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出版者:北京大学出版社

作者:刘洪波 编

出品人:

页数:224

译者:

出版时间:2005-2

价格:25.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787301089972

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俄罗斯文学经典选读：穿越时空的思想之旅 本书特色： 本书精选了从19世纪黄金时代到20世纪白银时代，乃至当代俄罗斯文学中具有里程碑意义的经典作品片段和完整短篇。我们力求呈现俄罗斯文学的广度与深度，不仅仅关注那些耳熟能详的巨匠，也兼顾那些在特定历史时期或艺术流派中占据重要地位的作家。通过精选的文本，读者可以清晰地把握俄罗斯文学如何深刻地反映社会变迁、民族精神的冲突与和解，以及人类永恒的哲学命题。 核心内容模块： 第一部分：19世纪的恢弘基调——现实主义的巅峰与人性的探索 本部分集中展示了俄国文学在19世纪中叶达到顶峰的现实主义传统，重点关注那些塑造了“俄罗斯精神”的文学群像。 普希金的抒情与叙事诗的完美结合： 我们选取了《叶甫盖尼·奥涅金》中关于“多余人”形象的描绘，以及他短篇小说《上尉的女儿》的精粹部分。分析普希金如何以轻盈的笔触，勾勒出时代背景下贵族阶层的精神困境与对荣誉的坚守。 果戈里的荒诞与讽刺的魔力： 深入探讨《死魂灵》中对官僚体系和地主阶层虚伪性的辛辣讽刺，特别是关于“套套”和“小人物”的刻画。同时，收录《外套》的完整文本，研究“卑微者”主题如何成为俄罗斯文学的母题之一。 屠格涅夫的理想与彷徨： 精选《父与子》中巴扎罗夫的论述和与旧一代知识分子的激烈辩论片段。探讨虚无主义的兴起，以及俄罗斯知识分子在西化与本土化之间的长期挣扎。 陀思妥耶夫斯基的地下世界与灵魂拷问： 重点呈现《地下室手记》中“地下人”的内心独白，解析其对自由意志、理性与非理性的深刻辩证。同时，通过《罪与罚》中拉斯柯尔尼科夫关于“超人”理论的自我辩护部分，引导读者进入道德审判与救赎的复杂迷宫。 托尔斯泰的史诗与道德的巨擘： 不仅限于《战争与和平》中的宏大历史场景，更侧重于《安娜·卡列尼娜》中关于家庭、爱情与社会规范冲突的细腻描写。着重分析列文的农业改革实践与其精神探索，体现托尔斯泰对朴素生活和信仰的最终回归。 第二部分：世纪之交的变革与先锋的呼唤 进入20世纪，随着社会结构的剧烈动荡，文学开始探索新的形式和主题，象征主义、现代主义思潮涌现。 契诃夫的“情绪”与生活真相： 契诃夫的短篇小说是本部分的核心。精选《套中人》、《万卡》、《樱桃园》的经典场景。分析其如何通过对日常琐事的精确捕捉，揭示生活的平庸、梦想的破灭以及时代变革前夕的集体焦虑。 高尔基的底层呐喊： 重点研读《母亲》中早期革命理想主义的激情表达，以及《在底层》中对社会边缘人群生存状态的残酷写照，探讨“人”的力量与尊严。 白银时代的诗性复兴： 引入勃洛克和阿赫玛托娃的代表诗作选段（附带详尽的诗歌意象解读）。考察象征主义如何用音乐性与神秘主义的语言，对抗僵化的现实主义传统。 第三部分：苏维埃时期的光与影——意识形态下的文学抉择 本部分聚焦于苏联成立后，文学创作在国家意志与个人良知之间所经历的巨大张力。 “被禁止的文学”的遗产： 深入分析布尔加科夫在体制高压下创作的杰作《大师与玛格丽特》中的讽刺片段，探讨艺术的永恒性对抗权力的虚妄。 沙拉莫夫的“古拉格”记忆： 选取《科雷马故事》中最为震撼人心的章节。这不是对苦难的浪漫化，而是对人性在极端环境下的还原与记录，提供了一种与主流叙事完全不同的“反乌托邦”视角。 “非官方”的抒情诗篇： 介绍曼德尔施塔姆和茨维塔耶娃的诗歌，分析他们在个人与历史洪流的搏斗中，如何通过语言的精炼与情感的纯粹来保持文学的尊严。 索尔仁尼琴的批判与见证： 节选《古拉格群岛》中对劳改营制度的系统性揭露，以及《伊万·杰尼索维奇的一天》中对日常生存意志的描摹。 第四部分：当代俄罗斯文学的多元景观 收录当代俄罗斯文学在后苏联时代，对身份认同、历史反思和全球化议题的探索。包括对佩列文（如《恰帕耶夫与虚无》的片段）和乌利茨卡娅等作家的选读，展示文学如何从宏大叙事转向个人经验的重构。 学习与鉴赏指南： 本书每一篇选文都附有细致的背景介绍（历史、文化、作家生平），并提供深入的文本分析，包括： 1. 文学流派解析： 明确指出文本在现实主义、现代主义、象征主义中的定位。 2. 关键概念词汇标注： 对理解文本至关重要的俄语文化词汇（如“波萨德尼克”、“恰伊卡”等）进行解释。 3. 主题深化讨论： 引导读者思考文本背后所蕴含的哲学问题，例如“人的自由与罪责”、“信仰的缺失与重建”、“知识分子的责任”。 本书旨在为严肃的文学爱好者、专业俄语学习者提供一个系统、深入、且具有思辨性的俄罗斯文学阅读体验，理解为何俄罗斯文学被誉为人类精神世界的“指南针”。它不是工具书，而是通往理解俄罗斯民族灵魂的密钥。

