看图学英语

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出版者:农村读物出版社
作者:周林
出品人:
页数:118
译者:
出版时间:1999-01
价格:18.00
装帧:平装
isbn号码:9787504828804
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 图解英语
  • 英语教材
  • 少儿英语
  • 英语启蒙
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  • 英语基础
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具体描述

作者简介

目录信息

目录
英文字母认读
这是什么?
生日
可爱的动物
水果、蔬菜、植物
大自然
颜色
英文数字认读
我们的教室
学习用品
我和我家人
我和我周围的人
我的身体部位
我的玩具
日常生活(一)
日常生活(二)
常用英语姓名
日常用语
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本**《看图学英语》**,说实话,我拿到手的时候,心里是既期待又有点忐忑的。毕竟现在市面上的英语学习材料多如牛毛,真正能让人眼前一亮的实在太少。我最看重的是实用性和趣味性。我这人学东西比较“视觉化”,光是枯燥的单词列表和语法规则对我来说简直是酷刑,背了忘,忘了背,效率低得感人。而这本书的排版和设计,初看之下,就给我一种很清爽的感觉。大量的插图和场景构建,让那些抽象的词汇立刻有了具象的载体。比如,学习“kitchen utensils”的时候,它不是简单地罗列“knife, fork, spoon”,而是用一个温馨的厨房场景图,把所有工具都标注得清清楚楚,甚至连一些不常用的东西,比如“whisk”和“ladle”,都有对应的、细节丰富的插画。这种沉浸式的学习体验,极大地降低了我的认知负担。我感觉自己不是在“学习”,而是在“观察”和“识别”。尤其是对于那些初学者或者基础薄弱的人来说,这种方法无疑是突破传统教学僵局的一剂良药。它巧妙地避开了复杂的语法解释,而是通过上下文和图片的联想,让意义自然而然地渗透进来。我花了一整个下午的时间,仅仅是翻阅那些场景图,就已经记住了不少新词,那种成就感,比硬背了五十个单词都要实在得多。这本书的色彩运用也非常到位,既不会过于幼稚,也不会显得沉闷,恰到好处地营造了一种轻松愉悦的学习氛围。

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我对语言学习的工具的挑剔,主要集中在它的逻辑连贯性和知识的深度挖掘上。很多图解词典的通病是,图画很美,但知识点往往是碎片化的,学完这个场景,换到下一个场景,就感觉像在逛一个毫无关联的展览。然而,这本书在构建知识体系方面做得相当用心。它似乎遵循了一种由浅入深、由点到面的螺旋上升结构。比如,它可能从一个简单的“A Day at the Park”的场景开始,覆盖了基础的自然景观和活动动词,然后紧接着的章节就会深入到“Gardening Tools”或者“Weather Phenomena”,这些新出现的词汇和场景,又会巧妙地复用到前一个场景中的一些基础词汇,形成一个小的知识闭环。这种设计非常高明,它确保了知识的巩固,而不是简单的新知识堆砌。我尤其欣赏它在处理一些复杂概念时的图像化处理能力,比如,如何用图示来解释“preposition”(介词)的相对位置关系,比任何一张二维表格都要直观有效得多。我过去在学习那些表示方向和方位的词汇时总是混淆不清,但这本书中的对比图,比如“in front of”和“behind”的站位差异,一眼就能洞察,这种“一图胜千言”的效果在它身上体现得淋漓尽致。它不是简单地展示词语,而是在展示词语背后的“世界观”。

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如果说有什么地方让我觉得可以再打磨一下,那可能是在语境的复杂性和针对性上。虽然基础场景的构建非常出色,但在某些涉及特定行业或更抽象概念的词汇呈现上,略显保守。例如,当涉及到一些相对专业化的场景,比如“Financial Terms”或者“Scientific Equipment”时,插画的精细度虽然保持了水准,但由于场景的引入不够“贴近生活”,使得我这个非专业人士在记忆时,又多了一层“场景理解”的难度。我期待未来能看到一些更有针对性的、更深层次的图解模块,比如针对商务邮件写作中的常用图示词汇(流程图、组织架构图等),或者更细致的文化符号解读。目前的版本更侧重于生活化、旅游化、日常交流的基础构建,这当然很好,是大部分人的刚需。但对于中高级学习者来说,这本书的“延伸性”还有待挖掘。我希望它能通过更复杂、更具有功能性的场景图,来承载更高级的词汇和短语,帮助读者跨越从“能理解”到“能熟练运用”的鸿沟。但这仅仅是我个人的更高期望,就其目标受众而言,它已经做得非常出色了。

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这本书最让我感到惊喜的是,它成功地营造了一种“非胁迫性学习”的氛围。在很多语言学习材料中,你会不自觉地被“考试压力”或“必须记住”的心理暗示所裹挟,导致学习过程变得紧张和功利。但《看图学英语》的阅读体验,更像是在翻阅一本制作精良的、带有详细注释的图册。它的引导性是温和的,你不会因为某个词没记住而产生挫败感。我发现自己可以很自然地将它带到咖啡馆,在等待咖啡冲泡的间隙,随便翻开一页,看看那些生动的图画,然后在脑海中默念对应的英文单词。这个过程是放松的,甚至带有一丝娱乐性。正是这种轻松愉快的接触,使得记忆曲线变得更加平缓和持久。它不是强迫你进入学习模式,而是创造了一个让你自愿进入学习模式的环境。这种对学习者心理状态的深刻理解和照顾,是很多技术性很强的学习工具所欠缺的。它更像是一个耐心的、不会催促你的伙伴,引导你一步步地将视觉信息转化为语言记忆,真正实现了“润物细无声”的教育理念。

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坦白说,我是一个对教材的“手感”和“耐用度”有一定要求的人。作为一名经常需要携带书籍通勤的人,我可不想买一本封面花哨但一碰就掉页的“一次性”产品。这本书在装帧上的投入是肉眼可见的。纸张的选择非常讲究,它不是那种反光的铜版纸,而是略带哑光质感的高克重纸张,拿在手里沉甸甸的,很有分量感。即使用荧光笔在关键点做标记,墨水也不会轻易洇透到下一页去,这对于习惯做笔记的我来说,简直是福音。另外,它的装订方式也显得非常结实,即便是频繁地翻阅某个特定章节进行复习,书脊也没有出现任何松动的迹象。这种对物理质量的重视,让我觉得出版方对内容的质量也是抱持着同样的严谨态度的。而且,这种高质量的印刷,使得那些细节丰富的插画色彩表现得极为饱满和精准,没有出现任何偏色或模糊的现象,这对于一个依赖视觉学习的工具书而言,是至关重要的。它不仅仅是一本可以使用的书,更像是一件值得收藏的物件,这无疑提升了我的学习积极性。

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