高中化学竞赛培优教程全真模拟

高中化学竞赛培优教程全真模拟 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:浙江大学
作者:浙江省化学会 编
出品人:
页数:227
译者:
出版时间:2005-4
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787308035927
丛书系列:
图书标签:
  • 化学
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具体描述

《高中化学竞赛培优教程》(全真模拟)是依据现行“中学课程标准”、“考试说明”和“全国高中学生化学竞赛的基本要求”编写而成。全书分为两篇,A篇12套适合少级高中化学竞赛的模拟试题,B篇为8套全国竞赛(省有赛区)的模拟试题。每套试题中均有某些内容上的交丹,有一部分题目是作者根据文献资料新编的,相当多的题目富有思考性和前瞻性。

物理学前沿探索与应用概览 内容简介 本书旨在为对现代物理学有浓厚兴趣并希望深入了解其前沿领域与实际应用的读者提供一份全面且深入的导览。全书结构严谨,内容覆盖了从基础理论到尖端研究的多个核心板块,力求在保持科学严谨性的同时,兼顾可读性与启发性。我们聚焦于当代物理学界最受关注、最具潜力的研究方向,旨在帮助读者建立一个宏观而精细的现代物理学知识体系框架。 第一部分:量子世界的深入剖析 本部分将从量子力学的基本原理出发,逐步深入到现代量子物理学的核心议题。我们不会仅仅停留在薛定谔方程的数学形式,而是着重探讨其背后的哲学含义以及在微观尺度上对物质和能量的全新描述。 1.1 量子场论的基石 我们将详细解析量子场论(QFT)的构建思想,这是连接狭义相对论与量子力学的桥梁。内容包括对量子电动力学(QED)的详细阐述,分析光子与带电粒子相互作用的精确计算方法。我们将讨论重整化理论的必要性与实现路径,解释物理学家如何处理理论计算中出现的无穷大问题,并展示QED如何在极高精度上被实验验证的辉煌成就。 1.2 标准模型的构建与挑战 标准模型是描述除引力外所有基本粒子及其相互作用的理论框架。本章将系统介绍夸克、轻子以及规范玻色子(光子、W和Z玻色子、胶子)的分类与性质。重点探讨对称性在标准模型构建中的核心作用,特别是自发对称性破缺机制。费米子质量的起源,即希格斯机制,将被详尽剖析,包括对希格斯玻色子的发现历程、性质测量及其对粒子物理学标准模型的最终确认意义。同时,我们将审视标准模型面临的重大挑战,例如对暗物质、暗能量的解释缺失,以及中微子质量问题的处理等,为过渡到超越标准模型的理论做铺垫。 1.3 量子信息科学的革命 量子信息不再仅仅是理论探讨,而是正在引发技术革命的前沿领域。本部分将深入介绍量子比特(Qubit)的概念及其相较于经典比特的优越性。我们将探讨量子叠加态和量子纠缠的物理本质,并分析它们如何在信息处理中发挥关键作用。量子计算算法,如Shor算法和Grover算法的原理将被清晰阐述,并讨论当前实现大规模、容错量子计算机的技术瓶颈与研究热点,例如超导电路、离子阱、拓扑量子计算等不同技术路线的优劣对比。此外,量子密码学,特别是量子密钥分发(QKD)的原理和安全性基础也将得到充分介绍。 第二部分:引力与时空的新视野 本部分将聚焦于爱因斯坦的广义相对论,并将其置于现代宇宙学和天体物理学的背景下进行考察。 2.1 广义相对论的几何化描述 我们不仅回顾爱因斯坦场方程的形式,更深入探讨其背后的几何意义——物质告诉时空如何弯曲,时空告诉物质如何运动。张量分析的基础知识将被适度引入,以便读者理解时空曲率的数学表达。我们将分析黑洞解(如史瓦西解、克尔解)的物理特性,讨论事件视界、奇点等极端时空结构。 2.2 引力波天文学的兴起 引力波作为时空涟漪的直接探测,标志着天文学进入了一个全新的“多信使”时代。本章将详细介绍引力波的物理起源,主要来自双黑洞并合、中子星并合等极端天体物理过程。我们将剖析激光干涉引力波天文台(LIGO)和室女座(Virgo)的探测原理、面临的噪音挑战以及如何从复杂的信号中提取出精确的天体物理信息。引力波天文学如何帮助我们检验广义相对论的有效性、测定宇宙膨胀率(哈勃常数)以及探究极端环境下的物质状态等前沿科学问题将被重点讨论。 2.3 宇宙学的模型与演化 从暴胀理论到宇宙微波背景(CMB)的观测,现代宇宙学已成为一门高精度的实验科学。我们将系统梳理标准ΛCDM(Lambda-Cold Dark Matter)模型,并讨论其对宇宙大尺度结构形成和演化的成功描述。对CMB的各项异性(如温度和偏振的测量)的分析,如何揭示早期宇宙的物理状态和基本参数,将被详细解读。同时,本部分也会涵盖暗能量的性质探索、宇宙学模型的修正与替代性理论的探讨。 第三部分:凝聚态物理学的材料与现象 凝聚态物理是研究大量粒子集体行为的学科,它直接关系到材料科学和未来技术的发展。 3.1 电子的周期性势场与能带理论 本章将从晶体结构入手,讲解布洛赫定理如何解释导体、半导体和绝缘体之间的本质区别。能带结构、费米面、有效质量等核心概念将被清晰界定。我们将深入分析半导体的掺杂效应、PN结的形成及其在现代电子器件中的基础作用。 3.2 超导性的奥秘 超导现象——零电阻和迈斯纳效应——是凝聚态物理中最引人注目的集体行为之一。我们将从BCS理论出发,解释电子对(库珀对)的形成机制以及超导能隙的物理意义。随后,我们将探讨高温超导体的研究现状,特别是铜氧化物和铁基超导体,分析它们与传统BCS理论的差异,以及对实现室温超导体的探索方向。 3.3 拓扑材料的兴起 近年来,拓扑概念被引入凝聚态物理,催生了拓扑绝缘体、拓扑半金属等一类新型材料。这些材料的内部是绝缘体,但其表面或边缘却存在受拓扑保护的导电态。本章将解释拓扑不变量的数学概念如何对应到物理性质上,并探讨拓扑材料在低能耗电子学和未来量子计算器件中的巨大潜力。 本书的编写风格力求清晰、逻辑连贯,通过翔实的案例分析和最新的研究进展,激发读者对物理学世界更深层次的探索欲望,为有志于从事相关科研工作或对前沿科技有深入了解的读者提供坚实的理论基础和前瞻性的视野。

