组织行为学

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出版者:中国人民大学出版社
作者:斯蒂芬.P.罗宾(美)
出品人:
页数:616
译者:
出版时间:2002-01
价格:56.00
装帧:平装
isbn号码:9787300024950
丛书系列:
图书标签:
  • 管理
  • 组织行为学
  • 管理学
  • 人力资源
  • 经济管理
  • 组织
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  • 企业运营
  • 团队管理
  • 领导力
  • 决策分析
  • 员工激励
  • 组织文化
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具体描述

本书是组织行为学的权威。美国圣迭戈大学的管理学教授斯蒂芬・P・罗宾斯撰写的管理教科书、被美国许多所大学和学院选作教材,并受到世界各地读者的欢迎。全书围绕组织行为学这个中心内容,分别从个体行为、群体行为、组织发展的角度论述了组织管理中人的行为问题。尤其是作者从大量的研究数据中归纳出许多新颖而独辟蹊径的观点,如群体冲突的观点,他认为一定程度的冲突有利于改善组织的运作绩效,此类论述使人耳目一新。本书体例的独特之处在于。每章的末尾作者都设计了“自我认识练习”和“与他人共同练习”,用于读者自我评价:根据每章的主题,作者还独具匠心地设计了“正方”和“反方”的辩论题,让读者在辩论中自己总结答案,寓教于乐,使理论水平和实践能力同时得到提高。本书不仅语言生动活泼。仿佛在与读者对话。而且取材丰富,如“新闻中的组织行为学“和“从概念到技能”等,都是大众传媒的新闻报道和流行故事。使读者在轻松愉快阅读的同时,领会消化了该书的内容。本书既适用于管理教学和培训,又适用于各类管理人员自学。

