新编大学德语1

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出版者:外语教研
作者:朱建华
出品人:
页数:255
译者:
出版时间:2002-9
价格:33.90元
装帧:
isbn号码:9787560030005
丛书系列:
图书标签:
  • 德语
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具体描述

《新编大学德语》是根据《大学德语教学大纲》(第二版)编写的。该教材以高等学校理、工、文、管等各科初学德语的本科生为教学对象,同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出的更高要求,本教材在新大纲各项规定及量化指标的基础上,更加突出了对学生实际语言应用能力,尤其是交际能力的培养。

《新编大学德语》共分四册,各册都有学生用书和教师用书。主课文、听力理解和各单元单词都配有磁带。每册十个单元,每个单元围绕一个主题开展听、说、读、写和译等基本功的训练,旨在培养学生的综合语言能力。因为语言技能的发展是不可分割的、相辅相成的。在实际语言环境中,也要求语言技能的综合运用。相比之下,第一册、第二册较侧重听、说训练和口语交际活动,同时基本授完基础语法。第三册、第四册在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量,进一步提高阅读、写作和书面交际能力。

本教材除第一册语音部分外,每单元由引子、主课文、练习、交际意向、听力、阅读、语法简述和单元词汇表八个部分组成。

第一册第一单元为语音部分,约需12学时授完。基础教程9个单元,每单元约需6学时。余下时间供复习考试之用。也可根据具体教学情况作出切保实际的安排。

为便于教学,对本教材第一册的主要特点作如下具体说明:

1.本教材第一册在每单元围绕一个主题的原则下,选取了与学生校园和社会生活息息相关的最佳语言样本。课文取材新颖、题材丰富、体裁多样、内容实用并富有时代气息。

2.对话形式是课文和练习的特点。为使学生摆脱死记硬背的学习方法,尽可能在轻松愉悦中巩固提高语言的运用能力。尤其设计了结合语境、便于操练、篇幅短小的多种社会形式的交际型练习,以便让学生在一定的语境中通过反复操练自然而然地接受并运用所学的语言知识。在学习中交际,在交际中学习,从而提高学习效率。

3.每一单元重点训练一种交际意向,旨在使学生掌握一定交际方式中的常用话语材料。

4.语法现象自然渗透到各个主题中,并为各主题服务。语法练习注重趣味性、实用性和多样性。语法介绍表格化、简明扼要、便于查找,对学生的自学有指导性意义。

5.各单元插图与照片都有教学用意,便于练习的开展。

6.跨文化交际学和国情学给各单元的学习注入了生机与活力。使学生通过德语学习增加对异族文化的了解,有助于培养学生的跨文化交际能力。

7.面向信息化时代的需要,各单元都设定了上网学习的可能性。提供网页和点击网址等练习机会可使学生扩大语言的应用面,以此来开阔学生的学习思路,使传统的语言教学和现代多媒体教学手段紧密结合起来。

当代大学德语系列(德语专业教材,普通高等教育“十一五”国家级规划教材)

当代大学德语1(学生用书)(含光盘1张)

当代大学德语(MP3版)(第3册)

当代大学德语4(学生用书)

当代大学德语1:教师手册

当代大学德语2:教师手册

当代大学德语3:教师用书

当代大学德语1:听说训练(附光盘)

当代大学德语听说训练2(附光盘)

当代大学德语练习手册1

当代大学德语1(学生用书)

当代大学德语听说训练1

当代大学德语 学生用书(6盒装)(磁带)

当代大学德语 共7盒(磁带)

当代大学德语2:学生用书

CD-R当代大学德语(学生用书)

当代大学德语3(学生用书)

CD-R当代大学德语3

新编大学德语(零起点,适合德语二外、自学、培训班使用)

新编大学德语1(MP3版)(附MP3光盘1张)

新编大学德语(含光盘)

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新编大学德语1(教师手册)

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新编大学德语4(教师手册)

新编大学德语阅读训练1-2

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新编大学德语(4)/普通高等教育十五国家级规划教材

新编大学德语2

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新编大学德语1

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新标准德语强化教程(原版引进,Themen,em,德语原音录音)

