新概念英语学习指南

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出版者:中国石化出版社
作者:张建成 编
出品人:
页数:259
译者:
出版时间:2003-1
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787801644244
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 新概念英语
  • 英语学习
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具体描述

英语学习有多么难?英语学习并不难,关键是要明白英语是什么。英语作为一种语言,关键在于运用。在运用中去记忆,你就会发现英语学习其实并不难。目前,在我们的很多学校我们的老师和学生都忽略了这一最基本理念。于是,英语成了一种学术,一门活的充满乐趣的语言成了“虐待”学生和学生“自虐”的工具。所以,我经常把这种学习方法称为“自虐”式学习法。在这种学习方法的影响下,英语成了很多学生的“Waterloo”。我们有很多老师指责学生的愚笨。但是,他们其实并没有意识到问题的症结是他们灌输给学生的学习的观念影响了我们的学生,扼杀了学生对英语学习的乐趣。

英语学习之精髓在于您要具有一双敏锐的眼睛,并用心去捕捉、鉴赏、玩索。法国艺术大师罗丹说:“所谓大师者,就是能够在别人司空见惯的地方看出一点不同来。”英语具有其独特的魅力,如果我们能在学习中体会其魅力,真正掌握了英语学习的方法,我们就会像许多人热爱,OICQ一样去热爱英语的学习。如果你是一个英语学习者,如果你没有发现英语的魅力,可以说,你就只是一个英语的初学者。英语学习有多么难?英语学习并不难,关键是要明白英语是什么。英语作为一种语言,关键在于运用。在运用中去记忆,你就会发现英语学习其实并不难。目前,在我们的很多学校我们的老师和学生都忽略了这一最基本理念。于是,英语成了一种学术,一门活的充满乐趣的语言成了“虐待”学生和学生“自虐”的工具。所以,我经常把这种学习方法称为“自虐”式学习法。在这种学习方法的影响下,英语成了很多学生的“Waterloo”。我们有很多老师指责学生的愚笨。但是,他们其实并没有意识到问题的症结是他们灌输给学生的学习的观念影响了我们的学生,扼杀了学生对英语学习的乐趣。

英语学习之精髓在于您要具有一双敏锐的眼睛,并用心去捕捉、鉴赏、玩索。法国艺术大师罗丹说:“所谓大师者,就是能够在别人司空见惯的地方看出一点不同来。”英语具有其独特的魅力,如果我们能在学习中体会其魅力,真正掌握了英语学习的方法,我们就会像许多人热爱,OICQ一样去热爱英语的学习。如果你是一个英语学习者,如果你没有发现英语的魅力,可以说,你就只是一个英语的初学者。英语学习之精髓在于您要具有一双敏锐的眼睛,并用心去捕捉、鉴赏、玩索。法国艺术大师罗丹说:“所谓大师者,就是能够在别人司空见惯的地方看出一点不同来。”英语具有其独特的魅力,如果我们能在学习中体会其魅力,真正掌握了英语学习的方法,我们就会像许多人热爱,OICQ一样去热爱英语的学习。如果你是一个英语学习者,如果你没有发现英语的魅力,可以说,你就只是一个英语的初学者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的出现,简直是为我这种常年与英语学习“抗争”的人士开了一扇新窗。拿到书的那一刻,我立刻被它那种沉稳而又充满活力的设计感吸引住了。装帧精美,纸张的触感也很好,让人忍不住想要马上翻开阅读。更让我惊喜的是,它并没有采用那种枯燥乏味的语法堆砌方式,而是巧妙地将语言学习融入到了一种更贴近生活的语境中去。我尤其欣赏它在词汇讲解上的独到之处,不像其他教材那样仅仅罗列一堆孤立的单词,而是会深入剖析词源、辨析相近词的细微差别,甚至还会配上一些有趣的文化背景知识,这使得记忆过程变得不再痛苦,反而充满探索的乐趣。例如,书中对一些常用动词的讲解,会用一系列生动的例句来展示它们在不同场景下的细微语用差异,这对于提高我的口语准确性帮助太大了。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是在主动地构建一个更立体、更有深度的英语认知体系。这种注重“理解”而非“死记硬背”的理念,正是我过去学习中一直缺失的关键环节。这本书的排版也非常人性化,重点突出,逻辑清晰,即便是像我这样容易被信息淹没的人,也能很轻松地找到自己需要复习的部分,极大地提升了学习效率。

