史迪芬·E·卢卡斯,美国顶尖的传播学者,威斯康星大学麦迪逊分校交际艺术学教授。被誉为“演讲之父”。
1972年始执教于威斯康星大学麦迪逊分校至今。自1973年开始。卢卡斯教授在威斯康星大学主持演讲课程。30多年来,他组织了无数次教学教材革新,先后培养了数百位研究生助教。他应邀主持或参加的各类演讲培训项目几乎遍及全美各地的高校。2002年起连续五年担任我国“21世纪杯”和”CCTV杯”等全国大学生英语演讲比赛的评委。
卢卡斯教授学术成就卓著。他的第一本著作《反抗的征兆:费城的修辞与革命(1765—1776)》.获得美国传播学会1977年度金奖,并获普利策奖提名。此后.又因一系列的重要文章如《美国公共演讲的复兴:修辞学批判的文本和语境》(1988)、《独立宣言的风格艺术》(1990)、《独立宣言的修辞学溯源》(1998)等荣获美国传播学会专题论文年度金奖。
演讲的艺术(第8版),ISBN:9787560044538,作者:(美国)卢卡斯著
如果你从未做过演讲,这本书简直是完美的教科书。 因为自己做的简报太多,本身积累了一定的经验,所以在看的过程中,有70%的共鸣,30%的提升。 演讲的终极本质是“思考”。无论PPT做的有多么的华丽,情感多么丰富,脱离了思考的内容,都是空洞而苍白的。思考的过程,即是逻辑思...
评分1、人们有不同的思维框架,你必须调整自己的信息,使其适合听众,并根据反馈调整。 反馈:听众的疑惑表情,离你最远处的人是否拉长着脖子等等。 2、丰富和具体的描述胜过枯燥和抽象的概念。 // 听众想象得到的。 //这让我想到了前两天看到说专业的一些证书有什么用,其实就是...
评分介绍的冠冕堂皇让我热血沸腾心动不已,买回来认真看了一半,觉得光看书都是空事,是要慢慢练的啦。应该一点一点来,不要忽的一个大改造。多个自己机会也许会有新的发现
评分买了以后才发现这本书是教材,而且好厚,所以看了一个月。收获挺多的,但是理论到实践的距离太大,所以需要勤加练习。 消除紧张 * 获取演讲经验 * 准备、准备、再准备 * 积极思考,树立信心 * 形象化的力量,正面想象 * 别指望完美 听众分析 始终记住以听众为中心,面对...
评分首先是演讲的黄金准则:短时间内的演讲内容要点不要超过五点,三点是最黄金的,甚至有”永远是三”这一个说法。 其实就像打架,五个手指给人一巴掌,是不如给人一拳的。点越多越失焦,也意味着观众越记不得你说了些什么东西,而超过五点的话想办法用金字塔法则搞掂。例如你想...
某年某课教材~~~我居然读过这么一本书!
评分非常不错的书。对于演讲稿写作也很有用~
评分教科书
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评分教科书
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