具体描述
許多現代父母們，總以諸如「孩子不懂事、不會自動自發、不關心也不在乎自己未來」的不信任心態來看待孩子，往往認為「一代不如一代」──我們做父母的如此地用功努力，在社會上都還奮鬥得如此辛苦，孩子卻一副不求上進、事不關己的樣子，未來前途該怎麼辦啊！
其實，所有的親子教育，都必須由師長及父母自身開始轉化、學習與成長。只因我們自己偏狹的觀念、面對生存的恐懼及焦慮感，才讓我們看不見孩子的優秀及貼心，於是產生種種對孩子的不信任感及缺乏信心。
在新時代大師賽斯的思想裡，提及一個最能令此生靈魂得以成長、身體得以健康、心理得以平安喜樂的人生觀，那就是：「我願在此生努力成為一個無可救藥的樂觀主義者。」透過本書，許醫師呼籲大家，停止投射不信任的負面能量到孩子身上吧！現在學校和家庭教育最大的問題，來自師長及家長的觀念及心態。以身心靈角度而言，下一代不但有著比我們更豐富的地球輪迴經驗，而且是心靈上配備好來面對未來世界的挑戰的。「生命會找到自己的出路」，換個信任、欣賞及鼓勵的眼光看待孩子，你會發現，原來他們真是如此的棒！
許醫師將診間所遇到的案例，用他的生花妙筆、敏銳的觀察力、刻劃出一部發人深省的作品。作為讀者的你，在看完文章後，一定可以從這本書學習到如何維護優良的親子關係、親職教育與成長，省思自己、了解孩子，深信將為你照亮生命的道路，活得自在、快樂又健康。──台北縣立醫院院長 沈希哲醫師
作者简介
许添盛医师毕业於台北医学院。曾任台北市立仁爱医院家庭医学科专科医师，但为了更瞭解人类的精神、心灵对身体的影响，於是转入精神科领域，曾执壶於台北市立疗养院精神科，现任台北县立医院身心科主任。
除了正统的医学背景，许医师并且专研身心灵全人思想十数年，尤偏爱赛斯。历时十馀年将赛斯理论融入西医、中医学理，加上家医科和精神科双科的专科训练，并在脚踏实地的为癌症病患和精神病患的治疗中，将他思考和实验的精华，运用在癌症病友和精神性疾病病友身上。数年来，他以惊人的毅力和极大的爱心去做，已有相当的效果。许医师发展出了他独门的身心灵整体医学，为「疗愈」（healing）开了一条新路。除在医院任职外，许医师并在中华新时代协会担任理事长兼心灵谘商师，这几年来，许医师将他的方法和成果逐渐形诸文字，除了他已帮助的病友之外，更嘉惠於一般读者。曾为联合报心灵版、中国时报家庭版及大成报心灵推手版专栏作家。目前译有《人生的转机－－癌症的身心自疗法》，著有《绝处逢生》、《你可以不生病》、《许医师安心处方》、《用心医病》、《许医师谘商现场》、《绝处逢生之旅》、《许医师抗忧郁处方》、《在孩子心里飞翔》、《我不只是我：迈向内在的朝圣之旅》、《身心灵健康的10堂必修课》、《爱是你，爱是我》等书，并出版有《身心灵健康生活处方》讲座有声书及影音光碟。
目录信息
读后感
这本书不是很长，但是在这本书里却提出来许多非常有趣的观点，没有问题学生只有问题家庭，没有教不会的孩子，只有不会教的家长，每一个家长内心世界的不满足，剩余的都会被孩子所吸收。因为内心有问题，身体才会反映出来，甚至身边与其他人的关系都是自己内心的反映，这本书教...
评分这本书不是很长，但是在这本书里却提出来许多非常有趣的观点，没有问题学生只有问题家庭，没有教不会的孩子，只有不会教的家长，每一个家长内心世界的不满足，剩余的都会被孩子所吸收。因为内心有问题，身体才会反映出来，甚至身边与其他人的关系都是自己内心的反映，这本书教...
