具体描述
女孩儿美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机，一直不停地记录着她的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。 女孩儿美乐笛是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。女孩儿美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。 于是，女孩儿美乐笛只能每天做同样的习题，抄同样的字词，一遍又一遍。假使女孩儿美乐笛真能表达：表达爱、表达愁、表达日思夜想，该有多好！ 可是，女孩儿美乐笛不能说话、不能行走、甚至不能写字…… 绝望已绝望到近乎失控。而就在这一刻，女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变得和以前不一样了，但一切仍在意料之外……
作者简介
在成为畅销书作家之前，莎朗?德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师，执教长达25年，与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一起平静生活。 写作改变了此前的平静。成为美国畅销书作家后，莎朗?德蕾珀的教育家身份没变，但却因五次获得科雷塔?斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。莎朗?德蕾珀女士的作品有《铜色太阳》、《以火锻造》、《老虎的眼泪》、《杰里科战役》、《十一月的忧郁》、《另一位英雄》、《罗密叶与朱丽欧》、《黎明前的黑暗》、《双飞》等，并曾获美国图书馆协会最佳青少年图书奖等十多奖项。 莎朗?德蕾珀还是一位广受欢迎的会议发言人，经常应邀到美国各地和其它国家发表演讲，深受欢迎。
目录信息
第二章 埃尔薇拉
第三章 我的烦恼
第四章 巨医生
第五章 H-5班
第六章 了不起的V阿姨
第七章 妈妈和老师大战
第八章 我救不了欧利
第九章 妈妈要有小宝宝了
第十章 我想要个泡泡说话机
第十一章 融入体验
第十二章 第一次考试
第十三章 我想写霍金！
第十四章 我的宝贝——“埃尔薇拉”
第十五章 “埃尔薇拉”成了明星
第十六章 和“埃尔薇拉”一起去上学
第十七章 我也是“天才小子”
第十八章 坏脾气的怪物
第十九章 一飞冲天前的准备
第二十章 选拔
第二十一章 我要上电视了
第二十二章 集训
第二十三章 电视台和我想象中不一样
第二十四章 拉锯战
第二十五章 意料之外
第二十六章 我还是那么饿
第二十七章 不喜欢当明星
第二十八章 从水晶变成玻璃
第二十九章 为什么
第三十章 都是因为我
第三十一章 两个有毛病的孩子？
第三十二章 回到学校
第三十三章 五颜六色的词语
· · · · · · (收起)
读后感
美乐笛是个严重的脑瘫儿童，她不具备基本的生活能力。她不能说话、不能自主用餐、生活，但她有聪慧的头脑，灵动的耳朵。她的世界不是灰暗的，而是多彩的，她用耳朵听见了多彩颜色的世界！ 真的挺喜欢美国小说的，他们叙事的角度和我们的截然不同。作者没有晒美乐笛的不幸...
说实话，在看这本《听见颜色的女孩》之前，我对于“残疾”或者“残障”“脑瘫”并没有多少了解，我身边也极少看到这样的人，我知道的最有名的就是张海迪。但她给我的印象也只限于高位截瘫、自学成才，她的具体的生活细节我并不清楚。所以，当我看完这本书后，我被那个叫美乐迪...
说实话，在看这本《听见颜色的女孩》之前，我对于“残疾”或者“残障”“脑瘫”并没有多少了解，我身边也极少看到这样的人，我知道的最有名的就是张海迪。但她给我的印象也只限于高位截瘫、自学成才，她的具体的生活细节我并不清楚。所以，当我看完这本书后，我被那个叫美乐迪...
说实话，在看这本《听见颜色的女孩》之前，我对于“残疾”或者“残障”“脑瘫”并没有多少了解，我身边也极少看到这样的人，我知道的最有名的就是张海迪。但她给我的印象也只限于高位截瘫、自学成才，她的具体的生活细节我并不清楚。所以，当我看完这本书后，我被那个叫美乐迪...
小说有很多种，这本属于读完以后还会不停回味的那一种。 以前也曾经读过有特殊人士作为角色的小说，但有的不切实际地励志，有的毫无节制地滥情，相比之下，这本更有深度，更发人深省。作者虚构的主人公名字很美，叫美乐笛，她喜欢语言，喜欢音乐，非常聪明，却不能...
