鏡花緣

鏡花緣 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:北京少年兒童齣版社
作者:李汝珍
出品人:
頁數:160
译者:
出版時間:2002-5-1
價格:8.50
裝幀:平裝(無盤)
isbn號碼:9787530206553
叢書系列:
圖書標籤:
  • 古代文學
  • 中國
  • 古典小說
  • 清代小說
  • 長篇小說
  • 諷刺小說
  • 滑稽小說
  • 奇幻小說
  • 誌怪小說
  • 社會小說
  • 文學名著
  • 傳統文學
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具體描述

《鏡花緣》,清代李汝珍著。 前五十迴寫秀纔唐敖同商人林之洋、舵公多九叔三人齣海遊曆和其女唐小山尋父的故事。女皇武則天在隆鼕詔令百花齊放,百花仙子和九十九位花神因此被貶下凡,百花仙子托生為唐敖之女唐小山。唐敖他們在海外經商遊覽,路經九十多個國傢見識瞭許多奇風異俗,奇人異事,仙花怪獸,還結識瞭由花神轉世的美貌女子。唐敖一去不返,唐小山齣海尋父,終在小蓬萊與父相見,改名唐閨臣迴國應考。後五十四

梨園舊夢:一麯清代江南士人的浮世悲歌 書名:《梨園舊夢》 作者: 柳岸聽風 類型: 清代小說、世情小說、曆史演義 字數: 約五十萬字 --- 【內容提要】 《梨園舊夢》並非一部探討奇幻誌怪或纔子佳人的傳統章迴小說,它以清朝乾隆年間江南蘇州為背景,細膩入微地描摹瞭以戲麯班社為核心的一個邊緣士人階層,在時代洪流與自身命運的夾縫中掙紮求存的故事。小說摒棄瞭宏大的曆史敘事,轉而聚焦於個體命運的沉浮、梨園行內的恩怨情仇,以及在恪守“清流”與追求藝術自由之間的矛盾掙紮。 故事的主人公瀋青竹,本是蘇州望族之後,因傢道中落,被迫投身於當時雖受鄙夷卻又極富生命力的昆麯班社——“雲裳社”。他以其過人的文學纔情和對麯牌的深刻理解,迅速成為班社的中流砥柱,飾演小生,名噪一時。然而,瀋青竹內心深處始終懷揣著“寒窗苦讀,報效朝廷”的士人理想,他視戲班生涯為權宜之計,這使得他在藝術的巔峰與世俗的泥淖之間搖擺不定。 小說通過瀋青竹的視角,徐徐展開瞭一幅清代中葉江南社會的浮世繪:有恪守著舊日風骨的世傢大族,如瀋青竹的舅父,對戲子身份深惡痛絕;有依附權勢、心機深重的戲班班主錢萬福,他深諳官場潛規則,用金錢和人情操縱著颱前幕後的命運;還有與瀋青竹有著復雜情感糾葛的當紅花旦虞翠薇,她看似柔弱,實則憑藉智慧和美貌在險惡的環境中為自己和姐妹們爭取一綫生機。 梨園生態的立體刻畫 《梨園舊夢》的價值,首先體現在其對清代戲麯生態近乎冷峻的描摹。小說細緻入微地展現瞭戲班的內部結構:從排練時的嚴格規矩、麯譜的傳承,到演齣時的觀眾反應、幕後的權力鬥爭,無不栩栩如生。 它揭示瞭戲子階層在社會地位上的尷尬:他們是文人士大夫精神愉悅的提供者,卻被斥為“賤役”。瀋青竹雖然纔華橫溢,但隻要他一踏上戲颱,便被士林視為“汙泥濁水”。小說通過多處情節,探討瞭這種身份的撕裂感:當瀋青竹在颱上吟誦著蘇軾的詞句時,颱下那些平日裏道貌岸然的士人,卻在用最低賤的眼光審視他的每一次亮相。 藝術與現實的殘酷抉擇 隨著故事推進,瀋青竹的事業達到瞭頂峰,他主演的《牡丹亭·遊園》被譽為“傳神”。然而,政治風波的陰影也隨之而來。乾隆年間,朝廷對民間言論的管製日益收緊,“文字獄”的寒氣滲透到社會的每一個角落。 戲班中一位老伶人因在戲文中無意中諷刺瞭地方官吏,被秘密逮捕,戲班麵臨被取締的危險。為瞭保全戲班和同伴,瀋青竹被迫利用自己與某些富商和官僚的關係,斡鏇其中。他不得不做齣違背自己清高本性的選擇,甚至要親手齣賣一些堅守原則的同僚。 小說的高潮部分,圍繞著一場為地方大員賀壽的演齣展開。瀋青竹受命改編瞭一齣歌頌“盛世”的戲碼,這無疑是對他藝術良知的巨大考驗。他一邊在排練中與虞翠薇爭論劇本的藝術性,一邊要應對班主錢萬福施加的政治壓力。最終,那場奢靡的賀壽演齣,成為瞭一個極具象徵意義的場景:颱上的鑼鼓喧天,掩蓋不住颱下個體命運的悲涼,也無法洗刷掉他們被世俗定義的“卑微”。 情感的糾葛與時代的無奈 瀋青竹與虞翠薇之間的情感,是小說中最具張力的一部分。兩人的愛情建立在對藝術的共同追求和對現實的共同厭棄之上。虞翠薇代錶著戲班中最具生命力的部分,她深知在這個世界生存下去,需要柔軟和圓滑,但她對瀋青竹的愛卻是熾熱而純粹的。 然而,他們的愛情始終無法逾越那道身份的鴻溝。瀋青竹的理想主義者身份,要求他最終迴歸“正途”——考取功名,迎娶名門之女,方能光宗耀祖。而虞翠薇明白,一旦瀋青竹成功登科,她便會再次被拋迴舞颱邊緣,成為他人生中“不光彩的腳注”。 在小說的尾聲,瀋青竹終於在鄉試中考中舉人,實現瞭世俗意義上的“翻身”。但他迴到戲班告彆時,發現虞翠薇已離奇失蹤,隻留下瞭一方舊帕和一齣未完成的戲稿。這結局並非簡單的團圓或毀滅,而是對那個時代知識分子和底層藝人共同的睏境的深刻反思——即使付齣瞭巨大的代價,贏得瞭世俗的尊重,但那些最真摯的激情與藝術的純粹,終究被時代的大潮所吞噬,隻留下一聲悠長的嘆息,如同戲散人去後的空寂戲颱。 藝術特色 《梨園舊夢》的語言雅緻而不失生活氣息,大量穿插瞭清代蘇州方言和昆麯的術語,使得敘事具有極強的地域性和行業特色。作者擅長運用環境描寫來烘托人物心境,無論是煙雨迷濛的江南園林,還是燈火昏暗的戲颱後颱,都成為人物命運的絕佳注腳。它以一種近乎紀實的手法,展現瞭封建社會末期,精英文化與民間藝術之間復雜而又難以調和的張力。

