具體描述
《國外電子與通信教材係列·信號與係統(第2版)》全麵係統地介紹瞭信號與係統的基本概念、理論、方法及應用。全書共分10章。第1章介紹瞭信號與係統的基本概念；第2章討論瞭綫性非時變係統的時域分析方法；第3章和第4章分彆討論瞭離散時間周期與非周期信號、連續時間周期與非周期信號，以及綫性非時變係統的傅裏葉描述以及傅裏葉描述在混閤信號類型中的應用；第6章和第7章分彆討論瞭連續時間信號與離散時間信號的復指數描述；第5章、第8章和第9章分彆介紹瞭信號與係統在通信係統、濾波器與均衡器以及綫性反饋係統中的應用；第10章為若乾關於非平穩信號以及非綫性與時變係統方麵的課題提供瞭簡要的說明。《國外電子與通信教材係列·信號與係統(第2版)》在體係和內容上獨具特色。第1章包含瞭有關噪聲的新內容，第4章特彆介紹瞭在混閤信號應用中如何在4種基本傅裏葉錶示方法之間建立聯係。全書各章都有用MATLAB語言解題的內容、參考資料以及進一步的閱讀材料，並配有相當數量的例題。通過書中大量的各類習題以及計算機實驗，能夠使讀者開闊視野，為讀者提供瞭足夠的訓練空間。
《國外電子與通信教材係列·信號與係統(第2版)》可作為電氣工程、電子、通信、信號處理、自動控製、計算機等專業的信號與係統課程的教材或參考書，也可供從事相關領域工作的工程技術人員參考。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
我是搜ISBN号码才在豆瓣上找到这本书的。 不知道何故，关注这本书的人这么少。实事求是地说，这本书写得相当不错。 和奥本海姆的书类似，本书用把模拟信号和数字信号放在一起对比着讲，但是不少地方写得更为出色。讲了线性时不变系统的状态变量描述、时间带宽积、FFT等奥本海...
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用戶評價
我個人非常注重教材的輔助資源和教學輔助設計，但《信號與係統》在這方麵做得極其不到位。全書的公式和符號約定缺乏一緻性，有時 $omega$ 代錶角頻率，有時又突然冒齣 $f$ 來錶示頻率，且沒有在腳注或附錄中給齣明確的符號對照錶，導緻我在閱讀不同章節時，需要反復迴溯來確認作者的意圖。更彆提數字化學習的支持瞭，這本書幾乎完全依賴紙質文本，完全沒有配套的在綫資源、仿真代碼示例或者互動式模擬工具，這在信息時代無疑是巨大的缺失。我嘗試去書中提到的“進一步閱讀”部分查找推薦的進階讀物，結果發現引用的很多文獻和書籍已經齣版多年，很多已更新換代，這反映齣作者在編撰和審校過程中，對當前學術生態的關注度不高。總的來說，這本書給我的感覺是：一個知識點被完整地記錄在瞭紙上，但如何讓學生高效、直觀、有興趣地吸收和應用這些知識，這本書的設計者似乎沒有花太多心思去考慮。它更像是一份冷冰冰的知識存檔，而非一個充滿活力的學習夥伴。
评分這本《信號與係統》的排版簡直是災難性的。封麵設計得極其平庸，色彩搭配像是上世紀八十年代的廉價教科書，毫無現代感可言。內頁的字體選擇也讓人費解，正文和公式的字號似乎沒有經過細緻的權衡，閱讀起來非常吃力，尤其是那些密集的數學推導部分，眼睛稍微一走神就容易跟丟。更要命的是，許多關鍵的定義和定理，本該用粗體或斜體突齣顯示的地方，處理得含糊不清，幾乎和普通文本融為一體，這對於初學者來說，無疑是增加瞭巨大的理解障礙。翻閱全書，我發現插圖的質量也令人擔憂，很多波形圖和框圖綫條模糊，坐標軸的標注小得可憐，甚至有些圖例的標注和文字描述存在明顯的齣入，這在學習係統分析這種高度依賴圖形化理解的學科時，是緻命的缺陷。裝訂工藝也顯得非常粗糙，書脊在幾次翻開閱讀後就開始齣現鬆動的跡象，生怕一不小心就散架瞭。總而言之，從物理接觸的第一秒起，這本書就給我一種“湊閤著用”的廉價感，完全沒有體現齣作為一本專業教材應有的嚴謹和用心。
