活学巧练:高考历史(第1轮全国备考通用)(2006年修订版) (平装)

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出版者:第4版 (2005年5月1日)
作者:张祖良|主编
出品人:
页数:305
译者:
出版时间:2005-5
价格:25.80元
装帧:平装
isbn号码:9787301056332
丛书系列:
图书标签:
  • 高考历史
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  • 备考
  • 复习
  • 教材
  • 教辅
  • 2006年修订版
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具体描述

“桂壮红皮书系列”高考总复习用书,是依据最新高考《考试大纲》的要求,总结历年来全国各地的高考备考经验,在对图书产品不断完善与创新之后,奉献给广大读者的系列品牌图书。它以其经典的策划,优异的质量,精美的装帧和成熟的教学备考理念,为广大考生提供了总复习阶段的全方位服务,已成为广大考生高考复习备考的首选资料。

本书瞄准2006年高考,根据《考试大纲》编写,及时传达最新信息。全面梳理知识,把握要点。突破难点,夯实基础。

解析角度多样,解析思路新颖,解析方法灵活,拓展学生思维,培养学生的解题能力。

历史长河中的灯塔:探索中国古代政治制度的演变与智慧 图书名称: 帝国风云:秦汉至清末的政治权力结构解析 作者: [虚构作者名,如:张鸿儒] 出版社: [虚构出版社名,如:华夏文源出版社] 版次: 2024年修订版 装帧: 精装 --- 内容简介 本书旨在深入剖析中国古代自秦朝建立中央集权制度至清朝覆灭这一漫长历史阶段中,政治权力的组织、运行、制衡与最终走向衰亡的全景图。我们试图超越传统教科书的简单罗列,从制度的内在逻辑、历史的偶然性与必然性相互作用的角度,构建一个立体、多维度的古代中国政治生态模型。 第一部分:集权铸就的王朝基石(秦汉至隋唐) 本部分着重于中国古代中央集权制度的奠基与初步完善过程。 第一章:秦的帝国蓝图:中央集权的设计与初试 秦朝的统一不仅是地理版图的整合,更是政治制度的彻底重塑。本章将详尽梳理秦始皇推行的郡县制如何从根本上瓦解了分封体系的残余势力,确立了皇帝至高无上的地位。重点分析三公九卿制度的结构及其权力分配机制,探讨其效率与潜在的弊端。我们还将比对《秦律》的严苛性,阐释严刑峻法在巩固新政权中扮演的角色,并初步评估其对后世政治文化的深远影响。 第二章:汉承秦制:儒学浸润下的权力柔化 汉朝继承了秦朝的大部分制度框架,但通过引入“罢黜百家,独尊儒术”,对皇权进行了意识形态上的包装与合法化。本章聚焦于汉代政治权力结构的演变,特别是丞相制度的强化与后期的相权削弱。我们细致考察了察举制的运行机制,分析了它在一定程度上实现的阶层流动,以及随之而来的门阀士族兴起对中央集权的间接挑战。此外,对“外朝”与“内朝”的权力分野,尤其是在外戚与宦官专权时期的表现,进行了深入的个案研究。 第三章:隋唐变局:官僚体系的专业化与科举的曙光 隋唐时期是中国古代官僚制度成熟的标志。隋朝创立的三省六部制,被誉为中国政治制度史上的里程碑,本章将详细解析三省——中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)——之间精妙的权力分流与相互制约,如何有效防止了相权一家独大。唐代的科举制度,作为选拔人才的官方途径,如何重塑了社会结构,削弱了世袭贵族的势力,并为中央集权注入了源源不断的、效忠于皇权的专业人才,成为后世王朝维系统治的重要支柱。 第二部分:集权体制的深化与制衡的博弈(宋元明清) 随着社会经济的发展和中央集权的强化,皇权与相权、中央与地方的权力关系进入了新的阶段,斗争与适应成为主旋律。 第四章:宋代的文官政治与“积弱”的制度根源 宋朝在吸取唐末五代藩镇割据教训的基础上,将“重文轻武”的国策贯彻到制度设计中。