中国高等体育教育发展模式研究

中国高等体育教育发展模式研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京体育大学出版社
作者:钱杰
出品人:
页数:385
译者:
出版时间:2004-01-01
价格:25.0
装帧:平装
isbn号码:9787811000160
丛书系列:
图书标签:
  • 高等教育
  • 体育教育
  • 中国体育
  • 教育模式
  • 体育发展
  • 学科建设
  • 教育改革
  • 人才培养
  • 体育专业
  • 教育研究
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具体描述

《中国高等体育教育发展模式研究》通过大量后果论研究,调查访问、教学实验,以及综合了国内外的前沿成果资料,深刻地分析和研究了我国高等体育教育的基本情况、存在的问题;探索了我国高等体育教育在加入WTO后的发展方向和基本模式,并力求突出4个方面的特色和特点,(1)全新的资料;(2)革新的方法;(3)创新的观点;(4)拓新的领域。全新的资料分为三个类别:文献类资料、调研与实验类资料、前期相关成果类资料三部分作了详细介绍。

体育强国之路:新时代中国体育发展的新范式与战略前瞻 图书简介 本书聚焦于新时代中国体育事业的深刻变革与未来发展蓝图,以宏观战略视野和扎实的实证研究为基础,系统梳理了中国体育从“体育大国”向“体育强国”迈进的关键性议题。本书并非对既有高等体育教育模式的简单重述或延续,而是着眼于未来十年乃至更长时期,中国体育生态系统如何适应全球化挑战、技术革新和人民对美好生活的需求,构建一套更具创新性、包容性和可持续性的发展新范式。 全书共分为六大部分,层层递进,从理论基石到实践路径,勾勒出中国体育现代化建设的复杂图景。 --- 第一部分:体育强国战略的时代内涵与理论重构 本部分深入探讨了“体育强国”战略在当前国际国内背景下的核心要义和实践要求。我们超越了传统上仅关注竞技成绩的狭隘视角,将体育视为社会发展、文化自信和国民健康的重要引擎。 核心内容概述: 1. 体育现代化进程的阶段性特征分析: 剖析了中国体育在后奥运周期和全球体育格局重塑中的独特地位。重点讨论了从“举国体制为主导”向“政府引导、社会协同、多元参与”的范式转变所面临的理论张力与现实困境。 2. 全球体育治理体系中的中国角色: 探讨中国体育组织在国际体育事务中的话语权构建与参与策略,分析国际体育规则对国内体育发展的反向驱动力。 3. 体育的社会价值再定位: 从公共产品、文化载体和经济要素三个维度,系统构建了新时代体育价值评估的理论框架,强调体育在乡村振兴、区域协调发展中的功能耦合。 第二部分:全民健身新战略的实践深化与模式创新 全民健身被置于国民健康战略的核心位置。本部分摒弃了对传统群众体育活动的简单罗列,转而探究如何通过制度创新、技术赋能和空间优化,实现全民健身的“高质量发展”。 核心内容概述: 1. “运动友好型社会”的指标构建与监测: 提出了衡量一个城市或社区是否具备“运动友好”特征的综合评价体系,包括设施可及性、活动参与率、运动安全保障等多维度指标。 2. 体育公共服务供给侧结构性改革: 深入研究了公共体育设施的运营效率、资源配置公平性问题。探讨了如何通过PPP模式(政府和私营部门合作)、特许经营权等方式,激活存量设施的社会效益,并研究了面向特定人群(如老年群体、残障人士)的精准化体育服务供给模型。 3. 运动促进心理健康的实证研究: 结合神经科学和行为经济学的最新成果,研究不同运动干预对焦虑、抑郁等现代社会普遍心理问题的缓解效应,并据此提出将运动处方纳入基层医疗体系的试点方案。 第三部分:竞技体育的科学化转型与后备人才培养的系统升级 面对未来国际赛事的复杂化和专业化趋势,本部分着力于竞技体育管理体系的现代化和科学化,重点关注运动员的职业生涯管理与可持续发展。 核心内容概述: 1. 基于大数据的运动表现分析与预测: 研究如何构建国家级运动表现数据库,运用机器学习和人工智能技术,对运动员的训练负荷、伤病风险和比赛策略进行实时优化和前瞻性预测。 2. 运动员的“双通道”发展路径探索: 重点探讨如何在确保竞技成绩的同时,保障优秀运动员的受教育权和职业转型能力。设计了针对不同运动项目的、与社会主流职业技能接轨的复合型人才培养模块。 3. 反兴奋剂治理的国际化与本土化: 分析全球反兴奋剂法规的最新变化,并提出在中国体育文化语境下,如何通过教育、技术监测和文化约束,构建更加坚固的反兴奋剂道德防线。 第四部分:体育产业的能级跃升与价值链重塑 本部分将体育视为新的经济增长点,分析中国体育产业在价值链高端环节的短板,并提出突破策略。 核心内容概述: 1. 体育赛事经济的溢出效应研究: 选取标志性大型体育赛事(如区域性综合运动会、国际单项赛事)作为案例,量化其对区域旅游、会展、交通和品牌形象带来的直接与间接经济贡献,并提出将“赛事红利”转化为“产业资产”的机制设计。 2. 体育消费的结构性升级分析: 调研新一代体育消费群体的特征,研究从“大众消费”向“个性化、体验式、高附加值消费”转型的驱动力,尤其关注极限运动、数字体育娱乐(如电竞与传统体育的融合)的市场潜力。 3. 体育科技创新的产业化路径: 探讨如何加速将体育健康领域的科研成果(如新型运动材料、可穿戴设备、智能训练系统)向市场转化,培育一批具有国际竞争力的“体育专精特新”企业。 第五部分:体育法治建设与可持续发展的风险防范 任何领域的健康发展都离不开健全的法律框架。本部分聚焦于体育领域治理的法制化进程,以及如何应对快速发展带来的治理挑战。 核心内容概述: 1. 体育治理的权力配置与制衡机制: 考察国家体育管理机构、行业协会与地方体育局之间的职能边界与协作机制,研究如何通过立法保障行业协会的独立性和专业性。 2. 体育纠纷解决机制的多元化构建: 分析当前体育仲裁、调解机制的有效性,提出引入第三方专业机构参与体育合同、转会、赞助等复杂商业纠纷的解决方案。 3. 体育合规性与可持续发展: 讨论大型体育设施建设中的环境影响评估、社会责任履行等问题,确保体育发展符合国家绿色发展和低碳经济的要求。 第六部分:数字化转型对体育生态的颠覆性影响与应对 信息技术,特别是大数据、物联网和虚拟现实技术,正在重塑体育的接触、参与和体验方式。 核心内容概述: 1. 虚拟体育与现实体育的融合路径: 探讨数字孪生技术在训练模拟、战术推演中的应用潜力,以及虚拟体育(如VR健身、互动式体育游戏)如何有效衔接和反哺现实体育的参与率提升。 2. 体育数据安全与隐私保护的伦理考量: 随着运动生理数据和个人健康数据的采集日益精细,本部分将深入分析如何在利用数据优化表现的同时,建立严格的数据安全防护体系,确保运动员和公众的权益不受侵犯。 3. 体育教育的线上化与混合式教学模式探索: 针对不同年龄段的学习者,设计能够充分利用线上资源(如名师课程、远程指导)与线下实践相结合的体育教学新形态。 --- 本书旨在为政策制定者、体育管理者、产业投资者以及关心中国体育未来的研究者提供一个全面、前瞻且富有操作性的分析框架,共同擘画新时代中国体育的辉煌篇章。