新标准德语强化教程1:练习手册

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新标准德语强化教程(3)(教师)

新标准德语强化教程:阅读训练

新标准德语强化教程:语法练习册

新标准:德语强化教程:中级3(学生用书)(附赠CD光盘2张)

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新标准德语强化教程:学生用书1(中级)

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新标准德语强化教程2:听说训练(附磁带4盒)

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同一个世界系列德语多媒体教材(自学,含MP3、CD、多媒体互动课件)

速成德语(第1册)(附光盘)

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速成德语(附光盘)

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出国说德语(含4张CD光盘,1盒卡片)

好的,这是一份针对一本名为《新编大学德语1》的教材的替代性图书简介,这份简介描述的是一本内容完全不相关的图书,旨在满足您的要求,即不包含《新编大学德语1》的内容,并且行文自然流畅。 --- 图书名称:《丝绸之路的琥珀:中亚古代贸易与文化交融史》 内容简介 一部宏大而细腻的史诗,穿梭千年历史的尘烟,探寻连接东西方的黄金纽带。 《丝绸之路的琥珀:中亚古代贸易与文化交融史》并非一部枯燥的年代编年史,而是一次深入中亚腹地,对人类文明交汇点进行深度考古与文化重构的壮丽旅程。本书以公元前2世纪丝绸之路正式开通为起点,直至中世纪早期,聚焦于广袤而多变的中亚地区——这片横跨塔里木盆地、河中地区(锡尔河与阿姆河之间)以及伊朗高原东部的核心地带。 本书的核心论点在于,中亚并非仅仅是东西方文明的“通道”,它本身就是一个高度复杂的、充满活力的文化熔炉和经济中枢。通过对考古发掘的实物、古代文本记录(如中国史籍、波斯文献和希腊-罗马著作残片)的细致比对与交叉印证,作者重构了这条伟大贸易路线背后的真实运作机制。 第一部分:地理的塑造与早期文明的萌芽 本书首先详细剖析了中亚独特的地理环境——从干燥的戈壁沙漠到葱郁的绿洲城邦,再到高耸的帕米尔高原。这种极端的地理多样性如何催生了截然不同的生存策略和贸易模式?我们追溯了斯基泰人、塞种(Saka)等游牧民族的起源,探讨了绿洲文明(如粟特、巴克特里亚)在农耕技术与水利工程上的创新。 重点章节深入分析了“绿洲经济学”:在缺乏稳定降雨的地区,精密的灌溉系统(如坎儿井的前身)如何支撑了繁荣的城市聚落,并为长途贸易提供了必需的补给站。我们考察了早期金属贸易,特别是青铜器与铁器的技术扩散路径,揭示了中亚地区在冶金技术上对欧亚大陆的早期影响。 第二部分:丝绸之路的轴心:粟特人的崛起与商业帝国 本书的中心篇章聚焦于一个被历史低估的群体——粟特人(Sogdians)。他们是丝绸之路贸易网络中最具组织性、最富创造力的商业民族。我们不再将粟特人视为简单的中间商,而是将其视为跨国金融体系的先驱。 金融创新: 深入解析了粟特商人如何发展出复杂的信贷系统、汇兑机制以及跨区域的家族商业联盟。他们的商队不仅仅运输货物,更重要的是传输了信息、技术和宗教信仰。 语言与文字的传播: 粟特语曾是这条广阔贸易路线上事实上的通用语(Lingua Franca)。本书展示了粟特文字如何被回鹘、蒙古等后继帝国所采纳和改造,成为一个重要的文化载体。 商品流通的深度分析: 除了传统的丝绸、香料、宝石,本书利用墓葬出土和壁画遗存,详尽描绘了葡萄酒、玻璃器皿、毛皮、马匹以及“看不见的商品”——疾病与微生物的交流。 第三部分:信仰的交融与艺术的对话 贸易的洪流必然带来信仰的迁徙。《丝绸之路的琥珀》将文化交融视为一种动态的互动,而非单向的输入。我们详细考察了佛教在中亚的本土化过程。 犍陀罗艺术的诞生: 探讨希腊化风格如何与印度本土宗教母题在中亚结合,创造出独一无二的佛像艺术。这不仅是艺术史的奇迹,更是文化适应能力的最佳例证。 祆教(拜火教)与摩尼教的传播: 分析了这些源自波斯和美索不达米亚的宗教如何在粟特和回鹘地区获得立足之地,以及它们与本土萨满教义的冲突与融合。 敦煌的密码: 以敦煌莫高窟作为研究的终极案例,揭示了来自印度、波斯、中国等地的宗教故事、绘画技法和建筑理念是如何在同一片黄沙中被熔铸、保存,并最终影响了东亚的宗教景观。 第四部分:帝国兴衰与贸易网络的重构 本书的后半部分关注区域性大帝国的兴衰对贸易生态的冲击与重塑。从贵霜帝国的分裂,到萨珊波斯与东罗马的博弈,再到突厥汗国的兴起,每一场政治地震都伴随着贸易路线的迁移与重组。 我们特别关注了唐朝对西域的经略,但视角侧重于中小型城邦(如高昌、于阗)如何在两大帝国阴影下维持其商业独立性。最终,本书分析了伊斯兰教兴起后,中亚的贸易重心如何从陆路向海洋(印度洋航线)逐步转移,以及这种转变对当地社会结构带来的深远影响。 本书特色 详尽的地图系统: 包含大量基于GIS技术重建的古代水系、商道和遗址分布图。 一手资料的深度解读: 引用并翻译了多处新近出土的佉卢文、粟特文简牍材料。 多学科视角整合: 结合了考古学、人类学、环境科学和经济史学的最新研究成果。 《丝绸之路的琥珀》不仅仅是历史记录,它是一部关于人类如何在极端环境中,通过贸易建立连接、共享知识、共同创造的壮丽史诗。它提醒我们,在当代全球化的浪潮之前,人类文明的底层结构早已在中亚的尘土中被精心铺设。 ---