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说实话，作为一名已经接触过一些外语学习资源的“老手”，我更看重的是教材的“现代感”和“文化融入度”。仅仅是枯燥的语法讲解，已经很难吸引现代的学习者了。我期待这本书能巧妙地融入一些俄罗斯的文化元素，比如通过课文内容来展现俄罗斯的社会风貌、历史片段或者文学常识。这种潜移默化的文化熏陶，能极大地增强学习的趣味性和目的性。如果课文内容是围绕着现代俄罗斯年轻人的生活展开的，而不是停留在几十年前的老旧场景，那学习起来会更有代入感。此外，如果配套的音频资源能够做到原汁原味，发音清晰标准，并且语速适中，对初学者进行模仿练习有极大帮助。我希望它不仅仅是一本教科书，更像是一扇通往俄罗斯文化的窗户，让学习者在学习语言的同时，也能感受到那份独特的斯拉夫韵味。

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我尝试性地翻阅了前几章的结构安排，发现编排思路相当的系统化，似乎是遵循了由浅入深、循序渐进的传统教学逻辑，这一点让我感到比较安心。教材的章节划分似乎非常清晰，每一单元似乎都围绕着一个明确的语言功能或者语法点展开，没有那种跳跃感或者知识点堆砌的凌乱感。我很欣赏那种将语言知识点与实际交际场景紧密结合的编排方式，如果教材能在每个学习模块的结尾都设置一些模拟对话或者情景练习，那对于真正掌握如何“使用”俄语会大有裨益。从目录上看，它似乎涵盖了俄语学习初期最核心的语音、词汇和基础语法结构，这种稳扎稳打的基础建设，对于打下坚实的语言根基至关重要。我更关注的是它如何处理那些复杂的斯拉夫语变格和变位，如果能通过巧妙的图表或对比总结来辅助理解，那就太棒了。这种对逻辑和结构严谨性的追求，是衡量一本优秀教材的关键标准之一，它决定了学习者能否真正建立起对这门语言的整体认知框架。

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从一个长期学习者的角度来看，教材的“实用性”和“可操作性”是重中之重。我非常好奇它在词汇选择上的倾向性，是更侧重于日常交流的高频词汇，还是兼顾了学术阅读的需求？如果能平衡两者，那自然是最好的，但如果必须有所取舍，我更倾向于那些在现实生活中能立即派上用场的表达方式。另外，对于俄语发音中那些非母语者容易混淆的音素，教材是否有独特的、行之有效的讲解和练习方法？比如，专门辟出一个版块来针对性地纠正卷舌音或者特定的元音/辅音组合，而不是仅仅用国际音标草草带过。很多时候，一本好的教材不仅仅是知识的搬运工，更是学习方法的引导者。我希望它能提供一些“窍门”或者“捷径”来帮助我们克服学习俄语初期特有的挫败感。如果教材的练习题设计足够多样化，能够从听力、口语、阅读和写作四个方面全面覆盖，那它的价值无疑会大大提升。

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这本书的装帧设计倒是挺别致的，拿到手里就有一种扎实的感觉，封面那种略带复古的色调和字体搭配，让人对即将开始的俄语学习之旅充满了期待。内页的纸张质量也出乎意料地好，即便是长时间翻阅，也不会觉得刺眼，这对于需要大量阅读和做笔记的学习者来说，绝对是一个加分项。我特别注意到书中排版的一些细节处理，比如例句和注释之间的留白控制得恰到好处，既保证了视觉上的清爽，又不至于让查找信息变得费劲。尤其是那些插图或者示意图（如果有的话），虽然我还没深入到具体内容，但从整体的视觉效果来看，设计师显然是花了不少心思去营造一种既专业又不失亲切的学习氛围。书本的开本适中，无论是放在书架上还是随身携带，都显得很方便。总而言之，从一个纯粹的“物品”角度来审视，这本教材的制作水准已经达到了一个相当高的水准，让人愿意去亲近它，愿意花时间去探索它所承载的知识。这种良好的第一印象，对于初期学习者建立学习的动力是非常重要的，毕竟，好的工具能让人事半功倍。

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我对教材的“自我评估”和“反馈机制”非常关注。一本优秀的教材不应该只是一味地“灌输”，它更应该提供清晰的自我检查路径。我希望书中设计了足够多的、具有挑战性但又在能力范围内的阶段性测试或者单元小结，让学习者可以随时检验自己的学习成果，及时发现并弥补知识漏洞。这种及时的反馈，是防止“知识盲区”扩大的有效手段。此外，如果教材能够提供一些学习建议或者时间管理策略的指导，那就更贴心了。比如，针对不同学习阶段的学习者，提供不同的复习周期建议，或者如何有效地记忆和运用新的词汇群。教材的“友好度”很大程度上取决于它是否能站在学习者的角度思考问题，预见学习过程中可能遇到的困难，并提前给出解决方案。一本好的教程，应该是学习路上的伙伴和向导，而不是冷冰冰的知识库。

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