作者简介

目录信息

第一章 体育教育与高等教育功能的完善
第一节 中国高等教育面临的挑战和发展机遇
一、引言
二、中国高等教育面临的挑战
三、中国高等教育面临的机遇
第二节 高等体育教育的性质、意义、地位与作用
一、高等体育教育的性质与意义
二、体育教育在高等教育中的地位与作用
第三节 高等体育教育功能能力的完善

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读后感

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用户评价

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从一个关注体育产业和应用转型的角度来看,这本书提供的理论支撑是极其宝贵的。它不仅仅停留在教育学内部的讨论,而是巧妙地将高等体育教育的发展与国家经济转型、全民健身战略以及体育产业的升级紧密地联系起来。作者深刻分析了当前体育院校在对接市场需求方面的滞后性,并探讨了如何通过改革课程内容和建立产学研合作新机制,来培养出既懂专业理论又具备市场运作能力的复合型人才。书中对于创新创业教育在体育院校中的融入路径的探讨,尤其具有前瞻性,提供了许多切实可行的操作建议,而非空泛的口号。这让我看到,高等体育教育绝不是象牙塔里的孤立存在,而是整个国家体育现代化进程中的关键驱动力。这本书的价值在于,它提供了一套完整的逻辑链条,解释了教育形态的转变如何直接影响到体育产业的活力和创新能力。对于那些希望利用学术研究来推动体育产业实际进步的人来说,这本书无疑是一份极具操作指导性的蓝图。

