大学日语

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:孟广德
出品人:
页数:283
译者:
出版时间:2004-1
价格:23.90元
装帧:简裝本
isbn号码:9787560043876
丛书系列:
图书标签:
  • 日语
  • 语言
  • 日语学习
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  • 教科书
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  • 语言学习
  • 日语入门
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具体描述

江苏省日语教学研究会自2001年成立后,把国内日语教材的开发、编纂作为其主要任务之一。首先付诸实施的就是《大学日语(第二外语)》的编写工作。

本教材由几位长期在大学日语教学岗位上工作的教师编写而成,主要具有以下几个特点:

(1)编写工作严格遵循教育部颁布的《大学日语(第二外语)教学大纲》。

(2)选材内容新颖,题材丰富,语言规范,透着浓厚的日本文化特色。

(3)会话材料结合日常生活,简明流畅,通俗易懂。

(4)语法阐述明确,应用了近年来国内外公认的新的研究成果。

(5)练习形式力求与国际日本语能力测试接轨。

本教材除了可用于大学日语(第二外语)的教学外,还可作为一般日语学习者学习日语的入门教材。

《大学日语》:掌握实用交流,开启文化视界 本书专为高等院校日语专业学生及对日语有深入学习需求的社会人士设计,旨在构建全面扎实的日语语言基础,培养跨文化交际能力,为学生未来在学术研究、国际交流、商务往来等领域的发展奠定坚实基石。 核心内容,精炼呈现: 本书打破传统教材的陈旧模式,内容紧扣时代脉搏,融合了语言学习的科学方法与人文关怀,力求让学习过程既高效又富有趣味。 语音语调,形神兼备: 从基础的五十音图入手,系统讲解日语的清音、浊音、半浊音、拗音、促音、长音等发音规则,并通过标准清晰的音频示范,引导学生掌握正确的发音部位与技巧。同时,深入分析日语的声调变化规律,教授重音、语调的运用,使学生的日语表达更自然、更地道,充满感染力。 词汇语法,融会贯通: 遵循循序渐进的原则,精选高中频、高实用性的词汇,并以主题单元的形式进行归类,便于记忆与运用。语法部分,从最基础的句子结构、助词、助动词,逐步深入到复杂的敬语体系、被动语态、使役语态、条件表达等,并配以大量例句,透彻解析语法点,杜绝死记硬背,强调理解与运用。 听力口语,实战训练: 针对大学生的学习特点,设置了丰富的听力练习材料,涵盖校园生活、日常对话、新闻报道、文化介绍等多种场景,由易到难,逐步提升学生的听力理解能力。口语练习则强调模仿与实践,提供多样化的会话主题和表达范例,鼓励学生大胆开口,将所学知识转化为流利的表达。 阅读理解,提升素养: 精选适合大学生阅读的各类文章,包括新闻短文、文化随笔、故事片段、学术介绍等,帮助学生熟悉日语文章的结构特点,掌握阅读技巧,提升信息提取和逻辑分析能力。同时,注重引导学生理解文章背后的文化内涵。 书写练习,工整规范: 包含假名、汉字的书写指导,强调笔画顺序、结构比例,引导学生写出规范、美观的日语。同时,针对部分常用的汉字,会深入讲解其部首、偏旁以及意义演变,加深学生对汉字的理解。 突出亮点,独具匠心: 实用性强,学以致用: 本书内容紧密联系实际生活和学习需求,所学词汇和语法能够直接应用于日常交流、课堂讨论、信息获取等场景,让学习者在短时间内感受到学习的成就感。 文化深度,连接中日: 在语言教学的同时,本书注重融入日本的社会习俗、历史文化、节日风俗、思想观念等内容,通过图文并茂的方式,引导学生理解语言背后的文化逻辑,培养跨文化意识,促进不同文化之间的理解与尊重。 思维训练,逻辑清晰: 除了语言技能的训练,本书还注重培养学生的逻辑思维能力。在讲解语法时,会从逻辑角度出发,分析词语搭配、句子结构等,帮助学生理解“为什么”要这样说,从而更深刻地掌握语言的精髓。 学习方法,科学高效: 书中穿插了科学的学习方法指导,如记忆词汇的策略、攻克语法难点的技巧、提升听力效率的建议等,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法。 拓展资源,无限可能: 本书并非孤立存在,而是鼓励学习者积极拓展学习渠道。配套的音频、练习册、在线学习平台等资源,为学生提供了更多元化的学习选择,满足不同学习风格的需求。 目标读者: 正在接受高等教育的日语专业学生。 需要提升日语水平以满足学术研究、毕业要求的学生。 计划赴日留学、短期交流或工作的学习者。 希望系统学习日语,深入了解日本文化,并将其应用于工作或个人发展的社会人士。 使用建议: 建议学习者在掌握基础发音后,即开始同步进行听、说、读、写各项练习。充分利用配套音频资源,模仿标准发音,反复跟读。积极参与课堂讨论,大胆尝试运用所学词汇和语法进行表达。阅读篇章时,注重理解文章大意,分析句子结构,并尝试用自己的语言复述。书写部分,坚持每日练习,巩固记忆。 《大学日语》是一本集语言技能、文化理解、思维训练于一体的综合性教材。它将带领您走进日语的魅力世界,解锁更广阔的学习与发展空间。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名已经学习了几年日语的爱好者,我一直在寻找一本能够帮助我系统提升、深入理解日语内在逻辑的书籍。当我看到《大学日语》时,我立刻被它所传达出的专业感和深度所吸引。这本书的编排结构,我个人认为是非常有条理的,它似乎不仅仅是为了教授词汇和语法,更着眼于培养学习者对语言的整体感知能力。我注意到,书中对于一些复杂的语法点,并没有简单地给出定义和例句,而是尝试从更深层次去剖析其形成原因和使用情境,这种“知其然,更知其所以然”的教学方式,对我来说是非常宝贵的。而且,我非常期待书中关于文化背景的介绍,因为语言和文化从来都是密不可分的。我深信,一个国家语言的魅力,很大程度上体现在其独特的文化底蕴之中,而《大学日语》似乎在这方面有所侧重,能够帮助我更好地理解日语背后的含义,从而更精准、更地道地运用这门语言。