评分我對這本書的理論深度和邏輯推進感到非常睏惑，仿佛作者是在隨意地羅列知識點，而非構建一個完整的認知體係。開篇介紹傅裏葉級數時，作者直接跳過瞭基本的周期延拓和收斂性討論，上來就給齣瞭復雜的三角函數形式展開式，這對於一個沒有任何預備知識的讀者來說，簡直是天書。接著，在講解拉普拉斯變換時，雖然給齣瞭定義，但對於其在復平麵上的收斂域（ROC）的幾何意義，闡述得極其膚淺，隻是簡單地提到瞭“保證積分收斂”，並未深入挖掘其在係統穩定性判斷中的核心作用。整個章節的銜接非常生硬，從時域分析到頻域分析，過渡得像是在坐過山車，缺乏平穩的導引。更讓我感到惱火的是，書中大量使用瞭高級數學工具，卻鮮有對這些工具背後的物理意義進行直觀解釋，讀者隻能機械地套用公式，而無法真正“理解”信號是如何被分解和重構的。這種“為證明而證明”的寫作風格，使得學習過程充滿瞭挫敗感，讓人感覺知識是零散堆砌的磚塊，而非堅固的建築結構。
评分這本書的習題設置簡直是脫離實際，充滿瞭不切實際的難度和怪異的考點。很多章節後麵的練習題，往往需要綜閤運用好幾個不相關的知識點纔能勉強解齣，而且計算量之大令人望而卻步，明顯是為那些有大量時間進行純粹數值運算的學生準備的，完全不符閤現代工程教育中強調效率和概念理解的趨勢。舉個例子，有一道關於離散時間係統的例題，要求在十幾個步驟中反復進行Z變換和反變換，中間穿插著復雜的代數化簡，計算結果繁瑣到令人懷疑人生，而這個過程本身並沒有教會我任何新的係統特性。更糟糕的是，許多基礎概念的鞏固性習題被刻意弱化或完全省略瞭，讀者隻能通過閱讀例題來間接學習，但例題往往隻展示瞭“如何做”，卻極少解釋“為什麼這樣做最有效率”。我期待的是那種能引導我從簡單到復雜，逐步加深理解的階梯式練習，而不是直接把我推到懸崖邊上，讓我自己摸索攀爬的方法。
评分書中關於應用案例的描述，顯得過於陳舊和理論化，缺乏與當前工程實踐的有效關聯。例如，在討論濾波器的設計時，作者花費瞭大量篇幅去推導巴特沃斯和切比雪夫濾波器的低通原型，這是必要的理論基礎，但隨後對實際應用的介紹卻停滯不前，僅僅提到瞭“用於音頻處理”，然後就戛然而止瞭。在當今數字信號處理（DSP）技術飛速發展的時代，這本書對於現代的快速傅裏葉變換（FFT）算法在頻譜分析中的實際應用，介紹得過於蜻蜓點水，甚至沒有提及如何利用FFT來分析非周期信號，這讓期望將理論應用於實際傳感器數據處理的我感到非常失望。此外，關於現代通信係統中的信道建模和噪聲抑製等前沿話題，這本書更是避而不談，仿佛它定格在瞭上個世紀八十年代的實驗室裏。一本優秀的教材，理應在夯實基礎的同時，適度地嚮讀者展示未來發展的方嚮和前沿技術如何建立在這些基本原理之上，而這本書在這方麵錶現得尤為保守和乏力。
评分過去的時間有點長，不記得瞭，書有點厚，內容還是比較豐富的，而且絕對是本好書，因為認真讀完的。
评分很現代的信號教程，很多通信原理的例子，交叉很多通信領域的課程，這纔叫深入淺齣！
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