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欧洲动画论

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浙江大学出版社
2012-4
303
50.00元
9787308097437

图书标签: 文化产业  资料丰富的好书  电影  待借   


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发表于2024-05-09

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图书描述

《欧洲动画论--法英德动画产业发展模式研究》由赵小波所著,《欧洲动画论--法英德动画产业发展模式研究》解析了以法国、英国、德国为代表的欧洲动画产业发展模式,目的是展示一幅真实的欧洲动画产业版图,以弥补我们认识上的不足。

研究从产业模式的角度切人,综合运用经济学、传播学、符号学等方法,考察了欧洲动画产业由个人艺术一大众艺术~动画产业的发展历程;运用钻石模型的理论框架,分析了目前欧洲动画产业整体竞争优势;进一步提出以政府和社会为推动要素,政策、资金、市场、人才为产业要素的欧洲动画产业发展模型,并以模型为基础,根据各要素之间的不同关系,将欧洲动画产业发展模式分为政府主导的法国模式、政府协调的英国模式和地方集权的德国模式,运用大量数据与资料,探寻了每种模式的主要特点、形成历史、主要成就及产业现状;鉴于传播模式的独特性,研究重点考量市场行销传播、文化传播和会展传播三个层次,归纳出欧洲动画借势传播、小众传播、主题日、合作教育、主题公园、动漫节等传播方式;最后,在欧洲动画产业与中国动画产业具有相似性的前提下,提出欧洲动画产业对中国动画产业发展的启示。

从产业的角度厘清欧洲动画发展脉络,提出具有参照性的三大发展模式、解析欧洲动画产业整体竞争优势在国内尚属首次。所用资料80%直接来源于国外,在国内首次运用。以505部欧洲动画作品为样本库的定量与定性相结合的方法具有一定的创新性。

本研究试图探究动画竞争力的内部因素与外部因素,找出具稳定规律性的产业要素和产业结构,可作为国内学术界对欧洲动画产业研究的有益补充。在目前国内尚未见到相关专著的情况下,以期丰富动画理论研究层次,为动画产业研究作出学理上的贡献,为国内业界提供参照,促进动画产业的科学发展。

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本书基本上是资料梳理,这点可能算是该书突出的地方,但是对于动画电影还是电视动画定义不清,很多时候都是在讲动画电影了,而且与我看的其他书有一定的冲突,比如这70/80年代欧洲电视动画市场里应该充满了日本动画,甚至欧洲各国都对日本动画的版权随意更改,以及最重要的,真的就只是事实陈述,没有分析原因,比如80年代为何欧洲动画复兴?感觉作者没有搞清法兰克福学派以及波德里亚,本雅明并不是反对霍克海默他们,他是认为有好有坏,波德里亚的《消费社会》真的是讲审美经济吗?讲的是人被物包围的异化吧?后面的政策性结论基本和所有的论文一样,课题也就这样了么,说着要大众化做的却是要求高雅动漫,环境不同如何求同存异。很多地方都是为了套理论而套,很没意思,比如传播方法那里,口头相传的前提不得是质量好才可以么……

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为啥读这本书的人这么少。资料超全的。

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本书基本上是资料梳理,这点可能算是该书突出的地方,但是对于动画电影还是电视动画定义不清,很多时候都是在讲动画电影了,而且与我看的其他书有一定的冲突,比如这70/80年代欧洲电视动画市场里应该充满了日本动画,甚至欧洲各国都对日本动画的版权随意更改,以及最重要的,真的就只是事实陈述,没有分析原因,比如80年代为何欧洲动画复兴?感觉作者没有搞清法兰克福学派以及波德里亚,本雅明并不是反对霍克海默他们,他是认为有好有坏,波德里亚的《消费社会》真的是讲审美经济吗?讲的是人被物包围的异化吧?后面的政策性结论基本和所有的论文一样,课题也就这样了么,说着要大众化做的却是要求高雅动漫,环境不同如何求同存异。很多地方都是为了套理论而套,很没意思,比如传播方法那里,口头相传的前提不得是质量好才可以么……

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本书基本上是资料梳理,这点可能算是该书突出的地方,但是对于动画电影还是电视动画定义不清,很多时候都是在讲动画电影了,而且与我看的其他书有一定的冲突,比如这70/80年代欧洲电视动画市场里应该充满了日本动画,甚至欧洲各国都对日本动画的版权随意更改,以及最重要的,真的就只是事实陈述,没有分析原因,比如80年代为何欧洲动画复兴?感觉作者没有搞清法兰克福学派以及波德里亚,本雅明并不是反对霍克海默他们,他是认为有好有坏,波德里亚的《消费社会》真的是讲审美经济吗?讲的是人被物包围的异化吧?后面的政策性结论基本和所有的论文一样,课题也就这样了么,说着要大众化做的却是要求高雅动漫,环境不同如何求同存异。很多地方都是为了套理论而套,很没意思,比如传播方法那里,口头相传的前提不得是质量好才可以么……

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欧洲试验艺术的象征动作(一)象征动作 欧洲的俄罗斯、法国、波兰、南斯拉夫、捷克斯 洛伐克等国,各自有着独特的民族信仰、人文环境 和政治体制,欧洲动画家对动画技术与艺术的探索 更偏重于对意识形态的表现,动画更多是表达个人 思想的艺术手段,所以欧洲动画以其极强的艺术性 在世界动画界占有很重要的地位 欧洲动画中,尤其早期东欧各国的动画家,受社会、政治环境所限,喜爱使用象征的艺术手法制 作动画,即借用某种具体的形象的事物,暗示特定 的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意。 艺术家对动作的理解和美国动画家有所不同,他们 为动画角色的动作赋予更深层次的含义,如走路不 再仅是“从A 地移动至B 地的方法”,而是“背负着 使命的前行”,在设计动作时,便会使用特别简洁 明确的动作传递这一信息。 (二)整体

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