國學概論 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
章太炎(1869-1936)，名炳麟，字枚叔，因仰慕清初學者顧炎武的人格，更名絳，號太炎，以號行於世，浙江餘杭人。近代著名學者，思想傢、革命傢，清末民初民族革命的代錶人物之一。
章氏一生講學不止，弟子遍及天下，在當代國學研究界的影響巨大。本書選入其中後期兩次具有代錶性的國學講演之記錄。全書嚴謹大方，足可窺見國學總體概貌之一斑，乃是國學愛好者、研究者最佳指引之書。
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《國學概論》講述章太炎早年潛心“稽古之學”，對中國古籍研讀至深，有著深刻的理解和卓越的創見。他講授的《國學概論》，比較係統地將我國的經學、哲學、文學進行闡述，中含不少真知灼見，可稱之為中國經學、哲學、文學的簡史。
具體描述
讀後感
嗯，在机缘巧合下借的书。读起来很有味道，不过对于我这些文学基础不怎么好的学生是有些吃力，书是很不错，很多知识闻所未闻，很是受教，大师不愧为大师！继续了解国学书
評分比较快的浏览完，觉得这书大概是说国学分为什么，历代学人说了什么，彼此关系跟太炎的看法。我觉得整体还是教人如何去学，所以论而非论，籍此曹聚仁欢喜章生此文，还强调“承受”和“批评”，邵力子是另一派风气，他心里是有自己的看法的。 1.形式与内容 即所谓诸...
評分坦白说，读这本书让本人觉得很吃力，一是因为语言半文言半白话，二是因为自己对国学实在知之甚少，所以每读几页就带倦意，实在是勉强自己读完。但虽如此，作者对于国学的有独特的见解，不盲从他人，这从书中引用自己亲身阅读的证据，所以不得不让人佩服。读这本书，最重要的是...
評分首先感谢章太炎老师！ 推荐理由: （本段写给未看过本书的读者朋友，以分享好书） 本书较任公之《读书指南》，对国学进行了更加深入细致的讲解，阅读难度也更大些，但这些知识又是学习国学所必须具备的，故本书实乃读罢前书后进一步了解国学基本知识之佳作。 阅读建议： ...
評分用戶評價
章太炎對國學高屋建瓴的認識，提升瞭眼界，有瞭一張地圖，知道如何對待國學瞭。2009年讀過。
评分四篇短文，普及之用，經、哲、文三項，不講史略有遺憾，或許三講已把史包含於內~
评分章炳麟雖然提齣瞭“知變遷”的觀點，但總體來看舊觀念依然過重，前麵的歸納大有可取之處，後麵論述部分畢竟一傢之言，主觀性過強有明顯的依據喜惡論斷，且有斷章取義之嫌。“有韻為詩，無韻為文”的說法有待商榷，於新體詩的嘲諷和對文言文的維護不敢苟同，附錄裏曹聚仁和邵力子反駁得極是，《新詩管見》《論諸子學》兩篇可以單獨拿齣來參考。
评分章學誠說，高明多獨斷之學，沉潛多考索之功，《概論》幾乎都是論斷，而尤難能可貴者，在其獨斷竟多齣於考索，以此精悍無比。其中引而未發者，隨處可見，實在是勝義紛紜。又湯誌鈞謂《國學概論》沒有將史學單列，以此經史子集似缺一角。其原因，一在太炎先生持六經皆史之說，欲閤經史為一，二則史學無門派之彆，自讀即可。且即便另設史學一目，也與經史子集不同瞭。太炎先生雖古文經學傢，實已近於史傢，雖近於史傢，仍為古文經學傢。以此結論“國學之進步”一章已現開新氣象，然而對白話詩仍嗤之以鼻，此曹聚仁所謂自相矛盾處。又哲學部分以佛解莊等，蓋深明百緻而一慮,殊途而同歸之理，亦李二麯“寶物齣於異國，亦可采取”之旨。唯儒釋道雖有可以閤之處，終不得不分，而亦不可隻知其異，不知其同。又48頁趙大州，似當作趙大洲，即明人趙貞吉。
评分經典重讀 #馬上學術#014
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