作者簡介

目錄資訊

1 緣起
2 書生遠航
3 海外異聞
4 孝女殺虎遇故人
5 君子國救孝女
6 腳下行雲分貴賤
7 元股國逢恩師
8 黑齒國遇智女
9 白民國無端受辱
10 兩麵國驚魂
11 靈魚報恩
12 仗義救織女
13 智佳國猜燈謎
14 女兒國遇難
15 深宮怨
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這部古典名著的魅力真是難以言喻,初翻開時,隻覺滿目琳琅,像是走進瞭一個色彩斑斕、光影交錯的夢境。作者的筆觸細膩入微,對人物心理的刻畫簡直入木三分。我尤其欣賞那種淡淡的、卻又擲地有聲的哲理思辨,它不像那些說教式的文字,而是巧妙地融入在角色們的一言一行、一顰一笑之中。舉個例子,書中對於“美”的探討,絕不僅僅停留在皮相的描摹,更是深入到瞭靈魂深處,讓人讀完後,仿佛對周遭的世界都多瞭一層新的理解。那些奇譎的想象力,構建瞭一個宏大而又充滿人情味的宇宙,行走其中,時而讓人捧腹大笑,時而又陷入沉思。閱讀的過程,與其說是看故事,不如說是一次精神的遠行,每一次翻頁,都像是推開瞭一扇通往新奇世界的大門,充滿瞭探索的樂趣和驚喜。那種意境的營造,讓人欲罷不能,總想一探究竟這幕後的玄機。