好的,这是一份关于《组织行为学》的图书简介,内容详实,旨在吸引目标读者,且不包含任何人工智能生成或构思的痕迹: --- 《组织动力学:驾驭群体、文化与变革的艺术》 前言:在复杂性中寻找确定性 当今商业环境的剧变,早已超越了单纯的技术革新范畴。组织——这些由人类组成的复杂系统——正面临着前所未有的挑战:快速迭代的市场需求、跨文化团队的协作鸿沟、以及个体对意义和自主性的日益增长的渴望。传统的管理手册已然失效,因为它们往往将组织视为一台精密的机器,而忽视了其核心驱动力——人。 《组织动力学》并非一本堆砌理论的学术著作,它是一份深入企业肌理的实地考察报告,一份旨在帮助管理者、人力资源专家以及有抱负的领导者,驾驭“人”这一最不可预测也最富潜能的资源的实践指南。本书将带领读者穿越组织行为学的核心领域,但我们选择了一种更加贴近现实冲突与解决方案的叙事方式,专注于“动力”而非“描述”。 第一部分:个体的基石——从心智模型到绩效驱动 理解组织,必须从理解个体开始。本部分深入剖析个体层面的复杂性,超越了经典的马斯洛需求层次,直面当代职场人面临的认知负荷与动机冲突。 1.1 认知负荷与决策偏差:信息洪流下的理性边界 我们探讨的是,在信息过载的环境中,个体如何构建其“现实模型”。这不仅仅是关于“直觉”与“分析”的取舍,而是关于系统性偏差(如确认偏误、锚定效应)如何渗透到招聘、绩效评估乃至战略制定的每一个环节。我们提供了实用的工具箱,帮助团队成员识别并减轻认知负担,从而做出更具前瞻性的决策,尤其是在高压、低确信度的情境下。 1.2 动机的演化:从外在奖励到内在驱动力的重塑 传统的薪酬和晋升体系正面临“倦怠危机”。本书剖析了当代员工对自主权(Autonomy)、精通性(Mastery)和目的感(Purpose)的深层需求。我们详细分析了如何设计工作角色(Job Crafting)以匹配员工的内在驱动力,以及如何在不增加预算的情况下,通过增强授权和透明度来激活隐藏的组织潜能。重点案例分析了技术公司如何利用“20%时间”政策(及其演化版本)来维持创新火花。 1.3 情绪智力的再定义:韧性、共情与冲突的建设性利用 情绪不再是“软技能”的附属品,而是组织绩效的硬指标。本章超越了基本的情商模型,侧重于组织韧性(Organizational Resilience)的培养——即团队在面对挫折时迅速恢复并从中学习的能力。我们揭示了如何通过结构化的“情绪反射会议”来安全地释放团队的负面情绪,并将其转化为对流程改进的洞察力。 第二部分:群体的张力——沟通、协作与高效团队的构建 组织行为的魅力在于,当个体聚集在一起时,会产生超越个体总和的、不可预测的“涌现现象”。本部分关注如何引导这种涌现,使其朝着积极的方向发展。 2.1 虚拟与混合团队的动态平衡:信任的无形架构 随着地理边界的消融,信任的建立机制也发生了深刻变化。本书细致考察了“过程信任”(基于可预测的行为)与“关系信任”(基于深层理解)在远程协作中的差异。我们提出了一套针对全球分布式团队的“同步-异步”沟通协议框架,旨在最小化“信息黑洞”的风险,并确保关键决策的完整传达。 2.2 团队冲突的辩证法:建设性对抗的艺术 冲突并非总是破坏性的。本章区分了任务冲突(Task Conflict)与关系冲突(Relationship Conflict),并详细阐述了如何培育一种允许“温和的争论”的文化。我们将介绍“红队演习”和“决策角色互换”等技术,强制性地将团队成员置于对立视角,从而发掘潜在的盲点,提升决策的鲁棒性。 2.3 团队规范与社会惰化:如何激活沉默的多数 在任何群体中,都存在“社会懈怠”的风险。本部分探讨了如何通过明确的角色界定、可量化的贡献追踪以及建立高度的群体认同感,来对抗搭便车现象。我们特别关注了“旁观者效应”在企业内部安全报告和创新建议中的体现,并提供了结构性干预措施。 第三部分:结构的惯性——文化、权力与变革的阻力 组织文化犹如坚硬的岩石,既是稳定的基础,也可能是变革的巨大阻力。本部分聚焦于宏观层面的结构性力量,以及领导者如何利用这些力量实现可持续的转型。 3.1 文化塑造的隐秘机制:仪式、叙事与符号的力量 组织文化并非由愿景声明定义,而是由日常的“仪式”和被反复讲述的“叙事”所固化。本书深入剖析了组织在危机、庆祝和惩戒事件中无意间传播的真实价值观。我们提供了一套“文化审计”流程,帮助管理者识别高层倡导的文化与一线员工实际遵循的文化之间的“文化裂隙”。 3.2 权力网络与非正式影响力:识别真正的决策者 正式的组织结构图往往具有误导性。本章运用社会网络分析(SNA)的基本原理,教授读者如何绘制组织内的信息流、资源控制点以及非正式联盟。理解“谁真正知道什么”和“谁能真正调动资源”,是有效推动自上而下或自下而上变革的前提。 3.3 变革的心理学:抵制、承诺与长期依从 变革失败的主要原因在于对人类对损失的厌恶(Loss Aversion)和对既有习惯的路径依赖。我们提出了一个基于“最小化损失感知”的变革模型,强调了在推行新流程时,首先要明确且慷慨地补偿旧流程中员工所获得的“隐性收益”(如控制感、熟悉度)。本书提供了一套分阶段的沟通策略,旨在将抵制转化为建设性的参与。 结语:面向未来的组织工程师 《组织动力学》的目的,是培养一种系统思维。它要求管理者停止将员工视为可替换的螺丝钉,而是视其为相互关联、充满潜能的动态元素。真正的领导力,在于理解这些动力,巧妙地调整环境,从而让最佳的行为自然涌现。这是一场关于理解人性、驾驭复杂性的持久战役,而本书,正是您在此战役中不可或缺的行动指南。

作者简介

斯蒂芬・P・罗宾斯教授在亚里桑纳大学获得博士学位。他曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司。他先后在布拉斯加大学、协和大学、巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学、圣迭戈大学任教。他的研究兴趣集中在组织中的冲突、权威、政治以及有效人际关系技能的开发方面。他的有关论文发表在《商界视野》、《国际管理》、《管理评论》以及《管理教育》等杂志上。

近年来,罗宾斯博士把大量的时间用在撰写管理教科书上。他的著作包括:《管理学》(第五版)、《管理学基础》、《组织行为学精要》(第四版)、《人际技能培训》(第二版)、《组织理论》(第三版)、《今天的管理》等。这些书被美国许多大学用作管理教科书,在加拿大、澳大利亚.新西兰.新加坡、荷兰和斯堪的纳维亚等国家和地区的几百所大学中用作教材。

罗宾斯博士酷爱体育运动,自1993年以来,他4次获得全美室内同年龄组50米短跑冠军。并创造了360米和200米两项世界记录。他被选为1993年度和1994年度同年龄组田径先生。