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这本书的叙事节奏和结构安排堪称一绝,读起来丝毫没有一般学术专著那种枯燥乏味的感觉。作者似乎深谙如何将复杂的理论模型以一种引人入胜的故事线索展现出来。全书的逻辑推进如同精心编排的交响乐,从宏大的时代背景铺陈,到具体院校模式的微观剖析,再到未来趋势的预测展望,层层递进,浑然一体。特别是对于不同“模式”的分类与对比,作者采用了多维度的比较分析框架,使得读者可以清晰地分辨出A模式与B模式在人才培养目标、课程设置、师资结构乃至资源获取渠道上的本质区别。这种清晰的结构划分,极大地降低了理解复杂体系的认知负担。我个人尤其喜欢其中穿插的那些对于体育教育“哲学基础”的探讨,它将我们带离了单纯的技术操作层面,思考体育教育究竟应该培养怎样的人,肩负着怎样的社会责任。这种由表及里、由事及理的探讨方式,使得阅读体验非常流畅且富有启发性,每读完一个章节,都会有一种知识体系被重新梳理和强化的感觉,绝非是零散信息的堆砌。

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这本书读起来,我的感受就像是走进了一座宏伟的历史长廊,虽然目光所及之处是当代体育教育的诸多面貌,但其根基和脉络却深深植根于过往的实践与理论之中。作者以极其细腻的笔触,勾勒出了中国高等体育教育从萌芽到蓬勃发展的完整轨迹,每一个阶段的转折点都处理得恰到好处,既有对时代背景的宏观把握,又不乏对微观政策变动的精准捕捉。尤其值得称赞的是,书中对不同历史时期,不同地域、不同类型高校在探索自身发展道路上的多样性进行了深入剖析,让人清晰地认识到,所谓的“发展模式”绝非铁板一块,而是在多元力量博弈与融合中不断塑造的动态过程。书中引用的案例翔实有力,数据分析严谨审慎,使得抽象的理论探讨立刻变得生动而有血有肉。例如,对于某个特定历史时期,国家体育战略对高校体育专业设置产生的微妙影响,作者的论述就极具穿透力,揭示了教育与社会需求之间复杂而微妙的互动关系。对于任何一位希望系统了解我国高等体育教育演变历程的学者或从业者来说,这本书无疑提供了一个极其可靠、富有洞察力的参照框架,它提供的不只是“发生了什么”,更重要的是“为什么会这样发生”的深刻理解。

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这本书的文字风格呈现出一种罕见的学理性与人文关怀的完美结合。它在严谨的学术语境下,始终没有失去对“人”的关注,即那些身处教育体系中的教师和学生。作者对于教师群体在转型期所承受的专业压力、科研导向带来的职业倦怠等问题,进行了富有同理心的描绘。这种对一线工作者困境的体察,使得整本书的情感基调非常扎实,不显得高高在上。此外,书中对未来发展趋势的展望部分,充满了积极而审慎的乐观。它描绘了一个理想的、更具包容性和适应性的高等体育教育图景,其中强调了跨学科合作、终身学习理念的渗透,以及对非传统体育人才培养模式的接纳。阅读这样的文字,给人一种温暖而坚定的力量,它告诉你,虽然道路充满荆棘,但方向是清晰且值得为之奋斗的。它不仅仅是一部研究报告,更像是一份鼓舞人心的宣言,激励着所有关心中国体育教育未来的人们,去共同构建那个更美好的愿景。

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初翻开这本著作,我立刻被它那股子直面现实、毫不回避的批判精神所吸引。它并没有简单地停留在对成就的歌颂上,反而大胆地揭示了当前中国高等体育教育在面对全球化竞争、专业化深化以及大众健康需求提升等诸多挑战时所遭遇的结构性困境。作者的论述风格极其犀利,观点鲜明,直指核心矛盾,比如在专业人才培养的同质化倾向与市场对复合型人才的迫切需求之间的错位,以及传统体育院校在转向综合性大学体系后所经历的身份认同危机。更让我印象深刻的是,书中对现有评估体系和资源分配机制的解构,清晰地指出了这些机制如何无形中固化了某些低效甚至阻碍创新的做法。这种批判性思维贯穿始终,并非为了否定过去,而是为了寻找更具可持续性的未来方向。阅读过程中,我常常停下来深思,作者提出的每一个问题都像是一把手术刀,精准地切开了当前体系的病灶。这种坦诚和勇气,使得这本书的价值远超一般的学术报告,更像是一份面向未来的发展诊断书,催人奋进,引人深思,让人迫切地想知道,如何才能跳出这些既定的思维定势和结构陷阱。

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