具体描述
《英语周报》2002-2003学年合订本.高一·上 目录与内容导览 适用范围： 本合订本主要涵盖2002年秋季学期（上学期）高中一年级英语教学的核心内容，同步人教版高中英语第一册教材进度，并结合当时最新的高考命题趋势和英语学习方法论进行拓展。 --- 第一部分：核心单元同步精讲与课文解析 本部分严格按照2002-2003学年高一上学期教材的单元顺序，提供详尽的课文解读、语法点梳理及重点词汇的深入剖析。 单元一：人与环境 (People and the Environment) 主题聚焦： 可持续发展、生态平衡的重要性、环境保护的日常实践。 重点词汇解析： 区分 preserve, conserve, protect 的细微差别；“可持续性” (sustainability) 及其相关短语的用法。 语法专题： 虚拟语气在条件句中的应用（重点关注与现在事实相反的虚拟语气结构）。 阅读材料精选： 节选自当时《中国日报》关于“绿色出行”的报道，训练学生理解议论性文章的逻辑结构。 单元二：文化交流与理解 (Cultural Exchange and Understanding) 主题聚焦： 跨文化交际的障碍与桥梁，介绍中国传统节日（如春节、端午节）的英文表达。 重点词汇解析： 掌握 custom, tradition, etiquette 在不同语境下的准确使用；动词短语 get along with 的用法辨析。 语法专题： 非谓语动词的高级应用——分词短语作状语，分析其对句子节奏和信息侧重的调整作用。 写作指导： 撰写邀请信/感谢信的规范格式，并提供地道的英式或美式表达句式。 单元三：科学与技术前沿 (Frontiers of Science and Technology) 主题聚焦： 互联网对日常生活的影响，介绍早期移动通讯技术的发展。 重点词汇解析： 科技术语的记忆方法（如：artificial intelligence, virtual reality）；形容词的级进和递进用法。 语法专题： 复杂句式的梳理——名词性从句（尤其侧重 what 引导的从句，区分 that 从句）。 听力训练： 基于当时科技新闻广播的模拟听力材料，训练抓取关键数字和专有名词的能力。 单元四：健康生活方式 (Healthy Lifestyles) 主题聚焦： 体育锻炼的好处、营养均衡的饮食结构、心理健康维护。 重点词汇解析： 医疗保健相关词汇（如 symptom, diagnosis, therapy）；表示“建议”的含蓄表达方式。 语法专题： 强调句 (It is/was... that/who...) 的结构及其功能，强调句子中特定成分的重要性。 口语交际： 模拟医生问诊场景，要求学生能清晰描述身体不适和病史。 --- 第二部分：阅读理解能力强化训练 本部分精选了2002年前后出现的具有代表性的英语阅读材料，旨在提升学生在规定时间内获取信息和理解深层含义的能力。 栏目设置： 1. 信息筛选类阅读（A类）： 侧重于从说明文、通知或广告中快速定位事实信息。例如：关于大学社团招新启事的阅读测试。 2. 推理判断类阅读（B类）： 选取短篇故事或人物传记片段，要求学生根据上下文推断作者意图或人物性格。 3. 词义猜测与篇章结构分析（C类）： 针对较长文章，设置针对特定词汇在上下文中的确切含义的题目，并要求判断段落主题句。 特色文章示例： 一篇关于“二战后英国教育改革”的简析，帮助学生建立对历史背景知识的英文语境认知。 --- 第三部分：语言应用与应试技巧（面向2004年高考） 本部分紧密结合2002年英语教学大纲对高一学生的要求，侧重基础知识的巩固和向应试能力平滑过渡。 1. 完形填空专项训练 材料来源： 以校园生活、社会观察类短文为主，设置15-20题的完形填空模块。 技巧点拨： 重点分析“逻辑关系词”（如 although, moreover, otherwise）和“名词搭配”在干扰项设置中的作用。 2. 语法填空与改错精练 时态与语态综合考查： 设计专门练习，测试过去完成时、将来进行时等较难时态的准确使用。 非谓语动词的陷阱： 分析动词不定式、动名词、分词作定语和状语时的主动被动、完成与未完成的区别。 常见错误汇总（2001-2002年错题分析）： 梳理高一学生在介词连用、冠词缺失和代词指代不清方面的典型错误。 3. 书面表达强化训练 图表作文入门： 学习如何描述简单的柱状图或饼图（例如：描述“本校学生最喜欢的运动项目”的调查结果）。 议论文基础框架： 掌握“引言—主体段落（正反方论述）—结论”的基本结构，并积累过渡性短语。 --- 第四部分：词汇与文化拓展角（附录） 词汇速查与记忆法 核心词汇表： 包含教材中出现的所有三级重点词汇，提供英汉释义及三个常用例句。 构词法学习： 侧重于前缀（如 un-, dis-, re-）和后缀（如 -tion, -able, -ly）对词义的扩展影响。 英语国家文化速览 (Culture Snapshot) 专题介绍： “美国的感恩节习俗”、“英国的‘下午茶’文化”。 语言文化链接： 介绍与这些文化习俗相关的常用英语习语（Idioms），如 kill two birds with one stone 等。 --- 整体特点总结： 本合订本紧贴2002年秋季学期高一英语的教学脉络，既注重基础知识的扎实掌握，又适度引入了面向未来高考的应试策略训练，是该学年学生系统复习和自我提升的必备资料。其内容结构清晰，训练材料紧贴教学大纲，旨在帮助学生平稳度过高中英语学习的第一个阶段。
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