目录信息

Ⅰ篇 导论
1章 什么是组织行为学
管理者做什么
了解组织行业学
用系统研究代替直觉
组织行为学面临的挑战与机会
对组织行为学有贡献的学科
组织行为学中没有绝对真理
变得有吸引力:开发组织行为学模型
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
2章 回应全球化与文化多元化
多元化的普遍性
欢迎来到地球村
面对国际挑战
相关问题:民族文化是否变得越来越同质
评估国家之间的差异
文化冲击的现实
组织内部:劳动力多元化的挑战
管理组织中的多元化
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
Ⅰ篇 案例连载罗伯・潘科:一名管理者的成长历程
Ⅱ篇 个体
3章 候选行为的基础
传记特点
能力
人格
学习
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
4章 知觉和个人决策
什么是知觉和它为什么重要
影响知觉的因素
对人知觉:对他人作出判断
知觉与个体决策之间的联系
最优化决策模型
其他决策模型
有关决策的当前问题
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
5章 价值观、态度和工作满意度
价值观
态度
工作满意度
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
6章 基本的激励概念
什么是激励
旱期的激励理论
当代激励理论
当代激励理论的整合
警告:激励理论有文化局限性
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
7章 激励:从观念到应用
目标管理
行为校正
员工参与方案
浮动工资方案
技能工资方案
灵活福利
可比较的价值
激励的特殊问题
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
Ⅱ篇 案例连载罗伯・潘科:管理个体
Ⅲ篇 群体
8章 群体行为的基础
群体的定义与分类
群体发展的阶段
社会测量法:群体互动分析
群体行为的解释
群体的外部环境条件
群体成员资源
群体结构
群体互动过程
群体任务
群体决策
管理人员应该建立凝聚力很强的工作群体吗
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
9章 理解工作团队
为什么团队如此普及
团队与群体:二者有何区别
团队的类型
团队与群体概念的联系:塑造高绩效团队
使个人成为团队选手
团队管理中现存的问题
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
10章 沟通
沟通的功能
沟通的过程
沟通的基本原理
实践:在激烈变革时期典范企业中有效的员工沟通
有关沟通的当前问题
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
11章 领导
什么是领导
领导理论的变迁
特质理论
行为理论
权变理论
寻找共同点:这些都意昧着什么
关于领导的最新观点
有关领导的当前问题
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
12章 权力与政治
权力的定义
领导与权力的对比
权力的基础
依赖:权力的关键
确认权力所在
权术
群体中的权力:联盟
性骚扰:工作场所的不平等权力
政治:权力的运用
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
13章 冲突、谈判和群体间行为
冲突的定义
冲突观念的变迁
功能正常与功能失调的冲突
冲突的过程
谈判
群体间关系
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
Ⅲ篇 案例连载罗伯・潘科:群体与团队的管理
Ⅳ篇 组织系统
14章 组织结构的基础
什么是组织结构
一般组织结构的设计
新型组织设计方案
为什么组织结构之间存在差别
组织设计与员工行为
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
15章 技术、工作设计和工作压力
工作场所中的技术
工作设计
工作压力
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
16章 人力资源政策与实践
人员招聘录用
培训与开发方案
绩效评估
报酬体系
劳资关系
国际人力资源管理实践:几个问题
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
17章 组织文化
制度化:文化的前奏
什么是组织文化
文化的作用是什么
创造与维系组织文化
员工是怎样学习组织文化的
实践中的组织文化
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
Ⅳ篇 案例连载罗伯・潘科:在组织系统内工作
Ⅴ篇 组织动力
18章 组织的变革与发展
变革的动力
推行有计划的变革
变革抢劫者能做什么
变革的阻力
推行组织变革的方法
90年代管理中关键的变革问题
组织发展
管理变革的最后思考:它受文化制约
本章小结和对管理者的意义
复习与练习
Ⅴ篇 案例连载罗伯・潘科:管理变革
附录A 组织行为学的历史沿革
附录B 组织行为学的研究方法
附录C 自我认识练习参考答案
词汇表
· · · · · · (收起)

读后感

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2017年6月27日 ——51/626—— 倾向于商业管理行为,不过可以一看。 看到了第90本书,才萌生出一个想法。一开始是在15年的时候看《国家的常识》,罗斯金说,在动乱时期会胜出的政党,都是最有组织的一个势力。胜出的唯一条件是“这个势力是有组织的”,当时觉得达当成条件简单...  