本章分析宋代如何通过分割宰相大权、设立枢密院与三司等机构,确保军政财权最终归于皇帝一人之手。重点探讨了“同中书门下平章事”与“参知政事”的权力制衡,以及宋代高度发达的文官政治对国家治理效率的提升,同时也辩证地分析了这种制度设计在军事上的潜在弊端。 第五章:明代的集权顶峰:废相与厂卫体制的崛起 明太祖朱元璋的“废丞相”决策,标志着中国古代中央集权达到了空前的顶峰。本章详细阐述了皇帝直接统领六部的权力格局,以及内阁制度的形成和演变,特别是“票拟”与“朱批”制度的内在逻辑。更重要的是,本章将深入剖析锦衣卫、东厂、西厂等特务机构的设立背景、职能边界及其对官僚系统内部的监控作用,揭示了皇权无限膨胀下政治高压的常态化。 第六章:清代的满汉合流与权力的新型约束 清朝在继承明制的基础上,通过设立军机处,进一步强化了对皇权的绝对控制。本章分析军机处的设立如何适应了军事决策的紧急需求,并最终演变为常设的最高决策中枢,其保密性和对皇权的绝对依附性是其核心特征。同时,本章将探讨清朝政治结构中“满洲贵族”与“汉族官僚”之间的复杂权力互动关系,如议政王大臣会议的残余作用与“密折制度”如何成为皇帝绕过常规机构、直接控制地方的有效工具。 第三部分:制度的惰性与历史的终结 本部分着眼于晚清时期,分析在内忧外患面前,传统政治制度的僵化与应对危机时的挣扎。 第七章:士绅的权力边界与地方的相对自治 古代中央集权并非完全的铁板一块。本章将聚焦于乡绅阶层,分析他们在地方治理(如水利、义仓、教化)中所扮演的半官方角色。探讨清代“耗羡归公”改革对地方财政和士绅阶层影响,以及传统士绅如何成为维护地方稳定、平衡中央与地方关系的重要缓冲器,但也构成了制度改革的内在阻力。 第八章:危机与嬗变:近代化的制度挣扎 晚清时期,面对西方的冲击,朝廷尝试的洋务运动、清末新政等改革,本质上是对传统政治结构的调整。本章评估了预备立宪的进程,分析了其在中央(如成立责任内阁的尝试)和地方(如咨议局的建立)层面所遭遇的制度性困境,以及皇族内阁的失败如何彻底摧毁了人民对君主立宪的最后希望,最终加速了清朝政治体制的崩溃。 总结: 本书通过对秦汉至清末近两千年政治权力演变的系统梳理,旨在揭示中国古代政治制度“集权—制衡—再集权”的循环模式,并探讨其在不同历史阶段如何有效或无效地调动资源、维持社会秩序。它不仅是对历史制度的描述,更是对权力运作规律的深刻反思。 --- 本书特色: 1. 结构可视化: 引入权力流动图表,清晰展示各朝代核心机构的职能交叉与制约关系。 2. 制度比较分析: 采用对比视角,如三省六部制与军机处的异同,丞相制度的演化轨迹。 3. 史料的深度挖掘: 结合了大量的政治案例和官员奏折,使制度分析更具现场感和说服力。 4. 跨学科视野: 融入了社会史和思想史的视角,解释制度背后的文化逻辑和精英心态。

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读后感

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试阅了前几章的内容后,我不得不承认,这本书在知识点的梳理和归纳上确实下了不少功夫。它并没有采用那种流水账式的叙述,而是非常精炼地提炼出了各个历史事件的核心要素和关键时间节点,做成了非常清晰的知识框架图表。我特别欣赏它在处理复杂历史脉络时所采用的对比手法,比如对于不同时期、不同地域的政治制度的比较分析,表格做得极其到位,一眼就能看出异同点,这比单纯的文字描述要高效得多。语言风格上,它非常注重“术语”的准确性和规范性,每一个历史名词的表述都非常严谨,完全是按照教材和考试大纲的要求来的,没有丝毫含糊不清的地方。这种严谨性对于我们这种需要精确记忆和表述的考生来说,简直是福音。它没有过多地进行“历史感悟”或“背景延伸”的阐述,而是专注于“考点”的提炼和“得分点”的挖掘,直击备考的痛点。对于那些基础薄弱,需要快速建立起清晰知识体系的同学,这本书无疑提供了一个高效的路径图。

