具体描述
本套《考商》通过考点记忆、考试失分点、解题技巧、题型控究四大系统丛书对学生的日常学习方法、复习备考策略以及考试答题技术等方面进行全程指导，开启学生考商。本系列注重揭示各学科解决问题的规律，教给学生解决问题的方法和技巧。
作者简介
目录信息
第二篇 解题方法与技巧
第一讲 开启听力之门
一、情景应答法
二、句子理解法
三、LOVE听力法
四、5W1H听力法
第二讲 步入知识殿堂
一、词缀分析法
二、同义词、近义词辨析法
三、功能法
四、多步转换法
五、图表辨析法
六、隐喻法
第三讲 掌握阅读法宝
一、“主题文”阅读法
二、跳读法
三、楔入式阅读法
四、跳越障碍法
五、“文眼”阅读法
六、推敲词义法
七、搜寻阅读法
八、追踪阅读法
第四讲 稳操写作胜券
一、审题法
二、提纲编列法
三、应用文写作法
四、分类写作法
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
坦白说，我之前对许多英语学习书籍都抱有一种“试试看”的心态，但真正能让我坚持读完并感到效果显著的并不多。这本书却是一个例外。它提供了一种非常系统和有效的方法来解决初中英语的各种题型，尤其是在阅读理解和写作部分。我一直觉得自己的阅读速度不够快，而且容易遗漏关键信息，这本书里的一些“定位法”和“扫描技巧”真的是帮了我大忙。它教我如何在短时间内抓住文章的主旨，如何在题目和文章之间建立联系，如何快速排除干扰信息。而且，在写作方面，它提供了一些非常有用的“万能句型”和“段落结构模板”，让我不再为写作文而发愁。我最喜欢的是它对那些容易出错的语法点进行的专项突破，例如虚拟语气、情态动词的应用等等，这些都是我之前一直纠结的地方，通过这本书的讲解，我感觉自己对这些知识点的掌握更加牢固了。
评分我非常欣赏这本书的“循序渐进”和“由浅入深”的学习设计。我拿到这本书的时候，首先被它清晰的章节划分所吸引，每一章都聚焦于一个特定的题型或者知识点，并且按照难度进行排序。这意味着我不需要一次性面对太多的信息，可以一步一个脚印地去学习和消化。它在讲解每一个技巧时，都会先用一个非常基础的例题来演示，然后逐步过渡到更复杂的题目，并且在每个阶段都会强调相关的注意事项。这种由易到难的学习方式，让我觉得学习过程很顺畅，不会因为遇到难题而产生挫败感。我尤其喜欢它在解析中加入的一些“小贴士”或者“记忆口诀”，这些细节的东西，虽然看似不起眼，但却能极大地帮助我们巩固记忆，并且在考试时能够快速回忆起来。这本书真的让我感觉，英语学习是可以变得更有章可循，也更容易掌握的。
评分我拿到这本书的时候，正值初中英语学习的关键时期，尤其是面对各种考试，总觉得自己在解题速度和准确率上还有提升的空间。这本书给了我很大的启发，它不像一些教材那样仅仅是知识点的罗列，而是更侧重于“解题思维”的培养。我特别喜欢它对于不同题型的“拆解”和“分析”，比如在阅读理解中，它会教你如何识别文章的逻辑关系，如何在选项中找到与原文相符的论据，以及如何根据上下文推断词义。而在语法填空中，它会详细分析每个空格处的语法现象，并给出相应的解题步骤。它还包含了很多“易混淆”知识点的辨析，这些都是我们在平时的学习中容易忽视但又常常出错的地方。通过这本书的学习，我感觉自己的解题思路变得更加清晰，对英语的理解也更加透彻了，考试的紧张感也明显减少了很多。
评分我拿到这本书的时候，正是自己英语学习进入瓶颈期的阶段，感觉知识点掌握了不少，但就是无法灵活运用到考试中。这本书的出现，真的像一道光，照亮了我前进的道路。它不仅仅是提供了大量的解题技巧，更重要的是，它深入浅出地剖析了这些技巧背后的逻辑和原理。我特别喜欢书中对阅读理解部分的一些“解题套路”的讲解，例如如何快速定位文章的中心思想，如何通过关键词进行信息匹配，以及如何通过上下文推断生词的含义。这些方法让我感觉自己就像拥有了一个“解题地图”，能够清晰地知道在拿到一篇阅读文章时，应该从哪里入手，如何一步步地找到答案。而且，它还包含了许多在语法和词汇部分常见的“易错点”的提示，这让我避免了很多不必要的失误。
评分这本书的内容安排得非常合理，而且具有很强的针对性。我作为一个初中生，在学习英语的过程中，经常会遇到一些“死记硬背”效果不佳的知识点，比如一些固定搭配、动词短语等等。这本书恰恰就提供了很多巧妙的方法来解决这些问题。它不仅仅是告诉你这些短语是什么意思，更重要的是，它会分析这些短语形成的逻辑，或者给出一些联想记忆的方法，让我能够真正地理解和记住它们。在语法部分，它对那些容易混淆的语法现象，比如虚拟语气、非谓语动词等等，都进行了非常详细的讲解，并且通过大量的例题来巩固。我最喜欢的是，它在解析中还会提示一些非常实用的应试技巧，比如如何快速审题，如何排除干扰项等等，这些都让我觉得非常实用。