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这本书的实用性,超出了我原本的预期。很多英语学习资料,内容是好的,但就是缺少那种“唾手可得”的实用工具性质。这本书则在这方面做得非常出色。它不仅仅是一本教材,更像是一本随身携带的“语言工具箱”。我特别喜欢其中关于“场景化应用”的部分。无论是商务邮件的撰写规范,还是日常社交中的得体应答,它都提供了非常详尽的脚本和变体。例如,在处理冲突或表达不同意见时,书中提供的不同语气(委婉、直接、坚决)的表达方式,让我能够在现实的交际中游刃有余,避免了许多不必要的尴尬。这种注重“语用得体性”的教学,比单纯的语法教学更贴近真实世界的需求。而且,书中似乎还嵌入了一些关于跨文化交际的提示,提醒我们注意不同文化背景下的沟通禁忌,这对于我拓展国际视野非常有帮助。可以说,这本书教会我的不仅是“如何说得对”,更是“如何说得恰当”和“如何更有效率地达成交流目的”。它填补了我学习中一个非常实际的空白。

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说实话,我对市面上那些宣称能“速成”的英语教材一向抱持着十二分的警惕,但这本书却给我带来了一种踏实、可靠的感觉。它的内容组织结构极其严谨,仿佛一位经验丰富的老教授在为你量身定制学习路径。我最欣赏的是它对听力材料的处理方式。不同于那些只有标准美音或英音的录音,这里的材料似乎更注重真实感和多样性,涵盖了不同语速、不同口音的对话,这对于我这种经常需要接触国际交流的人来说,简直是太及时雨了。在练习听力理解时,它不只是考你“听懂了多少词”,更重要的是考察你对说话者意图、情感色彩的捕捉能力。配套的练习题设计得非常有层次感,从基础的填空、跟读,逐步过渡到需要深度分析和批判性思考的开放式问题,迫使你必须调动所有的语言技能去应对。这种循序渐进的压力,恰到好处地激发了我突破现有水平的渴望。我感觉自己不再是在“应付考试”,而是在真正为“使用”这门语言做准备。每完成一个小单元的学习,都能清晰地感受到自己的进步,这种即时的反馈机制,是保持学习动力的最大法宝。

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从整体的学习体验来看,这本书的编写者明显投入了巨大的心血,他们没有满足于市面上的通用模板,而是力求打造一种能够真正陪伴学习者成长的系统。它的难度梯度设计非常科学,从初学者也能找到切入点,到中高级学习者还能找到挑战,覆盖面很广。我过去总觉得,一旦达到中级水平后,就很难再找到能让我产生“哇,原来还可以这样”感觉的材料了,但这本书成功地做到了这一点。它在章节末尾设置的“深度思考与拓展”部分,引导我跳出课本的框架,去主动检索和整合外部信息,比如推荐相关的原版阅读材料和纪录片,有效地将课本学习与自主探索连接了起来。这使得学习过程形成了一个良性循环,而不是一个封闭的系统。这种鼓励独立思考、培养终身学习习惯的设计理念,才是这本书最宝贵的价值所在。它不仅提升了我的英语能力,更重要的是,它重塑了我对待英语学习的态度——从一种负担,变成了一种持续探索的乐趣。我毫不犹豫地会向所有认真对待英语学习的朋友们推荐这本书。

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这本书的作者显然对非母语学习者的痛点有着深刻的洞察力。我之前在写作方面一直很头疼,总觉得自己的句子结构单调乏味,用词也总是徘徊在最基础的范畴。然而,这本书里关于“句型多样性”和“高级表达”的讲解,简直是醍醐灌顶。它没有简单地给出复杂的句式模板,而是通过对比分析“初级表达”和“地道升级版”的差异,让你清晰地看到语言从“正确”到“精彩”的飞跃是如何实现的。我尝试着模仿书中的范例来重构我自己的段落,效果立竿见影。那些原本平淡无奇的句子,立刻焕发出了生命力,逻辑也变得更加流畅和有力。更值得称赞的是,它在语法点的讲解上极其细腻,比如对虚拟语气、从句嵌套等难点,都用非常形象的比喻和图示进行了说明,把原本抽象的规则具象化了。我过去总是在这些地方反复跌倒,但现在,通过这本书的梳理,这些曾经的“拦路虎”似乎都变成了可以轻松跨越的台阶。阅读过程中,我时常会停下来,拿出笔记本仔细记录那些精妙的转折词和过渡句,它们是我提升写作水平的宝贵财富。

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说实话真的很一般,就是从自学导读上面抄了很,然后零零星星加一点补充知识点,至于练习题,我觉得意义不大,就没做了

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