了音乐教育的核心:**严谨的技法训练与深厚的音乐修养并重**。它细致地梳理了从基础的把位练习到高把位大跳的过渡乐段,所有的技术点都是服务于音乐表达的。我发现,一些以往我需要额外购买专著来讲解的弓法变化,比如“毛弓”(col legno)或不同速度下的“分弓”(détaché)的细微差别,在这本曲集中都得到了清晰的范例展示,而且这些范例都是植入到具体的考级曲目中的,而非孤立的练习。这意味着学生在学习技巧的同时,已经开始将技巧融入到真实的音乐情境中去,大大提高了学习效率和兴趣保持度。这套曲集,绝对值得所有专业或业余的大提琴教师纳入推荐书目。

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我不得不说,这本**《大提琴考级曲集》**的装帧和印刷质量,简直让人耳目一新,这在专业音乐教材中是相当少见的用心。很多时候,我们买到的教材,纸张薄,油墨味重,翻页时常常担心会撕坏,更别提那些密密麻麻的五线谱和指法标记了。然而,这本曲集的纸张厚实,触感细腻,即便在长时间练习后,也不会因为汗渍而变得湿软。更值得称赞的是它的排版设计。面对复杂的复调和快速的跑动段落,清晰的五线谱和恰到好处的指位标记至关重要。它采用了对比度极佳的墨色,加上合理的行距和字号,即使在昏暗的灯光下练习,眼睛也不容易疲劳。我过去总需要自己动手用铅笔标注很多指法和换弓记号,但翻开这本曲集,几乎所有的关键技术点都已经用清晰的符号标注出来了,而且这些标记看起来像是专业人士精心设计的,而非随意添加。这种对细节的极致追求,极大地提高了我们练习的效率和准确性。对于那些需要准备大型考试,需要长时间面对乐谱的学琴者来说,这种高品质的制作,本身就是一种对学习者体验的尊重。

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这本**《大提琴考级曲集》**的出版,对于所有致力于大提琴学习的琴童和家长来说,无疑是一剂强心针。我孩子从八级升十级这段时间,曲目的难度跨度极大,市场上现有的教材往往侧重于某一特定阶段,难以形成一个完整的体系。拿到这本曲集时,首先被它扎实的选曲眼光所折服。它没有一味追求炫技的曲目,而是非常注重基本功的打磨和音乐性的培养。从巴赫的无伴奏组曲选段开始,那些看似简单的音符背后蕴含着对音准、弓法控制的极致要求,特别是那些需要精细处理的换把和换弦,编排的难度梯度设计得非常合理。再到后来浪漫主义时期的作品,比如舒曼的某几首选段,情感的表达和歌唱性被放在了极其重要的位置,这对于培养年轻演奏者的乐感至关重要。我特别欣赏的是,它对练习曲的选取也十分独到,很多练习曲并非传统意义上枯燥的机械重复,而是巧妙地融入了音乐动机,让练习过程不再那么乏味。总的来说,这套曲集像是一位经验丰富、眼光独到的老师,为我们规划了一条清晰、全面且富有艺术性的学习路径,绝非市面上那些拼凑感十足的曲目集合所能比拟。它真正考虑到了考级之外,更深层次的音乐素养提升。

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我给这本**《大提琴考级曲集》**打高分,很大程度上是因为它对于“跨越式学习”的有效支撑。我女儿目前在九级瓶颈期,她已经掌握了基本的演奏技巧,但总感觉在处理一些大型奏鸣曲片段时,气息的连贯性和乐句的宏大结构把握不住。传统的教材在从八级到十级的过渡中,总是有一些断层的曲目。这本曲集的设计者似乎完全理解这种“高原期”的痛苦。它不是简单地提高了音符密度,而是引入了更多需要长弓、复杂揉弦变化和精确配器的曲目。比如,其中有一首非常经典的室内乐改编片段,它强迫学习者必须在脑海中模拟出其他声部的存在,从而学会如何“支撑”起自己的旋律线,这才是真正走向专业演奏的必经之路。这种从“独奏者思维”到“音乐合作者思维”的引导,是这套曲集最深远的价值所在。它不再仅仅是考核你能不能拉准,而是检验你能不能“理解”作品的内在张力与结构。

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