评分这本书的内容非常有深度，而且极具启发性。它不仅仅停留在“告诉你怎么做”，而是更深入地“告诉你为什么这么做”，以及“这样做有什么好处”。我特别喜欢它对一些经典难题的剖析，它会从不同的角度去分析问题，并且提供多种解题思路，让我认识到，同一个问题，可能存在多种有效的解决方法。这种开放性的思维方式，让我不再局限于一种固定的模式，而是能够更加灵活地应对各种挑战。在词汇和语法方面，它提供的不是简单的记忆方法，而是帮助我理解词汇和语法之间的内在联系，从而达到“触类旁通”的效果。总而言之，这本书让我感觉，英语学习不仅仅是知识的积累，更是思维的训练和能力的提升。
评分这本书真是让我眼前一亮，尤其是它对那些看似复杂却又隐藏着巧妙解法的题目，进行了细致入微的剖析。我一直以来都觉得初中英语的许多题目，尤其是阅读理解和语法填空，虽然老师在课堂上讲解过基本方法，但总感觉在实际练习中，我无法灵活运用，或者说，即便知道了一些技巧，在考试的压力下，大脑就像卡壳了一样，抓不住重点。而这本书，它并没有一味地堆砌大量的题目，而是非常有针对性地选择了那些能够代表不同题型、不同难度的“典型”题目，然后围绕着这些题目，把相关的解题思路、技巧和注意事项，像剥洋葱一样层层展现出来。我特别欣赏它的“例释”部分，它不是简单地给出正确答案，而是详细地解释了为什么这个选项是正确的，为什么其他选项是错误的，以及在这个过程中，应该如何排除干扰项，如何快速定位关键信息。这种“授人以鱼不如授人以渔”的方式，让我觉得我不仅仅是在学习如何做这道题，更是在学习一套通用的解题方法论。每次看完一个例题，我都忍不住自己再找类似题型来练习，效果真的比以前好很多。我感觉自己的解题逻辑更清晰了，自信心也得到了很大的提升。
评分这本书的排版设计和语言风格都非常符合我的阅读习惯。我一直觉得学习资料如果过于枯燥乏味，会大大降低学习的积极性。这本书在这方面做得相当不错，它没有采用那种冰冷、机械的术语堆砌，而是用一种比较亲切、鼓励的语言来引导读者。每一道例题的解析，都像是和一位耐心细致的学长在交流，娓娓道来，让你在不知不觉中就掌握了方法。而且，它的例题选择也非常有代表性，涵盖了初中英语教材中那些比较核心、也是学生们普遍感到困惑的知识点。我特别喜欢它关于“一词多义”和“固定搭配”的讲解，这部分内容是我之前学习中的薄弱环节，但通过这本书的讲解，我发现原来这些所谓的“难点”也有规律可循，只要掌握了正确的记忆方法和理解角度，就能迎刃而解。这本书的另一个优点是，它不仅仅关注“如何做对”，更关注“为什么这样做”，这种深入的探究精神，让我受益匪浅。
评分这本书的价值在于它真正地教会了我“如何学习”英语，而不仅仅是“学习英语”。我之前总是觉得英语学习很大程度上依赖于天赋或者死记硬背，但这本书彻底改变了我的看法。它通过一个个生动且具有代表性的例题，让我看到了英语学习中蕴含的逻辑和规律。我尤其赞赏它在解析中反复强调的“联系”和“对比”，它会教我如何将一个新知识点与我已有的知识联系起来，如何通过对比来区分那些相似但又不同的概念。这使得我的学习不再是被动地接收信息，而是主动地建构知识体系。在做题时，它教会我如何从题干中提取关键信息，如何在选项中寻找线索，如何根据语境来做出最准确的判断。这种思维方式的训练，让我觉得我在学习的道路上，每一步都走得更加扎实。
评分不得不说，这本书在梳理初中英语学习脉络方面做得非常出色。我拿到这本书的时候，正好是初二下半学期，感觉自己的英语学习进入了一个瓶颈期，词汇量也上去了，但总是在一些细节上丢分，比如介词的搭配，动词的时态语态变化，以及那些容易混淆的词语辨析。这本书恰好抓住了这些痛点，它不是简单地罗列知识点，而是通过一个个具体的例题，将这些看似零散的知识点串联起来，并且非常清晰地展示了它们在实际解题中的应用。我尤其喜欢它分析句子结构的那一部分，很多时候，理解一个句子的结构，就能明白为什么答案是这样，也能够帮助我理解更复杂的句子。它还提供了一些非常有用的“陷阱”提醒，告诉我哪些地方是出题者容易设置错误的地方，需要特别注意。这种“防患于未然”的提示，让我觉得这本书就像一个经验丰富的老师，提前为我扫清了学习路上的障碍。每次做完书中的练习，再回顾老师讲过的知识点，都感觉豁然开朗，原来这些知识点是可以这样融会贯通的。
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