余英时访谈录

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出版者:中华书局
作者:陈致
出品人:
页数:224
译者:
出版时间:2012-3
价格:32.00元
装帧:精装
isbn号码:9787101082777
丛书系列:
图书标签:
  • 余英时
  • 文化
  • 思想史
  • 訪談
  • 历史
  • 访谈
  • 哲学
  • 海外中国研究
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  • 学术
  • 知识分子
  • 中国近现代史
  • 哲学
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具体描述

余英时先生身处海外,对中华文明、中国社会怀抱真诚的关切,访谈录中袒露出他对学术与人生的追求。他对思想史的梳理切中中华文化研究的肯綮,于变动中发现思想的联系,既洞察入微,又通达宏观。也反映了余英时先生的学术养成脉络,包括他对钱锺书、钱穆、陈垣、陈独秀等人的评价都涵括在他对中华文化的整体观察中。

精彩深入的访谈需要与受访人的精神世界直接面对,让受访人的思想轮廓显现、精神之光闪耀。香港浸会大学陈致教授先后三次访问余英时先生,洞彻知识分子的精神世界,对谈有致,精彩纷呈。《余英时访谈录》以余先生的《我走过的路》为序、刘梦溪先生为余先生做的访谈《为了中国文化与社会的重建》为附录,丰富读者对余英时先生的认识。《余英时访谈录》是由陈致应《明报月刊》《国学新视野》和中华书局徐俊先生之约对余英时先生的采访整理而成,首次在大陆整体出版。

作者简介

目录信息

我走过的路
直入塔中,上寻相轮
克鲁格奖
政治、党争与宋明理学
清代考据学:内在理路与外部历史条件
最后一位风雅之士:钱锺书先生
以通驭专,由博返约:钱宾四先生
国学与现代学术
学问与性情,考据与义理
“直入塔中”与“史无定法”
“哲学的突破”与巫的传统
“内向超越”
胡适的学位与自由之精神
民族主义与共产主义
人文边缘化与社会担当
西方汉学与中国学
宗教、哲学、国学与东西方知识系统
儒家思想的宗教性与东西方学术分类
国学、“国学者”与《国学季刊》
哲学与思想:东西方知识系统
哲学与抽象的问题
文化热与政治运动
知识人:专业与业余
治学门径与东西方学术
哈佛读书经验
早岁启蒙与文史基础
先立其大,则小者不能夺
洪煨莲(业)与杨联陞
俞平伯与钱锺书
学术与爱国主义
取法乎上
西方汉学与疑古问题
为了文化与社会的重建(刘梦溪访谈)
关于钱穆与新儒家
学术不允许有特权
学术纪律不能违反
“天人合一”的局限
怎样看“文化中国”的“三个意义世界”
学术立足和知识分子的文化承担
“经世致用”的负面影响
中国学术的道德传统和知性传统
中国传统社会的“公领域”和“私领域”
中国历史上的商人地位和商人精神
如何看待历史上的清朝
东西方史学观念和研究方法的异同
最要不得的是影射史学
文化的问题在社会
社会的问题在民间
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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读这本书是为了做一个情绪上的调剂的——因为昨天刚啃完一本大部头的书,头脑昏涨,正好手头有余英时的这本访谈,就顺便看了。全书主体是香港浸会大学的陈致教授和余英时的先后三次访问(据《后记》,形式是越洋电话访谈而非面谈),后面加了两篇附录,之一是刘梦溪先生访问余...  

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第一,胡适不遗余力地提携后生。胡适在美国有两个账户,一个是进账,他演讲得来的钱。一个是出账,交给他秘书,记着在美的中国学生,有经济困难的,用这笔钱救济。据唐德刚等人回忆,49年之后,无论在美还是在台,胡适都出现了经济危机,但是仍不计得失地资助学生。 ...  

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《余英时访谈录》作为一本文化访谈类的著作,摒弃了花哨地形式和跌宕起伏的人生经历(这一部分余先生在书的序中做了一些弥补,但终归不是重点),单纯把学术本身和治学之道这两方面剖开揉碎,用一问一答的“录音整理”式架构,详尽地反映了余英时先生多年著作的精华,...  

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昨天凌晨兩點來鐘看完了《余英時訪談錄》一書,作為一個又豆瓣控的人,立馬在豆瓣上作了標記,寫了如下一段話:“訪問基本都是學術問題,這就比較有意思了,少了許多無謂之詞。看余先生的回答,對自己論著的夫子自道,對我們理解余英時的想法還是很有幫助的。余先生的很多話都...  

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《朱熹的历史世界》之后,余英时“士学研究”体系得以完善。再做此类对话,纵横而谈,”似旧弥新“,顿时可爱了许多。余氏对陈寅恪多所赞美,常将之比于明末顾炎武,态度近乎仰慕了。对冯友兰的看法颇为宽容中肯,相比何兆武在《上学记》中对冯友兰人云亦云的讥讽,康德专家何...  

用户评价

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自以为“士”与掌故。

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1.中國的問題是過去問題,也是未來問題,但不是現實問題,現實不讓你有問題。2.從歷史,思想,哲學,人物,現實,人文領域貫通之才。3.“馮友蘭的天地境界純粹是幻覺”,我們高中課本学的嘿咻嘿咻。哈哈

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又听了一遍,一个北师大学生采访的,不知道是不是当时看的那本。当时看的已经忘掉了。余英时文集还没有看……

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访谈要比论著真性情,但若拿访谈中的观点去套著作,好像也是不大靠谱的。所以还是老实承认访谈还挺好看的

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若非中獎,或許莫能讀此書。明白曉暢而發人深思。

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