具体描述
本书围绕如何开发与制作多媒体课件这一主题,从课件制作的基本知识、多种素材加工软件的使用方法和多媒体制作软件的使用方法三个角度,深入浅出地介绍了多媒体课件制作的基本知识、课件素材的基本知识和获取方法、声音和图像素材的制作与编辑、中文Photoshop 6.0的图像处理、图像素材的简单制作实例、动画素材的制作与编辑、动画制作实例、Authorware 6.0基本操作、多媒体课件设计实例等。本书知识含量高、涉及软件多,有40多个多媒体素材制作实例和近30个多媒体课件制作实例。本书采用基本操作与任务驱动相结合的方式,融通俗性、循序渐进性、实用性与技巧性于一身。
作者简介
目录信息
1.1 计算机辅助教学概述
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第2章 课件素材的基本知识和获取方法
2.1 文本和图形、图像素材的基本知识
……
第3章 声音和图像素材的制作与编辑
3.1 WAV声音素材的录制和编辑
……
第4章 中文Photoshop 6.0的图像处理
4.1 中文Photoshop 6.0工作界面和基本操作
……
第5章 图像素材的简单制作实例
5.1 中文PhotoImpact 6.0图像素材制作实例
……
第6章 动画素材的制作与编辑
6.1 中文COOL 3D 3.0的基本使用方法
……
第7章 动画制作实例
第8章 Authorware 6.0基本操作
第9章 多媒体课件设计实例
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读后感
用户评价
拿到这本书的时候,我正为下个月的一次重要培训犯愁,急需一套既专业又不失生动的演示材料。这本书的语言风格,读起来非常“接地气”,没有那种高高在上的技术术语堆砌,而是充满了实操的指导性和鼓励性。特别是关于“用户体验”在课件设计中的应用那几页,作者用了非常多的实例来佐证观点,比如如何通过恰当的音效来增强内容的记忆点,或者如何巧妙运用色彩心理学来控制学习者的情绪和注意力焦点。这对我来说简直是雪中送炭,我以前总是觉得技术层面的东西很难掌握,但这本书的编排逻辑非常清晰,每一步都有清晰的截图和步骤说明,完全可以想象,即使是零基础的新手,也能跟着它一步步搭建起自己的多媒体作品。它不仅仅是教你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这样做效果最好”。
说实话,我过去买过不少类似的书籍,大多是看完一遍就束之高阁了,因为内容很快就跟不上了时代。但从这本书的装帧和内容布局来看,它似乎更注重“理念的永恒性”而非“技术的时效性”。我注意到它在讨论动画制作时,并未将重点放在某一特定软件的快捷键上,而是着力于讲解不同运动轨迹对信息传递效率的影响,以及何时该用“慢速进入”来强调重点,何时该用“快速过渡”来保持节奏。这种对“媒介特性”的深刻洞察,才是真正有价值的。此外,我对于书中关于“无障碍设计”或“多平台兼容性”的讨论非常感兴趣,希望它能提供一些确保所有学习者,无论使用何种设备或有何特殊需求,都能顺畅获取知识的实用策略。这体现了作者超越一般技术指导的教育情怀。
我对这本书的专业性非常挑剔,因为市面上很多教程往往只关注某一款软件的最新功能更新,但这些功能更新很快就会过时。我更看重的是那些贯穿始终的设计原则和方法论。《多媒体课件制作教程》最让我眼前一亮的地方,在于它对“叙事结构”的重视。它似乎花了大篇幅去讨论如何像导演一样构建一个教学流程,如何设置悬念、如何安排高潮和收尾。这种从宏观叙事层面来指导微观技术操作的思路,极大地提升了课件的“思想高度”。我猜测,这本书一定深入探讨了如何将复杂的理论知识“故事化”,让抽象的概念变得具体、可感。如果这本书真的能将这些高级的教学设计理念,通过易于理解的技术讲解串联起来,那么它就不仅仅是一本工具书,而是一部关于现代信息传播艺术的教科书了。
这本《多媒体课件制作教程》的封面设计得相当简洁有力,色彩搭配也很符合当前的技术审美趋势,让人一眼就能感受到它与现代教育技术的前沿气息。初翻阅目录时,我立刻被其详实而系统的章节安排所吸引。它似乎不是那种只停留在软件操作表面的手册,而是更深入地探讨了如何将教学理念融入视觉和交互设计之中。例如,其中关于“信息可视化”的章节,我预感它会详细讲解如何用图表、动画来有效承载复杂的数据和概念,而不是简单地堆砌文字和图片。我尤其期待看到它如何处理“互动性”的设计,毕竟好的课件不应该只是单向的信息灌输,而是能引导学生思考和参与。从目前的体量和结构来看,这本书的深度应该足以让一个略有基础的教育工作者,通过系统学习,彻底转变以往那种“PPT式”的教学演示习惯,真正迈入沉浸式、高参与度的多媒体教学新境界。这本书的定位,在我看来,是希望成为连接“教育理论”与“技术实践”的一座坚实桥梁。
这本书的排版和印刷质量给人一种“厚重感”和“耐用感”,这在快消式的技术书籍中是难得的。我注意到,它似乎对项目管理和时间规划也有所涉及,这对于需要大量制作课程的教育工作者来说至关重要。我非常好奇它如何处理“知识产权”和“素材获取”的合法性问题,毕竟在制作专业课件时,合规性是不可或缺的一环。如果书中能提供关于如何合法高效地搜集、处理和引用第三方素材的详细指南,那这本书的实用价值将大大增加。总而言之,这本书给我的初步印象是:它不仅是教会你如何按下按钮,更是引导你去思考每一次点击、每一次切换背后的教学意图和学习成果,是一本值得反复研读、时常翻阅的参考工具书,绝非一次性消费品。