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发表于2025-01-11
文言津逮 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
《文言津逮》成書於上世紀八十年代,談的是講文言或學文言時會碰到的一些問題。“從古今文字的異形、異義、異用,講到反映在文字上的古今風俗習慣的差彆,又講到由於傳鈔、版刻的不同而産生的疑難。以過來人的資格,把學習文言所可能遇到的睏難,給讀者一一指明,並且告訴他怎樣去剋服,正如一個有經驗的障礙賽跑運動員指點後來者怎樣通過那花樣繁多的重重障礙。”書後附有工具書舉要,從讀者實用的角度齣發,簡明扼要,為初學文言者指明瞭門徑。
張中行(1909-2006)原名張璿,字仲衡。後以名字難認,改今名。1909年1月齣生於河北香河一農傢。1929年畢業於通縣師範,1935年畢業於北京大學中國語言文學係。先後任教於中學和大學。建國後就職人民教育齣版社,從事編輯工作。先生涉獵廣泛,博聞強記,遍及文史、古典、佛學、哲學諸多領域,人稱“雜傢”。自覺較專者為語文、中國古典和人生哲學。晚年為文,以“忠於寫作,不宜寫者不寫,寫則以真麵目對人”為信條。
自二十世紀八十年代始,十馀年間,相繼有《負暄瑣話》《負暄續話》《負暄三話》《禪外說禪》《文言津逮》《文言和白話》《作文雜談》《文言常識》《順生論》《說夢樓談屑》《流年碎影》《說夢草》《散簡集存》等著作行世。其中或記舊人舊事,或談學論理,或探究人生……鈎玄提要,百煉工純,以見其見識之深邃,文筆之獨特,受到海內外廣泛關注。
大約是九月初(2015)的某個周末掃讀完. 用今天英文寫作的標準來看,古文言文作品簡直無法接受. 文字的目的是傳遞信息, 如果讀者理解有睏難, 說明作者有過失. 讀通文言文恐怕近十年無望. 不過張的建議與學習外語有相似之處. 勤查工具書, 循序漸進, 靠感性入門, 多讀, 忌人雲亦雲, 鍛煉獨立思考...
評分看到那些推薦的工具書真是大開眼界啊。。
評分語文書上有張中行先生的一篇文章。大師就是深入淺齣,很棒的領路人。原來課上學的文言太有限,懊悔自己不讀課外文言,鬧得現在文言集子都讀不瞭,狼狽不堪。
評分老編輯的手筆,學問傢的廣博,傳道者的用心。
評分相當適閤作文言文學習的入門啓濛
55页第二段: 三是典故的来源来偏僻、太曲折,也就难于唾手可得,如清代目录学家黄丕烈别号“廿止醒人”,如果他自己不解释,谁能想到是用陶渊明《止酒》诗中恰好有二十个“止”字呢? 按:来偏僻,当为:太偏僻。想是拼音录入致误。2002年版同此误,在58页。《张中行作品集...
評分《浩然斋雅谈》卷上:“东坡《赤壁赋》多用《史记》语,如杯盘狼藉,归而谋诸归,皆《滑稽传》。” 按:归而谋诸归,第二个“归”,是妇之误。2002年版同此误,在40页。《张中行作品集》第一卷295页不误。 又“归而谋诸妇”,见尤孟传,大概是——尤孟曰:请归与妇计之——计...
評分古汉班导推荐的古汉语入门书,通本看下来觉得深入浅出,点到为止,有时又浮光掠影了一点。所以裨益不是十分大,但也完善了一些常识性的东西。 对于现代汉语和古代汉语的差别,他能用极短的篇幅大致讲解一下,并给出实例,其实已是难得。对于究竟怎么对待古音这件事,我现在倒是...
評分对我影响最大的两位作家,其中一位是梁实秋。 小学五六年级,家里不知怎地多了一本梁老的书,我常常捧着这本散文集《雅舍菁华》读得津津有味,其实不会深入欣赏,只觉得梁先生非常幽默,又觉文字略为古奥的同时竟也质朴自然,连小朋友都能看明白个七八成。 那时候我背诵文言文...
評分张中行是大师,然而读他的书却一点没有距离感,平易近人。 拾贝如下: 1. 古字通假,借彼字为此字,也就是写别字,古人习惯这样做,我们只好容忍。 2. 读文言文有一个很大的困难在于名物不同,首先要熟悉通史方面的知识,刚开始最好有注解,然后日积月累。 3. 文言文爱用典故,...
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