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作者不过是把堆砌的文章，稍稍系统化了。 可以作为消遣读物增长见闻用。

创造力是学习力的最高境界

结构并不复杂 可以快速阅读 不确定是由于翻译还是原著本身 部分内容和实例感觉有些不够中立 对于主张的兴趣导向 独特学习方法 批判思考以及创造性应用 对中国教育的固有思维模式 还是很值得借鉴和思考的

因为是把各种观点凑合在一起，逻辑比较木有，理论比较分散不系统，但讲的东西还是有道理的~案例较多，励志用

被要求看的书— —//一些说烂了的东西，没有什么具体指导意义，不过对某些人会有些启发吧。或者是我的厌恶情绪先入为主了。

柳和福是我的老朋友了，早就读过他们，我发现一个领域里脍炙人口的永远只有那么些人，只要相遇了，以后会一直见面。今天也让我重温了柳彼歇夫的时间运用法和福尔摩斯的知识架构法。 豆瓣上有些人真是蠢蛋，就像熊十力训斥学生的，你这个蠢货，看书当然是冲着吸取别人精华的目的...

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