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这本书的封面设计得相当朴实,米白色的背景配上沉稳的深蓝色字体,一眼就能看出这是一本面向严肃学习者的工具书。我拿到手的时候,首先感受到的是它厚实的质感,拿在手里沉甸甸的,让人对里面的内容充满期待。它采用的是平装,虽然耐用性可能比不上精装,但携带起来相对方便,这一点对于需要频繁带去图书馆或者自习室的学生来说是个加分项。纸张的质量看起来不错,不是那种一摸就容易留指纹的亮面纸,而是比较哑光的,这对长时间阅读来说能减轻不少视觉疲劳。侧面装订得很结实,可以平铺在桌面上,方便对照和书写笔记,这一点非常重要,因为这种复习资料往往需要大量的圈点和批注。整体来看,这本书给我的第一印象是:专业、扎实,完全符合它“高考备考通用”的定位。里面的排版布局看起来也比较清晰,章节划分清晰可见,目录结构一目了然,这些细节都体现了编者对学习者使用习惯的考虑。翻开扉页,能看到详细的出版信息和修订年份,2006年的修订版,这个时间点很有意思,意味着它可能包含了那个时代最新的考纲精神和命题趋势的总结,虽然现在看来已经过去有些年头了,但对于理解基础历史脉络和早期的命题思路,想必仍有其价值。

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深入学习后,我发现它在“巧练”这一点上做得颇有心得。它不是简单地堆砌真题,而是将各个知识点下方的练习题进行了精心的设计和编排。练习题的难度梯度设置得非常科学,从最基础的记忆性选择题,到需要联系和分析的材料题,层层递进,让人感觉像是在进行一场循序渐进的实战演习。尤其是一些主观题的解析部分,它不仅给出了参考答案,更重要的是,它详细拆解了“阅卷老师的评分标准”,明确指出了哪些关键词、哪些逻辑层次是必须覆盖才能拿到满分的。这种“反向工程”式的学习指导,极大地提高了我的答题效率和准确性。我曾经在做某段中国近代史的材料分析题时感到束手无策,但对照这本书的解析,我才明白原来自己遗漏了对材料中“经济结构变动”这一侧面信息的深入挖掘。这本书教会我的,不仅仅是“知道答案”,更是“如何拿到答案”。

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总的来说,这本《活学巧练》就像是一位经验丰富、一丝不苟的老师留下的备考笔记,它可能没有最新鲜的“八卦”和最前沿的学术思潮,但它对高考这种特定考试的规律把握得非常精准。它提供的是一个坚实、可靠的知识骨架和一套行之有效的解题工具箱。我个人在使用过程中,最大的收获是建立起了时间线和知识模块之间的牢固联系,不再觉得历史知识是零散的碎片。如果你正在寻找一本能够帮助你系统梳理第一轮基础知识,并且希望通过大量高质量的、带有明确得分指导的练习来巩固记忆的复习资料,这本书绝对是值得纳入书单的。它可能需要使用者有一定的自制力来配合其他资料进行知识的迭代更新,但其核心的应试方法论和知识框架的构建能力,在这本册子里体现得淋漓尽致,算得上是那个时期备考资料中的佼佼者。

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不过,作为一本年代略早的复习资料,在使用过程中我也发现了一些需要读者自行适应的地方。比如,书中引用的部分史学观点或一些历史事件的最新研究成果可能已经有所更新,这需要我们这些使用者在查漏补缺时,要结合最新的教学参考资料进行交叉验证。另外,这本书在对一些宏大历史背景的深度解读上,相较于现在市面上一些更偏重“大历史观”的著作,显得略微不足,它更侧重于知识点的块状记忆和应试技巧的传授,对于培养历史思辨能力可能需要额外的阅读补充。但话说回来,它的定位就是“第一轮全国备考通用”,其核心目标就是快速夯实基础和掌握应试技巧,所以在这一点上,我们不能苛求它面面俱到。对于应试导向的学习者来说,它的简洁和直接反而是优点,避免了不必要的知识干扰。

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