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我之前尝试过好几本日语教材,但总感觉缺了点什么,学习过程也显得有些零散。这次偶然的机会接触到了《大学日语》,从外观到内容的初步印象,都给我一种耳目一新的感觉。这本书的封面设计很简洁,但“大学日语”几个字显得非常稳重,给人一种值得信赖的感觉。我翻开目录,看到章节的划分和内容的安排,觉得非常合理。它似乎能够循序渐进地引导学习者,从基础的语音、词汇,逐步深入到更复杂的语法和篇章理解。我尤其对书中可能包含的练习题类型很感兴趣,如果练习题能够多样化,并且覆盖到听、说、读、写各个方面,那就太棒了。毕竟,语言的学习最终还是要落到实际运用上,大量的、有针对性的练习是必不可少的。我希望这本书能够帮助我建立起一套完整的学习体系,让我的日语学习不再是碎片化的积累,而是形成一个有机的整体。

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这本书,初拿到手的时候,就被它厚实的装帧和沉静的封面设计所吸引。我是一名即将步入大学的新生,对于日语的学习,既充满了期待,也带着一丝忐忑。在选择教材的过程中,我翻阅了不少书籍,最终选择了《大学日语》。封面上简洁的“大学日语”四个字,透着一股严谨而又不失活力的气息,仿佛预示着一段充实的学习旅程即将展开。我翻开书页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,页面的纸质很好,触感细腻,即便是常年翻阅,想必也不会轻易泛黄。排版清晰,字体大小适中,对于长时间的学习来说,是非常友好的。每一章节的标题都设计得颇具巧思,既能快速了解内容,又不会显得枯燥。我对其中一些插图和例句的风格也十分欣赏,它们并没有过多地堆砌,而是恰到好处地出现在需要的地方,为枯燥的语言学习增添了一抹亮色,让整个学习过程更加生动有趣。我尤其看好它能为我打下坚实的基础,毕竟,语言的学习,基础永远是第一位的。

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对于我这种一直以来都对日本文化颇感兴趣,但又觉得学习日语门槛较高的“门外汉”来说,《大学日语》的出现,无疑是给我打开了一扇新的大门。我尤其喜欢这种书名,直接点明了学习的对象和层次,让人一眼就能明白它的定位。我最看重的是,一本好的教材,不仅仅是传递知识,更应该能够激发学习者的兴趣和动力。我希望《大学日语》在内容编排上,能够做到这一点。比如,它是否能够将一些日本的经典文学片段、地道的日常对话,或者一些有趣的文化习俗,巧妙地融入到教学内容中?这样,学习者在掌握语言的同时,也能潜移默化地了解日本的风土人情,让学习过程变得更加有趣和有意义。毕竟,只有真正对一门语言产生了兴趣,才能持之以恒地学下去。我非常期待这本书能够成为我学习日语的启蒙者和引路人。

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说实话,我拿到《大学日语》这本书的时候,并没有抱有太高的期望,因为市面上关于日语学习的书籍实在是太多了,很多都大同小异,缺乏新意。然而,当我翻阅这本书的时候,我却被它的一些细节所打动。首先,它的排版和设计都显得非常用心,字体清晰,留白适度,让人在阅读时不会感到疲劳。更重要的是,我注意到书中对一些词汇和语法的解释,似乎比我之前看过的其他书籍更加详尽和深入,能够帮助我理解其背后的逻辑和 nuances(细微差别)。我尤其关注它是否能够提供一些与时俱进的学习内容,例如,在讲解语法时,是否能够结合当下日本社会的一些流行表达方式,或者在介绍词汇时,是否能包含一些现代化的使用场景。我非常希望能通过这本书,不仅仅是学习到“死”的知识,更能感受到日语这门语言的“活”的生命力,让我在将来的实际交流中,能够更加自信和流利地表达自己。

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培训教材,都培训结束了,前10课都没能好好消化

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知識結構的排版感覺挺適合做二外學習的。

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知識結構的排版感覺挺適合做二外學習的。

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知識結構的排版感覺挺適合做二外學習的。

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培训教材,都培训结束了,前10课都没能好好消化

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