作者简介

目录信息

读后感

评分

总之不是很差,感觉 比较适合中国人 来学习,因为是中国人编写的,但是如果是研究生,或者 语言基础较好的,建议 之间学习 哪种原版教材翻译过来的。  

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总之不是很差,感觉 比较适合中国人 来学习,因为是中国人编写的,但是如果是研究生,或者 语言基础较好的,建议 之间学习 哪种原版教材翻译过来的。  

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在亚马逊上买的课本和练习册,感觉比张书良的那本写的好一些,书本的大体结构和那本书差不多。可能是编写的时候考虑到像我这种门外汉吧,觉得还是单词偏多,我的记性也不是很好,有点应接不暇。然后就是配套的光盘,内容还不错,对于听力的训练也有一定的提高。练习册么,其实...  

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买的是07年10月第一版、08年9月第三次印刷的 在书中发现了几个小错误。具体忘了。因为是在自习室看的。当时没做记号。只记得有些是排版方面的。因为我对教材的要求很严格,可以是说要求要完美。所以对这些瑕疵也是不能容忍的。其它没什么大问题。至少在我目前初学阶段,还发现...

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买的是07年10月第一版、08年9月第三次印刷的 在书中发现了几个小错误。具体忘了。因为是在自习室看的。当时没做记号。只记得有些是排版方面的。因为我对教材的要求很严格,可以是说要求要完美。所以对这些瑕疵也是不能容忍的。其它没什么大问题。至少在我目前初学阶段,还发现...

用户评价

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这本书的封面设计给我留下了非常深刻的印象。简洁明亮的背景色,配合着一抹淡雅的德语文字,营造出一种既学术又充满亲和力的氛围。我尤其喜欢封面上那幅抽象的插画,虽然看不出具象的含义,却能感受到其中蕴含的严谨与活力,仿佛预示着即将展开一段充满挑战但又令人期待的学习旅程。翻开书页,纸张的质感也相当不错,厚实且光滑,即使长时间翻阅也不会感到疲惫,这对初学德语的我们来说,无疑是一种加分项。字体的大小和排版也十分考究,既保证了信息的清晰传达,又使得整体视觉感受非常舒适,不会让人在阅读时感到压迫或分散注意力。整体而言,这本书从外观设计到内在质感,都透露出一种对学习者的尊重和对知识的认真态度,让人在尚未深入内容之前,就已经对它产生了极大的好感和信任。这种精美的设计,无疑为我的德语学习之路增添了一抹亮色,让我更加期待能够在这本书的引导下,一步步揭开德语的奥秘。