评分这本书不是很长，但是在这本书里却提出来许多非常有趣的观点，没有问题学生只有问题家庭，没有教不会的孩子，只有不会教的家长，每一个家长内心世界的不满足，剩余的都会被孩子所吸收。因为内心有问题，身体才会反映出来，甚至身边与其他人的关系都是自己内心的反映，这本书教...
评分这本书不是很长，但是在这本书里却提出来许多非常有趣的观点，没有问题学生只有问题家庭，没有教不会的孩子，只有不会教的家长，每一个家长内心世界的不满足，剩余的都会被孩子所吸收。因为内心有问题，身体才会反映出来，甚至身边与其他人的关系都是自己内心的反映，这本书教...
评分这本书不是很长，但是在这本书里却提出来许多非常有趣的观点，没有问题学生只有问题家庭，没有教不会的孩子，只有不会教的家长，每一个家长内心世界的不满足，剩余的都会被孩子所吸收。因为内心有问题，身体才会反映出来，甚至身边与其他人的关系都是自己内心的反映，这本书教...
用户评价
《孩子都是老灵魂》这本书，为我打开了一扇新的观察世界的窗户。作者以一种极其耐心和充满爱意的笔触，描绘了孩子们身上那些令人惊叹的特质。我特别喜欢书中关于孩子们“情绪共振”的描写。很多时候，孩子能够敏锐地捕捉到周围人的情绪变化，并做出相应的反应，这并非简单的模仿，而是一种深层次的共情能力。作者通过讲述一个个真实或虚构的故事，将这种能力具象化，让我看到了孩子们内心世界的丰富与复杂。我开始反思，在日常生活中，我是否给予了孩子足够的关注，去理解他们情绪背后的真正含义？是否因为自己的忙碌，而忽略了与他们之间这种微妙的情感连接？这本书让我意识到，我们与孩子之间的互动，不仅仅是简单的给予和索取，更是一种灵魂与灵魂之间的对话。他们或许正以我们难以察觉的方式，向我们传递着重要的信息，而我们，需要放慢脚步，用心去倾听。
评分这是一次非常富有启发性的阅读旅程。作者在《孩子都是老灵魂》中，并没有急于给出一个关于“老灵魂”的明确定义，而是通过一系列生动而细腻的观察，引导读者自行去体会和领悟。我被书中描绘的那些孩子对生命、对死亡、对宇宙的奇特思考所深深吸引。那些本应是成人世界才需要面对的哲学命题，却在孩子纯真的口中，以一种简单而又深刻的方式表达出来。这让我开始重新审视我们对于“成长”的定义，以及我们如何教育孩子。我们是否过于注重知识的灌输，而忽略了对他们内在精神世界的培养？书中的某些章节，让我感同身受，仿佛作者就是在记录我自己的孩子，或者是我曾经的自己。那种面对未知的好奇，那种对事物的深刻洞察，那种不经意间流露出的对世界运行规律的理解，都让我惊叹。我开始相信，孩子们的到来，并不仅仅是为了延续生命，更是为了给这个世界带来新的视角，新的智慧。这本书也让我更加珍惜与孩子相处的每一刻，因为我知道，在他们纯洁的外表下，可能隐藏着比我们想象中更加广阔的宇宙。
评分《孩子都是老灵魂》这本书，为我带来了一次深刻的自我反思。作者并没有直接定义“老灵魂”是什么，而是通过对孩子身上那些难以用常规逻辑解释的特质的描绘，引发读者去思考。我特别被书中关于孩子们“面对困难的态度”的描写所吸引。很多时候，孩子在面对挫折时，展现出的韧性和乐观，以及那种对问题根源的直观理解，都让我感到惊讶。作者将这种态度与“老灵魂”所承载的生命经验联系起来，认为这些孩子可能以一种更成熟的方式，来应对生命中的挑战。这让我开始反思，我是否在无意中，将自己的焦虑和恐惧传递给了孩子？我是否能够以一种更加积极和充满智慧的态度，去引导他们面对生活中的不如意？这本书让我明白，教育孩子，更重要的是帮助他们建立内在的力量，培养他们面对生命起伏的能力。