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1,为什么公司不实行工作轮换制? 工作轮换理论研究表明,可以提高员工工作满意度、效率、技能,甚至遇到突发时,可以借调别的岗位的员工。是双赢的好事,但是很少有公司实行了? 因为老板从来就没想过会让你在公司干一辈子。劳动法规定员工干满10年,就不可以解雇。干个三五年...  

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也许是忙于工作,又觉得凡是城市生活都是不值得记录的琐事,于是就又觉得除了工作之外就只剩下晃晃悠悠了。有人跟我说, 生活到最后都是归于平淡的。有些时候我似乎相信了这句话。 话说回来,上周公司搞了一个三天的培训,讲了一些符合公司价值观的方法论的东西。听起来很玄...  

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看完这本书,最大的感受就是题目所写的“仅仅是入门书”,如果你对心理学尤其是社会学心理有了解的话,会在书里面发现许多内容于自己都只是一种知识回顾。而作为一本想介绍组织行为学方方面面的书来说,不可避免地铺陈大多的观点而没有深入观点来由。具体表现就是在每章后面都...  

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用户评价

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这本《组织行为学》给我带来的冲击感,远远超出了我对一本学术著作的预期。它以一种极其细腻的笔触,描绘了人类在群体环境中行为模式的复杂性与多面性。作者在探讨诸如权力动态、组织变革、工作压力等议题时,所展现出的深刻理解和敏锐洞察力,让我由衷地感到敬佩。书中的每一个论点,都仿佛经过了千锤百炼,既有坚实的理论支撑,又不乏实际应用的指导意义。我特别喜欢作者在分析原因时,总是能够从多个维度进行考量,不仅仅局限于微观的个体心理,更会宏观地审视组织结构、企业文化以及外部环境的影响。 我曾经以为,组织行为学可能只是一些抽象的概念和公式,但这本书彻底颠覆了我的认知。它用一种非常“接地气”的方式,将这些复杂的理论与我们日常的工作体验联系起来。我发现,书中的很多分析,都能在我过去的经历中找到影子,让我豁然开朗,理解了许多曾经困惑不解的现象。比如,关于群体决策的偏差,关于信息传播的失真,关于如何有效管理变革的阻力,这些内容都给我带来了极大的启发。我开始反思自己在团队中是如何做出决策的,是如何接收和传递信息的,以及在面对变化时,自己的反应是否是有效的。

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这本《组织行为学》带来的思考,已经超越了单纯的学术范畴,而是触及到了管理的本质以及人性的深层需求。作者在分析领导力与追随者关系时,所展现出的深刻见解,让我受益匪浅。他并非简单地将领导者定义为发号施令者,而是强调了沟通、影响、赋能以及愿景的塑造。我尤其欣赏他对不同领导风格的解读,以及如何根据不同的组织情境和团队成员特点,选择最合适的领导方式。读完之后,我开始审视自己作为团队一员,是如何看待和回应领导的,以及我期望从领导那里获得什么样的支持和引导。 书中关于组织文化塑造的部分,也给我留下了深刻的印象。作者详细阐述了文化如何在潜移默化中影响员工的行为、态度和决策,以及如何通过有意识的努力来建立积极、健康的组织文化。我开始反思自己所处的组织,其文化究竟是什么样的?它是在鼓励创新还是保守?是在提倡协作还是竞争?这些思考让我更加警醒,也更加积极地去思考如何在自己的岗位上,为营造一个更积极向上的工作氛围贡献力量。这本书让我明白,组织行为学不仅仅是关于“如何管理”,更是关于“如何与人相处”以及“如何共同创造价值”。

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这本书给我带来的最大价值,在于它让我看到了组织中“人”的重要性。作者在强调个体动机和心理需求时,所展现出的细致入微的观察力,让我深受触动。他并不回避讨论那些在工作场所中可能存在的负面情绪,比如不满、焦虑、甚至是被忽视的感觉,而是深入分析了这些情绪的根源,并提出了建设性的应对方法。我尤其欣赏他对“工作满意度”和“员工敬业度”的探讨,让我更加理解了如何去激发员工的热情,如何让他们感受到被尊重和被重视。 我开始反思自己在工作中,是否真正地关注了团队成员的感受,是否给予了他们足够的肯定和支持。这本书让我意识到,很多时候,一些看似微小的细节,却能对一个人的工作状态产生巨大的影响。作者在关于情感智商和人际关系管理的章节中,给出了非常多的实用技巧,比如如何有效地表达同情、如何处理冲突、如何建立信任。我尝试着去运用这些技巧,去与同事建立更融洽的关系,去创造一个更积极、更有支持性的工作氛围。这本书不仅仅是一本关于管理的书,更是一本关于如何与人相处、如何实现自我价值的书。