用户评价
《听见颜色的女孩》给我留下最深刻印象的，是作者对人性复杂性的深刻洞察。主角并非一个完美的角色，她的成长过程中充满了挣扎和困惑，而正是这些不完美，让她的人物形象更加饱满和真实。我尤其喜欢书中对主角内心世界的描绘，她如何处理自己的情感，如何理解他人的想法，如何在这个充满色彩和声音的世界里，找到属于自己的位置。作者并没有将她的特殊能力描述得过于简单化，反而是在平凡的生活细节中，展现了这种能力的独特之处。我非常好奇，在接下来的故事里，她会如何处理这些内心的矛盾，她会如何找到自己与这个世界相处的方式，她是否会因为这份独特的能力而获得更深刻的理解，或者因此而面临更严峻的考验？我迫不及待地想知道，她将如何运用自己的独特能力去解决问题，去帮助他人，或者去揭示一些隐藏在表象之下的真相。
初读《听见颜色的女孩》，我完全被书中描绘的那个奇妙世界所吸引，仿佛自己也置身其中，能感受到那些寻常人无法察觉的细微之美。作者的笔触细腻且富有张力，她用一种极具画面感和听觉感的语言，将“听见颜色”这个抽象的概念具象化，让我对这个设定感到无比好奇和着迷。故事的展开并非一蹴而就，而是如同徐徐展开的画卷，一点点揭示着主角的独特能力，以及这个能力背后可能蕴含的复杂情感与经历。我特别喜欢书中对环境的细致描绘，无论是清晨洒落的金色阳光，还是午后雨滴敲击窗棂的声音，在作者的笔下都仿佛拥有了独特的“色彩”和“声音”，这种感官上的叠加体验，让阅读过程变得格外丰富和立体。我迫不及待地想知道，主角是如何应对她与众不同的感知方式，这些“听见的颜色”又将如何影响她的人生轨迹，她将如何在这个看似寻常的世界里，找到属于自己的生存之道，并在这个过程中，她是否会遇到同样拥有特殊能力的人，亦或是那些不理解她、甚至排斥她的人？这一切都充满了未知的吸引力，让我无法停止阅读的脚步，只想一探究竟。
这本书的叙事方式非常吸引人，作者的文字如同画笔，在读者脑海中勾勒出一幅幅生动的画面。我完全沉浸在书中对细节的刻画中，无论是角色之间的微妙互动，还是对自然景物的细腻描写，都充满了艺术感。我特别喜欢书中对环境的细致描绘，无论是清晨洒落的金色阳光，还是午后雨滴敲击窗棂的声音，在作者的笔下都仿佛拥有了独特的“色彩”和“声音”，这种感官上的叠加体验，让阅读过程变得格外丰富和立体。我很好奇，在接下来的故事里，她会如何处理这些内心的矛盾，她会如何找到自己与这个世界相处的方式，她是否会因为这份独特的能力而获得更深刻的理解，或者因此而面临更严峻的考验？我迫不及待地想知道，她将如何运用自己的独特能力去解决问题，去帮助他人，或者去揭示一些隐藏在表象之下的真相。
《听见颜色的女孩》为我打开了一个全新的视角，让我开始重新审视我们习以为常的世界。作者的文字非常有诗意，她能够用极其生动形象的比喻，将那些无形的声音和色彩连接起来，创造出一种独属于这个故事的奇幻氛围。我沉浸在书中对细节的刻画中，无论是角色之间的微妙互动，还是对自然景物的细腻描写，都充满了艺术感。我迫不及待地想知道，主角是如何应对她与众不同的感知方式，这些“听见的颜色”又将如何影响她的人生轨迹，她将如何在这个看似寻常的世界里，找到属于自己的生存之道，并在这个过程中，她是否会遇到同样拥有特殊能力的人，亦或是那些不理解她、甚至排斥她的人？
这本书最让我印象深刻的，是作者对于人物内心世界的深入挖掘。主角并非一个简单的“超能力者”，她的每一次感知，每一次体验，都伴随着复杂的情绪波动。我能感受到她对这个世界的好奇，对自身能力的探索，以及偶尔因为不被理解而产生的孤独和困惑。作者并没有将她的特殊能力描述得过于耀眼夺目，反而是在平凡的生活细节中，展现了这种能力的独特之处。例如，书中对日常对话中的语调、人物穿着的细微色彩变化，甚至是对环境声音的联想，都巧妙地融入了“听见颜色”的设定，让这种能力显得自然而然，而非突兀的加入。我特别欣赏作者在描写主角成长过程中遇到的挑战时，所展现出的真实感。她不是无所不能的，也会犯错，也会迷茫，但正是这些不完美，让她的人物形象更加鲜活，更加 relatable。我很好奇，在接下来的故事里，她会如何处理这些内心的矛盾，她会如何找到自己与这个世界相处的方式，她是否会因为这份独特的能力而获得更深刻的理解，或者因此面临更严峻的考验？
