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出版者:第1版 (2003年9月1日)

作者:朱篱

出品人:

页数:368

译者:

出版时间:2003-3

价格:20.0

装帧:平装

isbn号码:9787302061922

丛书系列:

图书标签:

• 英语专业八级
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寰宇撷英：跨越语境的全球视野读本 本书并非《英语专业八级阅读》的替代品，它致力于构建一个全新的、更广阔的、更具时代穿透力的阅读体验，旨在培养读者面对复杂信息流的深度理解、批判性思维以及跨文化交流的实际能力。 导言：超越应试，拥抱真实世界的话语权 在信息爆炸的二十一世纪，阅读能力已不再是单纯的词汇量和语法掌握的比拼，而是一种在全球化语境下筛选、评估和重构知识的能力。本书《寰宇撷英：跨越语境的全球视野读本》，旨在打破传统教材对单一考试标准的过度聚焦，转而将目光投向当代全球议题的核心文本，从学术前沿、国际政治、科技伦理、社会思潮等多个维度，精选最具代表性和启发性的英文原著选段。我们相信，真正的语言能力，源于对世界议题的深刻洞察。 第一辑：现代文明的基石与反思 本辑聚焦于塑造当代社会的思想脉络与核心哲学议题。我们不关注对既有知识点的重复确认，而是邀请读者直面那些尚未有定论的重大命题。 1.1 知识的边界与不确定性原理的社会延伸： 选入当代科学哲学家对“可证伪性”概念的深入探讨，以及这些原理在社会学研究中的应用与局限。文本侧重于分析在后真相时代，知识的权威性如何受到质疑，并引导读者区分“观点”与“证据驱动的论断”。我们深入解析当代实证主义的演变，而非简单罗列早期经验主义的观点。 1.2 权利与责任的再定义： 本章精选了近十年内关于“数字人权”与“算法正义”的法律和伦理辩论摘要。重点探讨了在人工智能驱动的社会中，传统人权框架面临的挑战，例如数据主权、隐私权与公共安全之间的张力。对比了不同法系对新兴技术带来的伦理困境的初步回应，强调了跨学科对话的必要性。 1.3 历史的重述与记忆的政治： 本节摒弃了对传统历史分期的机械划分，转而关注“历史观”本身的建构过程。精选了后殖民理论家关于“权力如何书写历史”的论述，以及关于“集体记忆”如何被国家、媒体和技术重塑的案例分析。读者将学会辨识文本中隐含的意识形态立场，而非被动接受既定叙事。 第二辑：科技浪潮下的生存图景 本辑聚焦于驱动未来世界的关键技术及其对人类社会结构产生的颠覆性影响，阅读重点在于理解技术背后的经济逻辑与社会后果。 2.1 基因编辑的伦理前沿： 本部分选自生物伦理学和遗传学前沿期刊中关于CRISPR等技术应用的深度报道。重点不在于解释技术原理，而在于分析围绕“增强人类”与“治疗疾病”的界限划分争议，以及国际社会在监管空白期内采取的非正式准则。这要求读者掌握复杂的技术术语在伦理语境下的精确用法。 2.2 元宇宙与现实本体论的消融： 选取了数字人类学家的文本，探讨虚拟现实技术对人类感知、身份认同和经济活动（如数字资产所有权）的深刻影响。文本深入分析了沉浸式环境中的社会互动模型，以及对“真实”体验价值的重新评估。 2.3 供应链的全球韧性与脆弱性： 针对近年来全球供应链的中断事件，本章引入了复杂系统理论视角下的分析。选文探讨了“即时生产”模式的内在风险，以及地缘政治冲突如何通过看不见的物流网络，迅速反馈到日常消费终端，训练读者理解宏观经济学概念在具体案例中的应用。 第三辑：全球治理与身份的流动性 本辑关注全球化背景下，国家、文化与个体身份的变迁，以及国际合作与冲突的复杂动态。 3.1 气候正义：北方责任与南方代价： 本章侧重于气候变化问题中的分配正义（Distributive Justice）维度。选文对比了不同发展阶段国家在减排责任上的立场分歧，并分析了国际气候谈判中“共同但有区别的责任”原则的实际操作困境。文本阅读难度在于其高度浓缩的政策语言和法律术语。 3.2 迁徙的叙事与边境的符号学： 选自社会地理学和国际关系理论的文本，探讨当代大规模人口迁徙现象中，媒体如何构建“难民”与“移民”的符号标签。阅读目标是穿透媒体表象，理解驱动迁徙背后的经济压力、环境因素与安全考量。 3.3 文化身份的混合性与“第三空间”理论： 借鉴后殖民文学理论和文化研究的观点，本辑分析了在全球化和数字化交流中，个体如何在一个不完全属于任何既有文化范畴的“第三空间”中构建自我认同。这要求读者理解抽象的文化理论如何应用于对当代多元文化现象的描述。 本书的阅读目标与方法论： 《寰宇撷英》的编写目标并非训练学生在限定时间内识别并选择正确答案，而是培养以下能力： 1. 深层语境重建能力： 能够在阅读高度专业化或理论化的文本时，快速推导出作者的论证结构、前提假设及隐含的意识形态立场。 2. 跨领域术语迁移能力： 掌握特定领域（如政治学、哲学、经济学）的核心术语，并能理解其在不同语境下的细微含义变化。 3. 批判性评估能力： 不满足于文本表面的信息，能主动探究文本证据链的强度，识别逻辑谬误，并与其他对立观点进行有效对比。 本书的选文难度和深度均超越一般应试材料，它们代表了当前国际学术对话和高阶智库报告的水平，旨在将读者的英语阅读能力提升至能够真正参与全球性专业交流的层次。每篇文章后附带的分析性导读，侧重于解构文本的论证策略和修辞技巧，而非简单的词汇释义或主旨概括。

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