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在口语练习方面,这本书也给足了我的惊喜。除了前面提到的对话练习,书中还鼓励我们进行一些自由发挥的口头表达。例如,在学习完某个话题后,书中会提出一些开放性的问题,让我们尝试用德语来回答。一开始我还有些怯场,但随着练习的深入,我发现自己越来越敢于开口。书中提供的一些“万能句型”和“过渡词”也非常实用,它们能够帮助我们连接零散的词汇,形成连贯的表达。我还会尝试录下自己的声音,然后和书中的标准发音进行对比,找出自己发音上的不足之处,并加以改进。这种自我纠错和反馈的过程,对于提高我的口语流利度和准确性起到了至关重要的作用。我感觉,这本书就像一个循循善诱的老师,耐心地引导着我,让我在不知不觉中,一点点地克服了对开口说德语的恐惧,并且越来越享受用德语表达自己。

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我一直觉得,一门语言的学习,除了理论知识的掌握,更重要的是能够真正地“用”起来。这本书在这方面给我带来了不少惊喜。在基础词汇和语法的讲解之外,它非常注重实际应用场景的模拟。例如,在介绍日常生活场景的对话时,书中不仅提供了标准的德语表达,还穿插了一些在实际交流中可能会遇到的变体和习语,这对于我们这些刚刚接触德语的初学者来说,简直是太实用了。我曾尝试按照书中的对话进行模仿练习,发现其中包含的很多表达方式,比教科书上死板的句型要生动和地道得多。而且,书中对每个对话的背景设定都非常贴合现实,比如在咖啡馆点餐、问路、介绍自己等等,这些都是我们未来可能会经常遇到的情况。通过反复练习这些对话,我不仅记住了词汇和语法,更重要的是学会了如何在真实的语境下运用它们,这极大地增强了我学习德语的信心和兴趣。这种“学以致用”的教学理念,在我看来是这本书最成功的亮点之一。

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这本书在文化背景介绍方面,做得非常出色。语言学习从来不只是学习词汇和语法,更重要的是理解它所承载的文化。这本书在这方面做得相当到位,它在讲解词汇和语法点时,常常会穿插一些与德国文化相关的背景知识。比如,在讲解某些日常用语时,会顺带介绍德国人在这些场合下的习惯和礼仪,这让我觉得学习过程更加生动有趣。我了解到,很多德语的表达方式,都蕴含着深厚的文化底蕴。通过这些文化介绍,我不仅能够更好地理解和运用语言,还能更深入地理解德国人的思维方式和价值观念。这让我感觉,我不是在学习一门外语,而是在打开一扇了解另一个世界的大门。这种融合了语言和文化的学习方式,让我觉得收获颇丰。

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这本书在语法部分的讲解方式,让我觉得特别清晰易懂。很多语言学习书籍在处理复杂的语法点时,往往会堆砌大量的专业术语,让人望而却步。但在这本书里,作者似乎非常理解初学者的困境,他们会用非常生活化、形象化的比喻来解释抽象的语法规则。比如,在讲解名词的性数格时,作者就通过一些生动的类比,将这些看似难以理解的概念变得直观起来。而且,书中还穿插了大量的练习题,这些练习题的设计也很有针对性,能够有效地巩固我们刚刚学到的语法知识。我发现,做完练习后,对于一些容易混淆的概念,我能很快地找到窍门,并且能够举一反三。更让我感到欣慰的是,这本书并不是简单地罗列规则,而是循序渐进地引导我们理解这些规则背后的逻辑。这种“润物细无声”的教学方式,让我感觉自己不是在被动地记忆,而是在主动地探索和理解,这对于培养我的独立学习能力非常有帮助。