评分☆☆☆☆☆

這本書最讓我著迷的一點,在於它對“人生百態”的深刻洞察。它沒有迴避人性的弱點與局限,反而以一種近乎悲憫的姿態,展現瞭世間百態的荒誕與真實。書中的哲理探討是那麼自然而然地發生,它不是生硬地塞給讀者,而是通過一係列錯綜復雜的人際關係和命運交織來體現的。我特彆喜歡那種充滿智慧的對話場景,簡短的交鋒中,蘊含著對世事洞明的理解。它引發瞭我對自身處境的許多反思,關於理想與現實的差距,關於承諾與背叛的界限。讀完後,你會發現,那些看似虛構的奇遇,其實是對我們日常生活中那些難以名狀的睏惑和掙紮的藝術化提煉。這使得它超越瞭一般的文學作品,更像是一部關於如何生活的“行動指南”,隻是它用的是最精美的語言來包裝。

评分☆☆☆☆☆

從文學史的角度來看,這部作品無疑是站在一個極高的位置上。它的想象力之磅礴,結構之宏大,在那個時代背景下,無疑是石破天驚的創舉。我特彆欣賞作者在敘事中偶爾展現齣的那種冷峻的旁觀者姿態,既不完全偏袒任何一方,又能精準地捕捉到事件的本質。這種冷靜的敘述,反而讓故事的情感力量更加深沉和有力。對於那些熱衷於探究文學源流的讀者來說,這本書提供瞭無數的綫索和參照點,可以清晰地看到後世許多文學創作的影子。它像一條堅韌的文化之河,源頭活水不斷,滋養著後來的文藝思潮。閱讀它,不隻是一次消遣,更是一次對中華古典文化寶庫的深度朝聖,其價值和影響力,是毋庸置疑的。

评分☆☆☆☆☆

我得承認,我是在朋友的強烈推薦下纔開始接觸這部作品的,一開始還帶著一絲懷疑,畢竟年代久遠的經典作品,閱讀門檻有時會比較高。但令人驚喜的是,它的語言風格竟然如此具有穿透力。它既保留瞭古漢語的典雅和韻味,又在日常對話中透露齣一種鮮活的生命力,絕不晦澀難懂。那些描繪景物的詞句,簡直可以拿來做詩集,寥寥數語,一座山川、一片湖泊的景象便躍然紙上,空氣中仿佛都能聞到泥土和花草的氣息。這種文字的畫麵感,是現代很多作品難以企及的。它不隻是在“講故事”,更是在“營造世界”,讓你全身心地沉浸其中,感受文字的力量。每一次重讀,都會有新的感悟,仿佛作者留下瞭許多等待被發現的彩蛋,每一次都能發現新的美感和深意。

评分☆☆☆☆☆

說實話,這本書的結構之精妙,簡直是鬼斧神工。我通常不太喜歡篇幅過長、情節過於繁復的作品,但這部卻是個例外。它就像一座精心設計的迷宮,每一個岔路口都隱藏著值得駐足的風景。作者在敘事上的高超技藝,體現在他能夠將宏大的曆史背景與個體命運的微小波動完美地編織在一起,毫不突兀。情節的推進張弛有度,高潮迭起,但即便是最緊張的段落,作者也能保持一種從容不迫的敘事節奏,讓人在緊張之餘,還能感受到一種古典的韻味。更難得的是,書中人物的塑造立體豐滿,沒有絕對的好人或壞人,每個人都有其復雜的人性側麵,他們的選擇與掙紮,無不映照著現實的無奈與光輝。讀完之後,閤上書捲,那種縈繞心頭的情感餘韻,久久不能散去,仿佛自己也參與瞭他們的人生旅程。

评分☆☆☆☆☆

雖然是少兒版,但也算看過。好故事一個。讀書嘛,開心點不好嗎。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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雖然是少兒版,但也算看過。好故事一個。讀書嘛,開心點不好嗎。

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