高二语文(上)

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出版者:辽海
作者:卞地诗
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2002-6-1
价格:10.0
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787806692851
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
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具体描述

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好的,这是一份针对“高二语文(上)”以外的其他图书的详细简介,旨在提供丰富的内容而不涉及特定高中教材的具体章节: --- 书名:《古典诗词鉴赏与创作实践》 作者: 王 守正 出版社: 文华学苑出版社 装帧形式: 精装,附赠线装典藏版《唐宋词选读》 ISBN: 978-7-5667-1234-5 定价: 128.00 元 --- 内容简介: 一、本书的定位与核心价值 《古典诗词鉴赏与创作实践》并非一本单纯的教材或参考书,而是一部深度融合了文学史梳理、文本精读、审美探究与动手实践的综合性读本。它立足于中华优秀传统文化传承的时代需求,旨在引导读者跨越历史的藩篱,真正走进古典诗词的精神世界,不仅学会“读懂”,更懂得“品味”与“再现”。 本书的核心价值在于构建起一座古典审美与现代思考之间的桥梁。我们深知,在信息爆炸的今天,沉浸于古典之美需要一种专业的引导。因此,本书打破了传统的朝代或流派的僵硬划分,采用“主题式”与“技法解析”相结合的叙事结构,使学习过程更具趣味性和启发性。 二、深度解析模块——“溯源与精读” 本书的鉴赏部分,力求在宏大叙事与微观肌理之间取得平衡。 1. 文体演变与精神脉络: 我们首先追溯了从《诗经》的朴素吟咏到楚辞的浪漫瑰丽,再到汉乐府的社会关怀,直至唐诗的巅峰气象与宋词的婉约深沉这一完整的发展链条。重点阐释了不同历史时期社会思潮如何塑造了诗词的语汇、韵律与情感表达方式。例如,在解析唐代边塞诗时,不仅罗列了盛唐的豪迈,更深入探讨了开元与天宝之变对诗人心境的微妙影响。 2. 意象的解码与重构: 古典诗词的魅力很大程度上依赖于其高度凝练的意象系统。本书用近三分之一的篇幅专门剖析了中国古典文学中最常见的核心意象群——如“月”、“柳”、“松”、“水”、“酒”等。我们不仅给出传统释义,更结合具体诗例,展示了同一意象在不同诗人笔下所承载的复杂多义性(例如,月亮的孤独、思乡、哲思三重意蕴的转换)。 3. 句法与音韵的“音乐性”: 对于普通读者而言,理解古诗词的音韵之美往往是门槛。本书特别设立了“韵律工坊”板块,用现代音标和节奏分析法,清晰地展示格律诗的平仄交替、对仗的工整之妙,以及词牌的特定旋律感。读者将能理解“一字之妙”背后的声学原理,从而体会“吟诵”的真正乐趣。 三、实践创作模块——“笔墨与心声” 本书的另一大亮点在于其强调“知行合一”的创作实践指导。我们坚信,最好的鉴赏是模仿与超越。 1. 基础技法工作坊: 此部分详细拆解了格律诗词的创作规则(如近体诗的“粘对”要求,词的“长短句”布局),但侧重于“活学活用”而非机械套用。我们提供了大量“半成品”练习——即给出主题或核心意象,引导读者自行填补关键句或对仗词。 2. “转译”与“化用”训练: 面对现代生活中的新体验和新情感,如何用古典的语汇来表达?本书提供了“现代情境模拟创作”单元,例如,如何用律诗的视角描绘一场网络会议的体验,或如何用宋词的婉约笔调抒发对数字时代信息焦虑的感受。这要求读者对古典文学的内涵进行深层次的理解和创造性转换。 3. 诗性思维的养成: 创作不仅是写诗,更是一种思维方式。本书最后一部分引导读者进行“观察记录”和“片段积累”,训练读者捕捉日常生活中稍纵即逝的美感瞬间,并将其转化为可供入诗的语言素材,培养一种随时随地都能感知诗意的“诗性视角”。 四、目标读者群体 本书适合所有对中国古典文学怀有浓厚兴趣的读者。无论您是文学专业的学生,寻求深化理论基础和实践技巧的进阶学习者;还是业余的古典诗词爱好者,渴望系统性地提升鉴赏水平并尝试自己动笔的文化探索者;亦或是希望为自己的生活增添一份诗意栖居感的普通读者,本书都将成为您案头不可或缺的良师益友。 通过这部书,我们期待读者能与那些千年前的灵魂进行一次深刻的对话,并最终让古典的韵味,流淌进我们每一个现代人的心间。 ---

作者简介

目录信息

第一单元
一 沁园春・长沙
二 中国现代诗四首
……
第二单元
五 诗经三首
……
第三单元
九 梦游天姥吟留别
……
第四单元
十三 故都的秋
……
第五单元
十七 灯下漫笔
……
第六单元
二十一 陈情表
……
参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

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