评分这是一本能够唤醒读者内心深处情感的书。《孩子都是老灵魂》以其独特的视角，深入挖掘了孩子们身上那些被我们常常忽略的“灵魂痕迹”。我尤其被书中关于孩子们“情感能量场”的描写所吸引。很多时候，孩子能够感知到周围环境中的情绪氛围，并受到影响，这并非简单的“敏感”，而是一种更深层次的共振。作者用富有感染力的语言，描述了孩子们如何以他们独特的方式回应外界的情感信息，如何用他们的纯真去净化或影响周围的能量。这让我开始反思，我自己的情绪状态，是否也无形中影响着我的孩子？我是否能够成为一个积极、稳定、充满爱的能量源，为孩子提供一个健康的成长环境？这本书不仅仅是关于孩子，更是关于我们作为父母，如何与自己的孩子建立更深层次的连接，如何成为他们灵魂成长的引导者。
评分这本书给我的触动，远超出了我最初的预期。在阅读《孩子都是老灵魂》之前，我对“灵魂”这个概念，更多的停留在一种形而上的、难以捉摸的层面。然而，作者以一种非常接地气的方式，将这个概念融入到对孩子成长过程的观察之中。他并没有去讲述那些惊世骇俗的“神童”故事，而是将目光聚焦在每一个普通的孩子身上，发现他们身上那些不寻常的光芒。我尤其喜欢书中对孩子“情绪敏感度”的描写，很多时候，我们成年人会认为孩子的小脾气是无理取闹，是娇生惯养，但作者却提醒我们，或许在孩子看似简单的情绪波动背后，隐藏着更深层次的原因，一种对外界环境、人际关系的敏锐感知，一种超越年龄的理解力。读到那些关于孩子对自然界、对艺术、对人类情感的独特回应时，我常常会陷入沉思。他们是如何做到在如此单纯的年纪，就拥有如此丰富的内心世界的？这本书就像一面镜子，映照出我作为父母的局限性，也让我看到孩子身上那些我曾忽略的、甚至是被我压抑的潜力。我开始反思，我们是否过于急切地想将孩子塑造成我们理想中的模样，而忘记了去倾听他们内心深处的声音，去理解他们那些“老灵魂”的低语？
评分《孩子都是老灵魂》给我带来的，是一种对生命本质的重新探索。作者并没有将孩子们仅仅视为等待被塑造的“空白画布”，而是将他们视为拥有独立意识和丰富内在的个体。我特别喜欢书中关于孩子们“直觉力”的描述。那些孩子们对事物发展的预判，对他人意图的感知，常常准确得令人惊叹。作者将这种直觉力与“老灵魂”的特质联系起来，认为这是一种超越逻辑和经验的智慧。这让我开始重新审视我们对于“理性”和“感性”的认知。我们是否过于依赖逻辑思维，而忽略了直觉的力量？孩子们身上所展现出的，或许正是我们逐渐丢失的一种宝贵的感知能力。这本书鼓励我，去倾听孩子内心的声音，去相信他们那些看似不合逻辑的判断，因为在这些判断背后，可能隐藏着一种我们尚未理解的智慧。
评分这本书的内容，让我对“童年”这个概念有了全新的理解。《孩子都是老灵魂》并没有拘泥于传统的童年教育理论，而是以一种更加宏大和哲学的视角，去探讨孩子们的内在世界。我被书中那些关于孩子们“超年龄洞察力”的描述深深打动。那些孩子们对复杂人际关系、对社会现象的直观理解，常常让我感到惊讶。作者并没有将这些描述神化，而是将其归结为一种更深层次的生命体验。这让我开始思考，我们作为成年人，在成长的过程中，是否丢失了某些宝贵的东西？是否因为社会规则、经验的束缚，而变得越来越“功利”和“浅薄”？这本书就像一个温柔的提醒，让我重新连接起内心深处那个曾经纯真而充满智慧的自己，也让我更加珍视孩子身上那份未被世俗污染的灵性。我开始尝试用一种更加开放和尊重的态度去与孩子交流，去倾听他们那些看似漫无边际的奇思妙想，因为我知道，在这些“奇思妙想”背后，可能蕴藏着我们意想不到的深刻见解。
