熊斌,华东师范大学系副教授,中国数学奥林匹克高级教练,《数学通讯》数学竞赛专栏主持人,《数学天地》编委,记者。从1988年以来,多次担任国际数学奥林匹克中国集训队教练,指导了多名学生在IMO中获得金牌。并且多次得到中国科协、教育部的表彰。近年来,一直参与全国初中数学竞赛的命题工作以及希望杯全国数学业邀请赛的命题和审题工作。担任过中国数学奥林匹克命
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这本书的行文风格是一种非常成熟且富有洞察力的叙事方式。作者在阐述每一个数学定理或例题时,仿佛不是在简单地告知一个事实,而是在与读者进行一场深入的、平等的对话。语气中带着一种恰到好处的鼓励和引导,让人在面对困难的题目时,不会感到气馁,反而会激发出探索的欲望。语言简练而不失深度,复杂的问题在作者的笔下被拆解得井井有条,逻辑链条清晰可见。我特别欣赏作者在某些关键转折点处留下的“思考题”,这些问题往往不是直接的计算,而是对思维模式的拷问,非常有利于培养我们独立思考和质疑精神。读起来一点也不枯燥乏味,反而充满了智力上的愉悦感,让人情不自禁地想要一口气读完后面的章节。
评分这本书的排版和装帧设计真是让人眼前一亮,拿到手里就有一种爱不释手的感觉。纸张的质感非常舒服,印刷的字体清晰锐利,即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。尤其值得称赞的是,书中的例题和习题的排版布局都经过了精心考量,图文并茂,逻辑清晰,让人在学习过程中能够保持高度的专注。比如,那些复杂的公式和定理,作者都用非常直观的图示来辅助解释,这对于我这种更偏向视觉学习的读者来说,简直是太友好了。作者在细节处理上的用心,从封面到内页,都体现了一种对知识的敬畏和对读者的尊重。翻开书页,就能感受到一股严谨而又充满活力的气息,让人立刻进入到学习的状态中去。整体来看,这本书的物理形态本身就是一种享受,它不仅仅是一本教材,更像是一件精心制作的艺术品,让人愿意反复翻阅、珍藏。
评分这本书最让我感到惊喜的是它所蕴含的数学哲学和对思维方法的培养。很多教材只是教你“如何做”,而这本书却在潜移默化中教你“如何想”。作者似乎更关注的是数学思维的形成过程,例如,如何进行抽象、如何进行归纳、如何进行反证法的有效运用等等。在处理一些看似无解的问题时,书中的解析常常会展示出一种优雅而富有创造性的解题路径,这不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式的熏陶。它拓展了我对数学美感的理解,让我意识到数学不仅仅是冷冰冰的符号和数字,它背后蕴含着深刻的逻辑美和结构美。通过研读这本书,我感觉自己的数学视野得到了极大的拓宽,看待问题的角度也变得更加多元和深刻,这对于任何一个想在数学领域走得更远的学习者来说,都是无价的财富。
评分我不得不说,这本书的难度设置和知识点覆盖的广度,真的非常贴合当前高中数学竞赛的实际需求。它没有那种空泛的理论堆砌,而是紧紧围绕着竞赛中那些高频出现的、具有挑战性的核心概念进行深入剖析。初期的章节设计得非常平滑,从基础概念的巩固开始,逐步引导我们进入到更深层次的思维训练。每引入一个新的知识点,作者都会详尽地介绍其背后的数学思想和解决问题的通用策略,而不是仅仅给出结论。这种由浅入深、层层递进的教学方式,极大地增强了我的自信心,让我感觉那些原本遥不可及的难题,现在似乎也找到了突破口。特别是对于一些需要灵光一闪的解题技巧,作者的处理方式非常到位,既不会显得过于神秘,也不会让人觉得过于机械化。
评分对于一个志在参加高水平数学竞赛的学生来说,一本好的参考书必须具备极强的实战价值,而这本教材在这方面表现得尤为突出。它不仅仅停留在理论层面,而是将理论与实战紧密结合起来。书中所选取的例题,很多都具有历届知名竞赛的影子,它们的设计精妙,巧妙地隐藏了考察的知识点,迫使我们必须调动多个领域的知识点进行综合运用。更重要的是,它对于那些“陷阱”的设置讲解得极为透彻,作者会清晰地指出初学者容易在哪里犯错,以及为什么会犯错,这种预防性的指导对于实战经验的积累至关重要。看完一章后,立刻做配套的练习题,你会发现自己对知识的掌握度有了质的飞跃,感觉自己离赛场上的那种临危不乱的状态又近了一步。
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