学生英语同步练习与专项训练--词汇分册

学生英语同步练习与专项训练--词汇分册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国对外翻译出版公司
作者:王宇新
出品人:
页数:97
译者:
出版时间:1999-07
价格:4.80
装帧:平装
isbn号码:9787500106111
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 词汇
  • 同步练习
  • 专项训练
  • 学生英语
  • 初中英语
  • 词汇训练
  • 英语分册
  • 教材辅导
  • 英语提升
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

作者简介

目录信息

目录
一、小学、初中英语词汇
二、高中英语词汇
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的章节逻辑梳理得非常清晰,从基础的词汇构建到高级的语境应用,层层递进的结构设计,极大地降低了学习的陡峭感。我发现它并不是简单地堆砌词汇表,而是巧妙地将不同词性的词汇进行分组归类,并通过设置“同义辨析”和“反义辨析”的小栏目,有效地帮助我们辨别那些看似相似实则含义微妙的词语之间的差别。这种精细化的处理,比起那种一览无余的词汇大全,更能满足深度学习的需求。更值得称赞的是,它在每个模块的收尾处都设计了不同形式的复习测试,有选择题、填空题,甚至还有要求用所学词汇进行简单句子创作的开放性练习,这套组合拳下来,能确保知识点被扎扎实实地内化吸收,而不是仅仅停留在“眼熟”的层面。这种强调“输出”而非“输入”的学习路径,无疑是高效掌握词汇的王道。

评分

这本书最让人称赞的一点,在于其对词汇学习方法的引导上体现出的深刻理解。它并非只是机械地要求记忆,而是潜移默化地向读者展示了如何“使用”和“记忆”词汇。例如,它在展示一个新词时,会同时给出至少三个不同类型的例句,这些例句的语境跨度很大,从简单的陈述句到复杂的复合句,这能帮助学习者理解这个词汇在不同语境下的词义侧重和搭配习惯。更进一步,它还会穿插一些关于词根词缀的解析,这种“授人以渔”的教学思路,让学习者掌握了通过词源推断生词含义的方法,极大地增强了他们独立面对陌生词汇时的信心和能力。这种系统性的方法论训练,远比单纯的死记硬背要有价值得多,它培养的是一种长期的、自主的词汇习得能力,这对于任何一个想在英语学习上走得更远的人来说,都是一笔宝贵的财富。

评分

这本书的装帧设计确实很用心,封面和封底的材质摸起来质感十足,硬挺且不易磨损,对于经常带着书在不同教室和图书馆之间奔波的学生来说,这点非常实用。内页的纸张选择也挺讲究,不是那种容易反光的哑光纸,看得出来在印刷油墨的选择上花了不少心思,长时间阅读也不会让人感觉眼睛特别疲劳。特别是排版布局上,留白的处理非常得当,既不会显得过于拥挤,又能保证足够的阅读空间,让学习者在做笔记或者标记重点时有施展的余地。整体来看,光是这份对实体书本身的打磨,就足以体现出版方对学习者使用体验的重视,不是那种为了应付考试要求而粗制滥造出来的快消品,而更像是一本愿意长期陪伴学习过程的工具书。我注意到书脊的胶装也做得相当牢固,即便是频繁翻阅查找特定页码,也不用担心书本散架的问题,这种对细节的关注,对于长期学习者而言,是衡量一本参考书价值的重要指标之一。

评分

这本书在辅助学习工具的设计上,确实做到了与时俱进,充分考虑了现代学生的学习习惯。我特别欣赏它在配套资源方面的考量,仅仅依靠纸质书本已经无法完全满足需求,而这本练习册则通过一些巧妙的引导,将线上资源整合进来。比如,针对一些发音比较复杂或者容易混淆的词组,书中明确指出了可以在哪里找到准确的音频示范,这对于提升听力和口语中的词汇应用能力至关重要。此外,它还提供了一些自我检测的反馈机制,比如通过特定的二维码链接进入一个可以即时批改的线上小测试,这种即时反馈极大地提高了学习的效率,学生可以立即知道自己的薄弱点在哪里,然后迅速返回书本进行巩固,形成了一个高效的“学习-检测-巩固”的闭环。这种软硬件结合的学习体验,是传统教辅书难以比拟的优势。

评分

作为一本同步训练册,其内容的前瞻性和紧密贴合度是衡量其价值的关键。我对比了最近几年的考试大纲变化,发现这本书对新加入的、在实际应用中更为高频的新词汇和新表达的收录非常及时且准确。它不仅仅关注学术词汇,对那些在新闻报道、科技文献以及日常交流中频繁出现的“活词汇”也有所覆盖,这让它在实用性上大大加分。每一次的练习题设置,都像是直接从最新的考场真题中提炼出来一般,无论是句式结构还是干扰项的设置,都充满了“陷阱”的设计,目的性很强,就是为了检验学习者是否真正理解了词汇在特定语境下的确切用法。这使得学生在做题时,能够提前适应未来可能遇到的难度和变化,做到有备无患,而不是等到考试时才发现自己掌握的词汇库有些“滞后”。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有