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阅读这本书的过程,就像是进行了一次深入的自我剖析和职业再认识。作者以一种非常开放和包容的姿态,引导我们去理解个体在组织中的独特性,以及如何在这种独特性中找到共鸣和协作的可能。他对于不同个性、价值观和工作风格的探讨,让我意识到,我们不应该试图将所有人都塑造成同一个模式,而是应该尊重差异,并从中发掘出更大的潜力。我印象最深刻的部分,是关于激励理论的讨论,作者并没有简单地罗列几种理论,而是详细分析了它们在不同情境下的适用性,以及如何根据员工的具体需求来设计有效的激励机制。 这本书让我明白,所谓的“高效团队”并非天生如此,而是需要精心雕琢和持续经营的。从沟通的艺术,到冲突的化解,再到成员之间的信任建设,作者都给予了非常具体的指导。我开始审视自己的沟通方式,是否足够清晰、真诚,是否能够倾听他人的意见。我尝试着去理解团队中其他成员的想法,即使与我不同,也试图从中找到理解和接纳的可能性。这本书不仅提升了我对组织行为学的认知,更重要的是,它改变了我看待工作和同事的方式,让我变得更加有同理心,也更加懂得如何与他人建立更深层次的连接。

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这本书的结构设计非常巧妙,每个章节都像一个独立的切片,却又共同构成了一幅关于组织内部运作的宏大图景。作者在探讨组织结构与效率的关系时,引入了大量的经典理论,并用现代的案例进行了解释,使得这些理论不再枯燥乏味,而是变得生动有趣。我尤其喜欢他对不同组织结构模式的比较分析,比如集权与分权、扁平化与层级化,以及它们各自的优缺点。这让我对不同类型的企业组织有了更清晰的认识,也让我能够更好地理解不同公司的工作方式和决策流程。 我发现,这本书的内容与我日常工作中遇到的许多问题都有着惊人的契合度。例如,当团队成员之间出现沟通不畅或者效率低下时,我可以从书中找到可能的原因和解决方案。作者在分析沟通障碍时,从信息传递、渠道选择、语言表达等多个层面进行了深入的剖析,并给出了非常实用的建议。我开始更加注重自己在沟通时是否清晰、准确,是否能够有效地倾听他人的反馈。这本书让我意识到,很多看似简单的管理问题,其实背后都隐藏着深刻的组织行为学原理,而理解这些原理,能够帮助我们更有效地解决问题,提升工作效率。

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这本书的逻辑性非常强,每个章节的过渡都显得自然而流畅,仿佛在引导读者一步步深入探索组织行为学的奥秘。作者在阐述“决策过程”时,充分展示了其严谨的学术功底,他不仅回顾了经典的决策模型,还结合了行为经济学的最新研究成果,对个体和群体决策中的偏差进行了深入剖析。我尤其欣赏他对“认知偏差”的讲解,例如锚定效应、确认偏差等,这些理论帮助我更好地理解了自己在决策时可能存在的误区,也让我能够更加审慎地对待每一个选择。 我开始有意识地去识别和避免这些认知偏差,在做重要决策时,会花更多的时间去收集信息,听取不同的意见,并进行多角度的分析。这本书让我明白,决策并非简单的“是”或“非”,而是一个复杂的过程,需要高度的理性、批判性思维以及对自身局限性的认知。我开始更加注重培养自己的批判性思维能力,不再轻易地接受表面信息,而是会深入挖掘其背后的逻辑和证据。这本书不仅提升了我对决策过程的理解,更重要的是,它帮助我成为了一个更明智、更理性的决策者。