《听见颜色的女孩》给我带来了一种全新的阅读体验，它模糊了感官的界限，让我开始重新审视我们习以为常的世界。作者的语言非常有诗意，她能够用极其生动形象的比喻，将那些无形的声音和色彩连接起来，创造出一种独属于这个故事的奇幻氛围。我沉浸在书中对细节的刻画中，无论是角色之间的微妙互动，还是对自然景物的细腻描写，都充满了艺术感。这本书不仅仅是一个关于特殊能力的故事，更是一个关于成长、关于理解、关于自我发现的旅程。主角的每一次经历，都像是在为读者打开一扇扇新的窗户，让我看到了一个更广阔、更丰富的可能性。我特别期待看到，她如何运用自己的独特能力去解决问题，去帮助他人，或者去揭示一些隐藏在表象之下的真相。作者对人物情感的把握也非常到位，我能感受到主角在经历各种事情时的喜悦、悲伤、疑惑和坚定，这些情感的真实流露，让我对这个女孩产生了深深的共鸣。
《听见颜色的女孩》在情感的描绘上做到了极致。我能感受到主角在经历各种事情时的喜悦、悲伤、疑惑和坚定，这些情感的真实流露，让我对这个女孩产生了深深的共鸣。作者对人物情感的把握也非常到位，她并没有回避角色内心的脆弱和不安，反而将这些情感细腻地呈现在读者面前。我特别欣赏作者在描写主角成长过程中遇到的挑战时，所展现出的真实感。她不是无所不能的，也会犯错，也会迷茫，但正是这些不完美，让她的人物形象更加鲜活，更加 relatable。我很好奇，在接下来的故事里，她会如何处理这些内心的矛盾，她会如何找到自己与这个世界相处的方式，她是否会因为这份独特的能力而获得更深刻的理解，或者因此而面临更严峻的考验？我迫不及待地想知道，她将如何运用自己的独特能力去解决问题，去帮助他人，或者去揭示一些隐藏在表象之下的真相。
这本书的魅力在于它的独创性，以及作者将这种独创性融入叙事中的高超技巧。《听见颜色的女孩》不仅仅是一部关于“听见颜色”的故事，它更深层次地探讨了“感知”这个概念。作者通过主角的视角，让我们反思，我们平时是如何感知世界的？我们是否错过了许多本应被我们发现的美好？我非常欣赏作者在描写主角与周围环境互动时所展现出的细腻之处。那些别人习以为常的声音，在主角的感知中，都转化成了流动的色彩，这种转化过程本身就充满了魔力。我非常期待看到，在接下来的章节中，主角会如何应对她所面临的挑战，她是否会因为这份能力而获得更深刻的理解，或者因此而面临更严峻的考验？我很好奇，她是否能够找到一种平衡，既能够拥抱自己的独特，又能够在这个相对“正常”的世界里找到归属感，并在这个过程中，她是否会遇到同样拥有特殊能力的人，亦或是那些不理解她、甚至排斥她的人，他们之间的互动又将产生怎样的火花？
这本书的结构设计非常巧妙，作者通过主角的视角，将一个充满奇幻色彩的故事娓娓道来。我尤其喜欢书中对细节的刻画，那些看似微不足道的描写，都可能在后续的故事发展中起到至关重要的作用。我非常欣赏作者在描写主角与周围环境互动时所展现出的细腻之处。那些别人习以为常的声音，在主角的感知中，都转化成了流动的色彩，这种转化过程本身就充满了魔力。我很好奇，在接下来的故事里，她会如何处理这些内心的矛盾，她会如何找到自己与这个世界相处的方式，她是否会因为这份独特的能力而获得更深刻的理解，或者因此而面临更严峻的考验？我迫不及待地想知道，她将如何运用自己的独特能力去解决问题，去帮助他人，或者去揭示一些隐藏在表象之下的真相。
我必须说，《听见颜色的女孩》的叙事节奏把握得非常出色。故事并非一味地推进情节，而是巧妙地穿插着主角的回忆和内心的独白，让整个故事显得既有深度又不失趣味。作者善于运用悬念，每一次看似微小的线索，都可能在后续的发展中发挥关键作用，这让我始终保持着高度的阅读兴趣，并忍不住去猜测接下来会发生什么。我尤其喜欢书中对角色之间关系的描绘，无论是亲情、友情，还是潜在的爱情萌芽，都处理得非常自然和细腻。主角与身边人的互动，也影响着她对自身能力的认知和接纳。我很好奇，在未来的故事发展中，她会遇到哪些重要的人物，这些人物将如何影响她的选择，她又将如何在这个充满色彩和声音的世界里，找到属于自己的位置，并在这个过程中，她是否会因为这份独特的能力，而改变了她看待事物的方式，对人生的理解是否会因此而升华？
故事很有意思。被一些小细节弄得想哭。
脑瘫女孩的心理历程。pdf
关于“人与人互相理解”到底有多困难，这是一本值得向孩子推荐的作品
美乐迪面对刻薄的同学，大胆了设计了一句话，她说：也许我们都是有残疾的，而你的残疾在哪里？
从《雨人》到《海洋天堂》，再到这本《听见颜色的女孩》，真心感恩自己拥有一个相对来说健全的身体、拥有自理的能力。而对于那些有这种那种不完美的人，要给予同样的尊重、关心和对待。因为，如书中所说：其实每个人都不完美。
