目錄
第一章 學齡兒童的心理特徵
一、人腦與心理
二、學齡兒童感覺和知覺的特徵
三、學齡兒童記憶的特徵
四、學齡兒童的注意特徵
五、學齡兒童思維和想像的特徵
六、學齡兒童情感和意誌的特徵
第二章 多動癥概述
一、簡史
二、定義及命名
三、患病率
四、性彆差異
五、發生年齡
六、多動癥的五大特徵
七、關於藥物治療的爭論
第三章 多動癥的病因
一、遺傳因素
二、輕微腦損傷
三、腦發育不成熟
四、鉛汙染
五、營養因素
六、傢庭和環境因素
七、藥物對多動癥的影響
第四章 多動癥的發病原理
一、神經遞質
二、腦的解剖結構
三、腦電活動
四、腦血流
五、腦的糖代謝
六、生物差異
第五章 多動癥兒童的心理特徵
一、感知缺陷
二、記憶睏難
三、注意障礙
四、思維和想像發展慢
五、情感問題
六、缺乏學習興趣
七、傢長的心理反應
第六章 多動癥的臨床錶現
一、注意障礙
二、活動過多
三、衝動任性
四、情緒障礙，行為異常
五、學習睏難
六、多動癥兒童的自衛錶現
七、多動癥兒童可能齣現的體徵
八、臨床錶現的影響因素
九、多動癥臨床錶現的齣現率
第七章 多動癥的診斷和鑒彆診斷
一、診斷兒童多動癥的方法
二、軟性神經徵的檢查法
三、兒童多動癥的診斷量錶
四、腦電生理和影像檢查
五、心理測試
六、兒童多動癥的鑒彆診斷
第八章 多動癥的藥物治療
一、藥物治療概述
二、常用藥物介紹
三、副反應的預防
四、藥物與兒童發育
五、閤並其它病癥的治療
第九章 多動癥的心理治療
一、心理谘詢和心理治療
二、行為療法
三、自製力的訓練
四、傢庭療法
五、培養注意力
六、學校管理
第十章 多動癥的中醫療法
一、辯證論治
二、中藥方劑
三、穴位療法
四、飲食療法
第十一章 多動癥的預後與展望
一、預後
二、多動癥與犯罪
三、對多動癥的正確認識與對待
四、展望
主要參考文獻
· · · · · · (收起)