少儿学古琴

少儿学古琴 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:
作者:杨 青
出品人:
页数:54
译者:
出版时间:2004-8
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787103028636
丛书系列:
图书标签:
  • 古琴
  • 教程
  • 琴
  • 教材
  • 中国文学
  • 古琴
  • 少儿
  • 音乐
  • 传统文化
  • 乐器
  • 启蒙
  • 艺术
  • 教育
  • 儿童
  • 兴趣培养
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具体描述

《少儿学古琴》特点:1、采用简谱记谱,以方便更多读者;2、有DVD对照,可视性强。3、绘制了古琴常用调的按音和泛音音阶图,有助于演奏者尽快熟悉古琴的音位,进而掌握音准;4、按宫、商、角、徵、羽五声音阶的规律,将古琴滑音的起始音标出,使初学者有规律可循;5、演奏琴曲时,有时需要用左手一个手指按双弦或三根弦,《少儿学古琴》在必要处均用符号标示;6、书中有许多图片、图表、生动的比喻和描述,文字部分通俗易懂;随书配有DVD,画面清晰,可视性强。其中示范基本来自少年儿童,非常亲切,可以增加读者学好古琴的信心。

《悠扬丝竹:古琴的千年韵味与传承》 在中国浩瀚的文化长河中,古琴以其独特的音韵、深远的意境和丰富的文化内涵,占据着举足轻重的地位。它不仅仅是一种乐器,更是连接古往今来、寄托文人情怀的艺术载体。《悠扬丝竹:古琴的千年韵味与传承》将带领您走进古琴的迷人世界,探索其跨越千年的魅力与生命力。 本书并非一本教授古琴技法的入门指南,而是深入挖掘古琴背后的文化底蕴、历史渊源以及其在中华文明中的独特意义。我们将一起追溯古琴的起源,从传说中的伏羲氏制琴,到周代礼乐制度的形成,再到历代文人雅士对古琴的钟爱与创造。您可以了解到古琴在不同朝代的演变,它如何从祭祀典礼中的庄重乐器,逐渐成为文人案头的清雅伴侣,承载着怎样的社会功能和精神寄托。 在《悠扬丝竹》中,您将邂逅那些与古琴结下不解之缘的伟大灵魂。从孔子的“五十而学琴”,到伯牙子期的“高山流水遇知音”,再到嵇康的《广陵散》与绝响,这些故事不仅是历史的片段,更是古琴精神的生动诠释。我们还将探讨历代著名的琴家及其演奏风格,如唐代的崔诚、宋代的赵佶,以及近现代的广陵派、梅庵派等,了解他们如何继承和发展古琴艺术,为后世留下了宝贵的音乐财富。 本书还将深入剖析古琴的哲学思想。古琴的形制、琴徽、琴弦乃至演奏中的诸多细节,都蕴含着深刻的中国传统哲学智慧。《悠扬丝竹》将为您解读“天圆地方”的琴体构造,解释“七徽”与“八徽”的微妙关系,以及“泛、按、拨”等基本技法背后所蕴含的阴阳相生、刚柔并济的辩证思想。古琴音乐所追求的“虚静”、“平和”、“遗世独立”等精神境界,将引领读者进行一次心灵的沉淀与升华。 此外,本书还将聚焦古琴的制作工艺。一张好的古琴,凝聚了匠人的心血与智慧。我们将带您了解古琴的选材,如桐木、杉木、紫檀、乌木等,以及这些材质对音色的影响。从开料、斫琴、填漆、安弦,到最终的调音,每一个环节都充满了对细节的极致追求,体现了中华传统工艺的精湛与传承。您将了解到不同的斫琴流派,以及现代琴家和制琴师在复兴古琴工艺方面所做的努力。 《悠扬丝竹》不会回避古琴在现代社会所面临的挑战。在快节奏、多元化的音乐环境中,古琴如何继续焕发生机?本书将探讨古琴在当代教育、音乐创作、跨文化交流中的新机遇与新探索。它将为您呈现一些现代音乐人如何将古琴的古韵与现代审美相结合,创作出既有传承又不失创新的作品,吸引着更多年轻人重新认识和喜爱这项古老的艺术。 本书的行文风格力求雅致而不失深度,文字之间流淌着对古琴艺术的由衷热爱。我们希望通过《悠扬丝竹》,能够唤醒读者内心深处对古典美的感知,让更多人走进古琴的世界,感受那份来自远古的宁静与悠远。这是一场关于历史、文化、哲学与艺术的对话,一次关于心灵回归的探索。无论您是否是古琴的初学者,或是对中国传统文化充满好奇,本书都将为您提供一次深刻而愉悦的阅读体验,让古琴的千年韵味在您的心中悠扬回荡。

作者简介

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

这本书 从简到难 别被少儿2个字迷惑 这本书收录各种曲子比较多 也不乏 青花瓷 茉莉花 越人歌 这类的流行歌曲 此书封面换过了是个白颜色封面一个小孩在弹琴 我学的就是这本 真的不错