评分这是一本让我感到由衷敬佩的书。作者在《孩子都是老灵魂》中，以一种极为谦逊和尊重的态度，去观察和记录孩子们身上那些“不寻常”的特质。我被书中那些关于孩子们“对生命的热情”和“对美的感知”的描述所打动。孩子们身上那种纯粹的、发自内心的喜悦，那种对自然万物、对艺术作品的真挚喜爱，都让我看到了生命最本真的状态。作者将这种状态与“老灵魂”的内在丰盈联系起来，认为这是一种与生俱来的、对生命意义的深刻体验。这让我开始反思，在日常生活中，我是否给予了孩子足够的时间和空间，让他们去感受和表达这份生命的热情？我是否能够用自己的言行，去滋养他们对美的感知？这本书提醒我，教育孩子，不仅仅是知识的传授，更是对他们内在生命力的唤醒和引导。
评分这次的阅读体验，真的像是开启了一扇通往未知世界的门。这本书，起初我只是被它那略带神秘感的书名所吸引——《孩子都是老灵魂》。脑海中瞬间闪过无数种可能性，是关于轮回转世的哲学探讨？是关于童年时期那些难以解释的洞察力与智慧？亦或是，父母与孩子之间那超越血缘的深刻羁绊？带着这份好奇，我小心翼翼地翻开了第一页。随之而来的是一种奇妙的共鸣，作者用一种极其细腻且富有诗意的语言，描绘了生活中那些被我们习以为常，却又暗藏玄机的瞬间。他笔下的孩子，不仅仅是孩童，更像是承载着过往经验、怀揣着深刻理解的个体。那些看似稚嫩的眼神里，似乎藏着古老的智慧；那些随口说出的童言童语，却常常一语惊中，直抵人心的最深处。阅读的过程中，我反复回想起自己童年的某些片段，那些模糊的记忆，在作者的文字下被重新唤醒，变得鲜活而有意义。我曾困惑于自己身上某些莫名的情绪，或是对某些事物超乎寻常的直觉，现在看来，或许正如书中所暗示的，这些并非偶然，而是某种潜藏在我们内心深处的印记。这本书并没有给我一个明确的答案，它更像是一个邀请，邀请读者去探索，去感受，去重新审视自己与孩子之间的关系，以及生命本身那层层叠叠的奥秘。
评分阅读《孩子都是老灵魂》的过程，是一次与内心深处对话的体验。作者并没有直接灌输某种观点，而是通过一系列生动的故事和细腻的观察，引发读者自身的思考。我特别被书中关于孩子们“前世记忆”的探讨所吸引。尽管我不是一个完全相信轮回转世的人，但书中那些孩子们对某些地方、某些事物表现出的强烈熟悉感，以及那些模糊而又生动的“记忆碎片”，都让我不得不去认真对待。这让我开始重新审视我们对于“意识”、“记忆”和“生命”的理解。或许，我们所能感知到的现实，仅仅是冰山一角。孩子们身上那些难以解释的特质，正是这背后更广阔世界的微弱信号。这本书让我意识到，我们在教育孩子时，不应该只关注他们的学业成绩，更应该关注他们内在的精神成长，关注他们与这个世界的深层连接。
评分陶行知老先生如是说：人人都说小孩小，小孩人小心不小……在他们心里，寄居着一个古老的灵魂。台版的看完了，期待大陆版~
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