具体描述
《新概念英语(新版)辅导丛书•新概念英语语法练习2》由原中方编著何其莘教授亲自主持编写，原英方编著者L. G. Alexander 的夫人 Julia Alexander 及其长期合作者 Roy Kingsbury 亲自审订，是为中国广大英语爱好者度身定做的一套配套辅导用书。它切合中国广大读者的学习实际，为学好《新概念英语》（新版）提供了全方位、多层次的解决方案，不仅能使英语爱好者在学习过程中最大限度地发挥自己的潜能，也能使他们在本书中得到更多的收获。
《新概念英语》影响了几代中国人的经典英语学习丛书
《新概念英语青少版》专为中国孩子编写的经典英语学习丛书
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
我一直以来都对英语学习怀有极大的热情，特别是对于那些能够帮助我提升语言能力的实用性书籍。我记得我曾经买过很多本语法书，但大多是以一种比较枯燥的方式呈现语法规则，让我很难提起兴趣。我更希望找到一本能够将语法知识与实际应用相结合的书，这样我才能更深刻地理解和掌握它们。例如，我希望这本书能够包含一些生动的例句，能够展示语法规则在实际语境中的运用，而不仅仅是抽象的条条框框。同时，我也非常重视练习题的质量。我希望练习题能够涵盖各种题型，并且难度循序渐进，能够帮助我逐步巩固所学知识，发现自己的薄弱环节。我一直相信，只有通过大量的、有针对性的练习，才能真正将语法内化为自己的能力。这本书的标题让我对它的内容充满了期待，我希望它能够成为我英语学习道路上的一位得力助手，帮助我突破语法瓶颈，迈向更高的语言水平。
评分我是一名正在准备出国留学的学生，对于英语的各项能力都有着较高的要求，其中语法更是我需要重点攻克的难关。我深知，只有掌握了牢固的语法基础，才能在学术写作、论文撰写以及日常交流中游刃有余。市面上有很多语法书籍，但它们往往过于理论化，缺乏实际操作性，或者练习题过于简单，难以满足我備考的需求。我一直在寻找一本能够提供全面、深入的语法讲解，并且包含大量高质量、有难度的练习题的书。我希望这本书能够帮助我区分那些容易混淆的语法点，能够让我理解不同语法结构在语境中的细微差别，并且能够通过练习来巩固我的知识。我期待这本书能够成为我备考过程中的重要工具，帮助我提升英语综合能力，顺利通过各项考试，为我的留学之路打下坚实的基础。
评分对于我这样一位热爱文学，并且希望能够深入理解英文原著的读者来说，扎实的语法基础是必不可少的。我曾多次尝试阅读一些经典的英文小说，但总是因为对句子结构的理解不够透彻而感到力不从心，很多时候只能依靠查阅词典来勉强理解，这极大地影响了我的阅读体验。我非常渴望能够找到一本能够系统性地讲解英语语法，并且能够帮助我理解复杂句式和微妙语气的书籍。我希望这本书不仅仅是列出语法规则，更能深入浅出地解释这些规则是如何运作的，以及它们如何影响句子的含义。我尤其期待书中能够包含一些对常见语法错误的分析和纠正，以及一些能够帮助我提高句子表达准确性和丰富性的练习。我希望通过阅读这本书，我能够自信地解读那些让我曾经感到困惑的句子，能够更自如地欣赏英文文学作品的魅力。
评分在我过去的英语学习经历中，语法始终是我的一大挑战。我常常发现自己在阅读时能够理解一些简单的语法现象，但在实际写作或口语表达时，却总是会犯一些低级错误，这让我感到非常沮丧。我希望找到一本能够帮助我彻底理清语法思路的书，而不是仅仅停留在表面知识的讲解。我特别关注那些能够解释“为什么”这样用，而不是仅仅告诉“要”这样用的书籍。我想要理解语法规则背后的逻辑和原因，这样我才能真正做到举一反三。同时，我希望这本书的练习能够贴近实际生活中的应用场景，例如，通过练习来学习如何正确地使用时态来描述过去发生的事件，或者如何运用从句来构建更复杂的句子。我想要那种能够让我学以致用的感觉，而不是死记硬背。这本书的标题听起来非常契合我的需求，我希望它能够为我打开一扇新的学习之门，让我重新审视并掌握英语语法。
评分这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种简约而不失质感的风格，一下子就抓住了我的目光。拿到手后，纸张的触感也相当不错，厚实且带有微微的纹理，翻阅起来有一种莫名的仪式感。我一直对英语学习抱有浓厚的兴趣，但总觉得在某些基础知识点上不够扎实，尤其是在语法的运用上，常常感到有些力不从心。平时看一些英语原著或者听一些英文播客，总会遇到一些模棱两可的句子结构，让我不禁怀疑自己的理解能力。我希望找到一本能够系统地梳理语法脉络，并且能够通过大量练习来巩固知识的书籍。市面上关于语法的书籍琳琅满目，但很多要么过于枯燥乏味，要么讲解得过于浅显，难以深入。我期待这本书能够提供一种全新的视角，帮助我拨开语法的迷雾，让我能够更自信、更准确地运用英语。这本书的排版设计也很考究，字体大小适中，行距舒适，阅读起来不会有压迫感，即使长时间阅读也不会感到疲惫，这一点对于我这种喜欢沉浸在阅读中的人来说，是非常重要的考量因素。
评分题不是无缘无故地出的，这本书的用法是：每课的习题你要自己总结，为什么书上出了诸如1、2、3等等不同大题的练习，每一大题其实是语法小点，你做完后找出每一大题里的规律总结，就是在既反复机械练习加深你对这个语法点的记忆和运用，又在主动学习枯燥的语法点。
评分题不是无缘无故地出的，这本书的用法是：每课的习题你要自己总结，为什么书上出了诸如1、2、3等等不同大题的练习，每一大题其实是语法小点，你做完后找出每一大题里的规律总结，就是在既反复机械练习加深你对这个语法点的记忆和运用，又在主动学习枯燥的语法点。
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