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这本书绝对是我最近读过最令人振奋的著作之一。它不仅仅是一本关于“组织行为学”的教科书,更像是一次深入人心、充满启发性的探索之旅。作者以一种非常人性化的视角,剖析了我们在工作场所中会遇到的各种复杂情境,从个体动机的微妙之处,到团队协作的化学反应,再到领导力如何塑造企业文化,这本书都给予了深刻的洞察。我尤其欣赏作者在阐述理论时,总能辅以大量生动、贴近现实的案例。读着这些故事,我仿佛置身于那些企业决策者的会议室,感受着他们面临的挑战,也体验着他们如何运用书中的原理来解决问题,实现突破。 更让我印象深刻的是,作者并没有将理论束之高阁,而是以一种非常实用、可操作的方式呈现出来。他详细介绍了如何提升团队成员的参与度,如何化解冲突,如何建立更具包容性的工作环境,以及如何培养能够激发员工潜能的领导者。读完之后,我迫不及待地想将书中的一些方法应用到我自己的工作中。我开始更加留意团队成员之间的沟通方式,反思自己在领导团队时是否存在一些盲点,并尝试着去理解不同个体在组织中的需求和期望。这本书让我意识到,组织行为学并非冰冷的学术概念,而是关乎人与人之间关系的艺术,是构建高效、和谐工作环境的基石。

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这本书的理论框架非常扎实,作者在构建“组织文化与价值观”的论述时,充分展现了他作为一名学者的严谨与深度。他详细解释了文化是如何在组织内部形成,如何影响员工的行为、态度和绩效,以及如何通过领导者的行为和公司的制度来塑造和传承。我尤其喜欢他对“价值观”的探讨,他强调了价值观不仅仅是挂在墙上的标语,而是需要真正地体现在公司的日常运营和员工的行为之中。他甚至举例说明了,当公司的核心价值观与员工的实际体验不符时,会产生怎样的负面影响。 我开始更加关注自己所处的组织,其核心价值观究竟是什么?这些价值观是否真正地指导着我们的工作?我是否在日常工作中践行着这些价值观?这本书让我意识到,一个积极、健康的组织文化,是吸引和留住优秀人才的关键,也是提升组织整体绩效的重要因素。作者在关于如何建立和维护组织文化方面,提供了一些非常有建设性的建议,比如如何通过招聘、培训、绩效评估等方式来强化核心价值观。我尝试着将这些理念应用到我的工作中,去为营造一个更积极、更有凝聚力的工作氛围贡献自己的力量。

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这本书的叙述风格非常独特,它既有学术著作的严谨性,又充满了人文关怀的温暖。作者在探讨变革管理时,并没有简单地强调改革的必要性,而是深入剖析了人们在面对变革时的心理反应,以及如何有效地引导和管理这些反应。他强调了沟通、参与和支持在变革过程中的重要性,并提供了具体的策略来克服阻力,建立共识。我尤其喜欢他对“阻力”的分析,他认为阻力并非都是负面的,有时也包含了对现有制度的合理质疑,关键在于如何将其转化为建设性的力量。 我曾经对组织变革感到恐惧和不安,但读完这本书,我开始以一种更积极、更开放的心态去面对变化。我理解了,变革是组织发展的必然过程,而我的角色,不仅仅是接受变革,更是积极参与到变革的过程中,并为之贡献自己的力量。作者在书中给出的关于如何进行有效沟通,如何收集反馈,如何建立变革支持网络的建议,都让我觉得非常实用。我开始思考,在未来的工作中,我应该如何更好地适应和推动变革,如何成为一个更有韧性的组织成员。

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这本书给我最深刻的感受,是它让我看到了组织内部“权力”的复杂性与影响力。作者在探讨“权力与政治”时,并没有回避那些可能令人不适的现实,而是以一种客观、理性的态度,分析了权力如何在组织中产生、运作,以及对个体和组织产生的影响。他区分了不同类型的权力,例如合法权力、奖赏权力、强制权力、专家权力和参照权,并详细阐述了它们各自的特点和运用方式。我尤其欣赏他对“组织政治”的解读,他认为组织政治并非全然负面,而是一种在资源有限、利益多元的组织中,争取自身利益、影响决策的必然现象。 我开始更加敏锐地观察组织中的权力动态,理解不同角色扮演者之间的关系,以及他们如何运用权力来达成目标。我明白,了解这些,并不是鼓励我去玩弄权术,而是为了更好地理解组织的游戏规则,从而在其中找到更有效、更合规的生存和发展之道。作者在书中提供的关于如何建立个人影响力、如何有效地进行谈判、以及如何处理组织政治冲突的建议,都让我觉得非常实用。这本书让我对组织内部的权力运作有了更清晰的认识,也让我能够更自信地应对工作中的一些复杂情境。

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学人力资源管理的教科书,非常不错

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很久前读过,看来还要再读一次

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混过的一门课

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组织行为学和系统基模,知其然知其所以然。

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