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读后感

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这本《高中化学竞赛培优教程全真模拟》的厚度实在让人望而生畏,但翻开第一页,那种扑面而来的知识密度和严谨的逻辑结构,立刻就让人打消了心头的疑虑。它不是那种走马观花、浮于表面的资料汇编,而是真正深入到了化学竞赛的核心考点,尤其是那些在日常教学中容易被忽略、但一旦考到就极其致命的难点。比如,对于热力学和电化学中复杂平衡的计算,教材的处理方式简直是教科书级别的梳理,从最基本的原理推导到高级的定量分析,层层递进,没有丝毫含糊。我个人特别欣赏它在无机化学部分的创新性,引入了很多前沿的化学概念,拓宽了视野,让我意识到,原来高中化学的边界可以延伸得如此之远。对于那些目标是冲击省级乃至国家级竞赛的同学来说,这本书无疑是必备的“内功心法”。它要求读者具备一定的基础,否则初次接触可能会感到吃力,但只要能坚持下来,你会发现自己的化学思维被彻底重塑了,不再是死记硬背的公式堆砌,而是真正理解了化学世界的内在运行规律。

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这本书的编排思路,简直是天才之举,完全颠覆了我对传统竞赛辅导书的认知。它没有像市面上很多教材那样,仅仅是堆砌大量的习题和例题,而是非常巧妙地将理论讲解融入到对典型真题的剖析之中。每一个章节的开始,都会先展示一两个近年的高难度真题,然后倒推出解题所需的知识体系和思维方法,这种“问题导向”的学习模式,极大地提高了学习的针对性和效率。我发现自己不再是“学完理论再做题”,而是“为了解决这个问题而学习这个理论”,这中间的心理转变,带来的学习效果是质的飞跃。特别是对于有机化学的推断题,书中的解析步骤详尽到令人发指,每一步的化学依据都标注得清清楚楚,让那些晦涩难懂的反应机理变得清晰可见。读完一个专题,仿佛经历了一场酣畅淋漓的思维攀登,成就感十足,远超做完一堆无目的的题库。

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说实话,当我第一次拿到这本《高中化学竞赛培优教程全真模拟》时,我对“全真模拟”这四个字是持保留态度的,毕竟市面上的模拟卷质量参差不齐,很多都是东拼西凑的。然而,这本书的模拟测试部分,真正体现了高水平的出题水准。试卷的难度梯度设置得非常科学,从基础巩固到思维陷阱,再到需要综合运用多个知识模块的压轴题,都拿捏得恰到好处。我用它进行了一次完整的计时模拟训练,结果发现,它对时间分配的挑战性比我之前做过的任何一套卷子都要高。更重要的是,它的错误解析部分,没有给出简单的答案对勾,而是深入分析了“为什么”会出错,甚至细致到可能是在哪个概念理解上出现了偏差。这种对错误认知进行纠偏的反馈机制,远比单纯的对答案有效得多。这套模拟卷,与其说是测试,不如说是对竞赛实战环境的一次高保真预演。

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我接触过不少化学辅导书,但很少有像这本教程这样,能把复杂的实验设计和数据处理部分讲得如此生动且透彻。很多时候,竞赛的失分点恰恰在于实验操作和数据分析的“软实力”,而这本书在这方面下了大功夫。它没有仅仅停留在中学常见的定性实验上,而是引入了现代分析化学中的一些基本思路,比如误差分析、仪器选择的合理性论证等。其中关于化学平衡移动的图示分析部分,简直是艺术品级别的呈现,那些复杂的曲线变化,通过精妙的图解变得一目了然,连我那位化学基础较弱的同学都直呼“原来如此”。它真正做到了将理论与实践、思维与操作紧密结合,让读者在理解抽象概念的同时,也能构建起一个清晰的实验操作蓝图,这对于提高综合得分率至关重要。

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这本书的语言风格,有一种沉稳而坚定的力量感,读起来让人感觉仿佛有一位经验极其丰富、但不苟言笑的化学大家站在身边指导。它不会用过于花哨的辞藻来吸引眼球,所有的文字都直指核心,密度极高,几乎没有一句废话。这种高效的信息传递方式,非常适合竞赛这种争分夺秒的训练环境。我尤其喜欢它在总结部分使用的那种精炼的“口诀”和“速记表”,虽然是针对高深内容的总结,但其归纳能力之强,让人叹服。它帮助我迅速地将分散的知识点串联成网,形成了一套应对各种题型的快速反应机制。这本书的价值不在于它能提供多少新奇的知识点,而在于它能将你已知的所有知识,通过最优化、最高效的方式整合起来,助你冲破现有的能力瓶颈。

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元素部分有机部分还是不够好。。前面分析的不错。

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高中的记忆

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元素部分有机部分还是不够好。。前面分析的不错。

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