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成为一所多元智能学校

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托马斯・R.霍尔
教育科学出版社
郅庭瑾
2003-7-1
199
22.00元
平装(无盘)
多元智能新视点丛书
9787504124623

图书标签: 学前教育   


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发表于2024-12-28

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图书描述

这是一本极有价值的书。在书中,作者霍尔讲述了多元智能理论在美国的新城学校实践十年取得的收获。我们了解了这所学校的教师初次接触多元智能理论的过程,了解了全校教职员工在教学、课程、教师专业发展,以及教育评价中所进行的各种实践(其中多数是成功的),了解了学校领导在尝试进行重大而持续的变革时所遇到的挑战。

  追求卓越永远是一个过程。霍尔清楚地阐明了,努力在学校中有效地实施多元智能理论必须提上议事日程。

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