唐宗薰编写的《中级无机化学》(第二版)是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,全书共12章。作者以元素周期系为框架来建立教材体系,以体现无机化学的系统性和完整性;将化学热力学、化学动力学和结构理论密切结合来叙述元素化学,使化学元素和化合物的描述性知识得以系统化、条理化和规律化。本教材在深度和广度上、在知识层次和编写方法上都认真地把握住了“中级”这个位置,并重视与相关学科的融合与渗透,有很强的教学实用性,是一本内容丰富、很有特色、符合教改方向的教材。
《中级无机化学》(第二版)可作为高等学校化学专业本科高年级无机化学课程教材,也可供研究生和相关专业选用。
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我发现这本书在处理“不规则性”和“例外”问题时,展现出了极高的学术勇气和广度。在化学领域,往往最精彩的部分都隐藏在那些不符合主潮流的奇特现象中,而很多教材为了追求体系的简洁和美观,常常会轻描淡写地带过这些边缘化的知识点。然而,这本书却花了大量的篇幅去系统梳理和解释例如氮、磷、硫等主族元素在非传统氧化态下的奇特化合物,以及一些结构畸形但稳定性极高的硼烷簇。作者没有回避这些“麻烦”的例子,反而将其作为阐述理论普适性边界的关键案例来分析。这种敢于正视复杂性和不完美性的态度,让我对化学这门学科的认识又上了一个台阶——它不是一套完美的公式体系,而是一个不断在冲突中寻求动态平衡的宏大系统,这一点,这本书做得非常出色,是其区别于市面上其他教材的显著标志。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,拿到手沉甸甸的,纸张的质感也相当不错,那种略带磨砂的触感,很适合长时间阅读。封面设计走的是简约大气路线,配色沉稳,字体选择也很考究,透露出一种严谨又不失优雅的气息。我尤其喜欢它在细节处理上的用心,比如章节标题的排版,清晰明了,过渡自然,让人在面对那些复杂的化学结构图和冗长的理论时,不至于感到视觉疲劳。不过,我得说,内容排版上如果能再多增加一些留白,或许能让复杂的公式看起来更“透气”一些,毕竟无机化学的学习本身就需要高度集中注意力。整体来看,作为一本工具书,它的物理形态已经达到了一个很高的水准,让人愿意把它摆在书架上,随时翻阅。
评分我花了将近两周的时间,才勉强跟上这本书的前三章的节奏。说实话,它对基础知识的假定前提比我预期的要高出不少。很多基础概念,比如晶体场理论的深入阐述,或者配位化合物的立体化学,作者似乎是默认读者已经非常熟悉大一无机化学的内容了。我不得不经常停下来,翻回去查阅我那本《普通化学原理》的旧笔记,才能真正理解这里提出的那些精妙的例外情况和高级模型。作者在引入新概念时,推导过程非常迅速,逻辑链条紧密到有点“跳跃”,对于我这种习惯于循序渐进的自学者来说,简直就是一场思维上的“高强度间歇训练”。它更像是一本面向专业研究生的入门教材,而不是一本真正意义上的“中级”衔接读物,对于希望稳步提升的同行来说,挑战性十足,但收获也必然是巨大的。
评分这套书的例题设置简直是神来之笔,完全体现了作者深厚的学术功底和极富匠心的教学思路。不同于市面上常见的那种只给出计算步骤的习题集,这里的每道例题背后似乎都藏着一个精心设计的“思维陷阱”或者一个重要的知识点考查角度。例如,在处理稀土元素电子构型的那一章,它没有直接考察能级跃迁的能量计算,而是巧妙地结合了磁矩测定的实验背景,要求我们反推离子的几何结构,这种由果溯因的训练方式,极大地锻炼了我们对化学本质的理解能力,而不是停留在机械的公式套用上。我特别欣赏的是,对于一些关键的、易错的计算,作者会用小框标注出“常见误区”,这种“先预判读者的错误,再给出正确引导”的处理方式,充分体现了作者对教学难点的精准把握。
评分阅读这本书的体验,就像是置身于一个由金属离子、配体和高能轨道构筑的精妙迷宫中探索。作者的语言风格是极其精准和严谨的,几乎找不到任何模棱两可的描述。比如在阐述过渡金属催化循环的机理时,他精确地使用了“氧化加成”、“还原消除”这些术语,并且用极其简洁的语言勾勒出了反应的能垒景观,没有一句废话,全都是干货。这种行文风格的好处是效率极高,能让学习者迅速抓住核心信息;但相对的,它也牺牲了一定的“亲和力”。对于那些需要通过大量生动的类比或者宏大的历史背景来建立对学科热情的读者来说,这本书的冷峻和纯粹可能会让人感到有些难以亲近,需要读者本身具备较强的内在驱动力才能持续保持阅读的兴趣和热情。
评分无机考试。痛苦
评分化学竞赛:非常一般,习题解还能看
评分无机考试。痛苦
评分比北大版的有趣……
评分化学竞赛:非常一般,习题解还能看
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