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练习题的设计,是这本书的又一个亮点。我发现,这本书的练习题并不是简单重复的机械训练,而是形式多样,并且循序渐进。从基础的填空、选择,到更复杂的句子改写、短文写作,涵盖了语言学习的各个方面。而且,很多练习题的设计都非常巧妙,能够有效地考察我们对知识点的掌握程度,并且能够帮助我们发现自己学习中的薄弱环节。我尤其喜欢其中一些需要运用到所学词汇和语法进行创造性表达的练习,这让我感觉自己在“玩”语言,而不是在“背”语言。做完这些练习题,我不仅巩固了所学的知识,更重要的是,我感觉自己的语言运用能力得到了显著的提升。这种扎实的练习,为我的德语学习打下了坚实的基础。

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阅读理解部分,这本书的选材非常用心。它并没有选择一些枯燥乏味的学术文章,而是精选了一些贴近生活、内容有趣的短文。我特别喜欢那些关于德国文化、风俗习惯的文章,它们不仅让我学习了德语,还让我对德国这个国家有了更深入的认识。例如,其中一篇关于德国啤酒节的文章,让我对这个盛大的节日充满了好奇,并且也通过阅读理解了其中的一些关键信息。书中对文章的难度也做了很好的控制,既不会过于简单而失去挑战性,也不会过于艰深而打击学习积极性。而且,每篇文章后面都配有词汇注释和阅读理解题,这些题目设计得非常巧妙,能够有效地考察我们对文章的理解程度。通过这些阅读练习,我不仅提高了我的词汇量,更重要的是培养了我快速捕捉文章主旨和细节的能力。

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我一直认为,学习一门语言,需要一个循序渐进的过程,而这本书恰恰做到了这一点。它从最基础的字母和发音开始,一步步地引导我们学习词汇、语法,然后过渡到句子、对话和篇章的理解。这种科学的编排,让我感觉学习过程非常流畅,而且不会感到知识的断层。每一章节的学习内容,都建立在前一章节的基础之上,让我在学习新知识的同时,也巩固了旧知识。即使遇到一些比较难的知识点,书中也会提供多种不同的讲解方式和练习,确保我们能够真正理解。这种“由浅入深,循序渐进”的学习方式,让我觉得非常有安全感,也让我对坚持学习德语充满了信心。我感觉,这本书就像一位经验丰富的向导,带领着我在这片语言的海洋中,稳步前行。

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听力练习部分的设计,真的让我眼前一亮。很多教材的听力材料都相对单调,而且语速偏快,让初学者难以适应。但这本书的听力材料,种类非常丰富,从简短的日常对话到一些短小的播客片段,涵盖了多种口音和语速。我尤其喜欢其中一些模拟真实生活场景的听力录音,比如在火车站听到列车员的广播、在商店里听到店员和顾客的交流等等。这些录音不仅练习了我的听力,也让我对德国人的生活和交流方式有了更直观的了解。更重要的是,书中提供的听力练习,都有不同难度的配套练习题,可以根据自己的情况来选择。有时候我会先尝试听一遍,然后对照文本再听,最后再做练习题。这种分步式的练习,能够有效地帮助我克服听力上的障碍,并且逐步提高我的理解能力。我感觉,通过这些听力练习,我正在一点点地“听懂”德语,这种进步的感觉,让我无比兴奋。

评分

这本书的整体设计理念,给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本语言教材,更像是一本帮助我们建立学习习惯和思维方式的“工具书”。书中除了基础的知识讲解和练习,还提供了一些关于学习方法和技巧的建议,比如如何高效记忆词汇,如何进行有效的口语练习等等。这些建议非常实用,而且针对性很强,能够帮助我们事半功倍地进行学习。我发现,按照书中的建议进行学习,我能够更有效地组织我的学习时间,并且提高我的学习效率。这本书让我明白,语言学习不仅仅是学习知识本身,更重要的是学习如何去学习。这种“授人以鱼不如授人以渔”的理念,是我在这本书中最受启发的方面。它不仅教会我德语,更教会了我如何成为一个更优秀的语言学习者。

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容易吗我

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旧版不少印刷错误。

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我爱学德语!!!

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就喜欢彩页的书~

评分

遗憾。

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