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

我手里这本《少儿学古琴》给我最大的感觉就是它的“亲和力”。它没有使用那些复杂的专业术语,而是用一种非常温柔、包容的方式来引导孩子进入古琴的世界。书中有很多与古琴学习相关的“小锦囊”或者“温馨提示”,比如如何保护手指、如何在家练习等,这些细节都体现了作者对少儿学习特点的深刻理解。我个人比较看重学习的体验感,而这本书在这方面做得非常好。它不仅仅是教技巧,更是在营造一种轻松愉快的学习氛围。比如,它会鼓励孩子去“听”古琴的声音,去“感受”指尖的触感,而不是一味地追求弹奏的完美。书中的一些互动环节,比如让孩子画出自己心中的古琴,或者为古琴编一个小故事,这些都能极大地激发孩子的想象力和创造力,让他们在学习古琴的过程中,也能得到全面的发展。我认为,对于这么小的孩子来说,兴趣的培养远比技巧的掌握更重要,而这本书恰恰抓住了这一点,让古琴学习变成了一场有趣的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本《少儿学古琴》的时候,主要想看看它如何引导一个完全没有基础的孩子入门。这本书的编排逻辑非常清晰,它从最基础的古琴常识入手,比如如何正确地坐姿、如何认识古琴的各个部分,这些都是非常实用的。然后,它会循序渐进地讲解最简单的指法,并且用非常生动的图示来配合,这一点我觉得对孩子来说是至关重要的。很多时候,光看文字描述很难理解动作要领,但这本书的图示非常清晰,甚至有一些是动态的示意图,让人一看就明白。而且,它并没有上来就教复杂的乐谱,而是从一些简单的旋律或者音阶练习开始,让孩子能够快速地获得成就感,从而建立学习的信心。我尤其欣赏它在讲解过程中,穿插了一些与古琴音乐相关的意境描述,比如在弹奏某个音时,会联想到“雨打芭蕉”的画面,这种联想能帮助孩子更好地理解音乐的内涵,而不只是机械地重复动作。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《少儿学古琴》的时候,我其实是带着一点“试试看”的心态。毕竟,让一个还在抠脚丫子、连拼音都认不全的小家伙接触古琴,听起来有点遥远。但是,这本书的开篇就非常吸引人,它没有一开始就抛出那些枯燥的琴码、指法,而是用一种非常童趣的方式,描绘了一幅古琴与孩子相伴的画面。插图特别可爱,颜色也很柔和,一下子就把我家那个“熊孩子”的注意力吸引住了。他指着图上的小童,模仿着弹琴的样子,虽然毫无章法,但那种好奇心已经被点燃了。书里讲解的古琴知识,也都用非常浅显易懂的语言,比如介绍古琴的构造,就用“它有像手指一样的弦,还有像肚子一样的面板”来比喻,孩子一下子就能理解。还有一些关于古琴历史的故事,也都讲得绘声绘色,仿佛带着孩子穿越回了古代,听古人弹琴。我觉得最棒的一点是,这本书并没有强求孩子立刻学会复杂的乐曲,而是鼓励他们去感受古琴的声音,去尝试简单的拨弦,去培养一种对中国传统音乐的初步认知和喜爱。这种循序渐进的方式,让我觉得它不仅仅是一本教材,更是一颗播撒传统文化种子的起点。

评分☆☆☆☆☆

我最近拿到一本叫《少儿学古琴》的书,感觉很有意思。我之前对古琴了解不多,只知道它是一种古老的中国乐器。这本书给了我一个全新的视角,它不是那种枯燥的乐谱讲解,而是把古琴变成了一个充满故事和趣味性的伙伴。我特别喜欢书里关于古琴“性格”的描述,把不同的琴音比喻成不同的情感,比如“流水”的清澈,“松涛”的悠远。这让孩子在学习音符的同时,也能去体会音乐的情感,培养他们的乐感。而且,书里还穿插了一些与古琴相关的历史小知识,比如哪个朝代的琴比较有名,哪个历史人物喜欢弹琴之类的,这些都让学习过程变得更加生动有趣,不再是单纯的指法练习。孩子看了这些故事,还会问我很多问题,这说明他已经被这本书的内容吸引住了。我认为,对于初学者来说,能够引起兴趣是最重要的,而这本书在这方面做得非常到位,它让古琴不再是遥不可及的“高雅艺术”,而是变成了孩子们可以亲近、可以玩耍的朋友。

评分☆☆☆☆☆

说实话,当初买《少儿学古琴》是因为我个人对中国传统文化一直很有兴趣,总想着以后有机会能让孩子也接触一下。拿到书后,我发现它比我想象的要更“硬核”一些,但又处理得非常巧妙。它没有回避古琴学习中的基础知识,比如不同弦的音高、一些基础的弹奏技巧,但这些内容都被包装得很“友好”。比如,在讲解“散音”的时候,它会用一种比较形象的比喻,让孩子理解这是最基础、最容易发出的声音。而且,书中的插图不仅仅是装饰,很多时候都在直观地展示着一些动作要领,比如如何正确地按弦,如何拨弦的力度等等,这点对于我这种对古琴完全不了解的家长来说,帮助非常大,至少我能大概知道孩子在学什么,学得对不对。虽然我本人也会弹一些简单的曲子,但教孩子还是有专业性的考量。这本书在这一点上做得很好,它提供了一个清晰的学习路径,从最简单的指法开始,逐步引导孩子去接触一些耳熟能详的旋律。我看着孩子跟着书上的图示一点点尝试,虽然偶尔会有跑调,但那种认真劲儿,我觉得已经很不容易了。

评分☆☆☆☆☆

入门开指

评分☆☆☆☆☆

汗

评分☆☆☆☆☆

汗

评分☆☆☆☆☆

汗

评分☆☆☆☆☆

入门开指

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