上外-牛津英语分级读物.第1级 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海外语教育出版社

作者:上海外语教育出版社

出品人:

页数:486

译者:

出版时间:1998-3-1

价格:17.00

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787810463911

丛书系列:

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探索奇妙的语言世界：英语学习的坚实基石 本书聚焦于为初学者搭建稳固的英语学习框架，内容精心设计，旨在通过引人入胜的故事、贴近生活的情境和清晰的语法结构，让学习者在轻松愉快的氛围中掌握基础英语。 一、 核心教学理念与结构 本系列读物秉持“语境中习得，应用中巩固”的教学理念。它不是枯燥的语法点罗列，而是将语言知识自然地融入到精心编排的故事情节中。我们深知，对于初级学习者而言，建立学习兴趣和持续的成就感至关重要。因此，每一单元的设计都力求短小精悍、目标明确。 结构概览： 主题驱动单元： 每个单元围绕一个具体的主题展开，例如“我的家庭”、“学校生活”、“有趣的动物”、“日常问候”等，确保学习内容与学习者的现实生活紧密相关。 核心词汇聚焦： 单元开始会明确展示本单元需要掌握的关键词汇（通常控制在 10-15 个左右），这些词汇均是构建基础交流能力的关键。我们采用高频重复、图文并茂的方式帮助记忆。 情境对话构建： 围绕主题，设计一系列短小、自然的对话场景。这些对话不仅仅是词汇的堆砌，更注重语用功能的体现，例如如何提问、如何表达感谢、如何描述简单事物。 基础语法点自然融入： 语法规则并非单独讲解，而是以“蓝点提示”或“小贴士”的形式嵌入到对话和故事中。例如，当出现“There is/are”时，会通过描述一个场景的画面来自然引导读者理解其用法，避免了复杂的术语解释。 阅读理解与活动衔接： 读完主体故事后，会设置不同类型的练习，包括匹配题、判断题、简单的填空和口头复述引导，确保知识的内化。 二、 内容深度解析：打磨基础技能 1. 词汇的深度渗透： 本级别读物严格筛选词汇，确保其具备最高的实用价值和复现率。我们关注的不仅仅是“认识”这个词，更重要的是“会用”。 视觉关联记忆： 所有核心词汇都配有清晰、专业的插图。例如，学习颜色词汇时，会展示红色的苹果、蓝色的天空，强化感官记忆。 词义的细微区分： 针对初学者易混淆的词汇（如 big 和 large 的初级应用），通过对比鲜明的例句进行区分，但保持语境的极度简化。 动词的场景化： 动词的学习侧重于动作的具象化。如 run, jump, eat, drink 等，通过连续的动作画面，让学习者直观理解动作的含义和时态的初步概念（主要聚焦于一般现在时）。 2. 语法的趣味性呈现： 本级别的语法教学目标是“可理解、可模仿、可输出”。我们避免了复杂的变位和从句结构，重点打磨以下几个方面： 主系表结构（Be 动词）： 围绕人称代词（I, you, he, she, it, we, they）展开，确保学习者能够流利地进行自我介绍和描述他人。例如：“This is Tom. He is happy.” 一般现在时（基础用法）： 用于描述习惯、事实和当前正在发生的状态。重点在于区分第三人称单数动词后的 -s 变化，通过大量的肯定句、否定句和疑问句练习来巩固。 基础的指示代词和物主代词： This/That, My/Your 的精准使用，是进行简单交流的基础。 基础介词的方位感： in, on, under, next to 等，配合立体或平面图画，帮助学习者在空间上定位物体。 3. 阅读材料的叙事魅力： 我们深知，好的故事是吸引学习者继续阅读的动力。本读物的故事情节设计围绕“发现”和“友谊”展开，贴合儿童或成人初学者的心理特点： 重复与递进： 故事结构往往采用“提出问题—尝试解决—成功/失败—总结”的模式，关键句型会以略微不同的形式在不同场景中重复出现，增强记忆效果。 文化渗透（基础层面）： 故事背景会适度融入西方日常生活的片段，如生日聚会、公园游玩等，为学习者打开一扇了解异域文化的窗口，但不会涉及复杂的文化解读，保持学习的纯粹性。 对话的真实感： 对话模仿了真实生活中的简短交流，语速适中，发音清晰，便于学习者跟读和模仿。例如，在询问年龄时，对话会非常直接：“How old are you?” “I am seven.” 结构简单，一目了然。 三、 学习效果的预期与自我评估 完成本级别学习后，学习者将能： 1. 词汇量： 掌握约 300-400 个核心高频词汇。 2. 口语： 完成基本的自我介绍、询问简单信息（年龄、名字、喜好），并能就熟悉的话题进行两到三句的简单回应。 3. 阅读： 能够不依赖过多辅助工具，理解短小的、结构清晰的句子，并能捕捉文章的主旨大意。 4. 书写： 能够拼写本级别所学的核心词汇，并能根据模板写出简单的句子。 本读物是构建未来英语学习大厦的“砖块”与“水泥”。它确保了学习的每一步都坚实、有趣，为后续更深入、更复杂的语言学习打下不可动摇的基础。通过系统性的训练，学习者将顺利迈入下一阶段的学习旅程。

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我给我的外教朋友推荐过这套书，他对于其中蕴含的教学法非常赞赏。他提到，对于非母语环境下的学习者来说，建立对英语语序的“直觉”至关重要，而这套书正是通过不断重复和变换场景来强化这种直觉的。我们对比了很多市面上的同类产品，发现很多读物的故事情节跳跃性太大，或者说，前后关联性不强，导致孩子学完一个单元就忘了上一个。但这套读物的内容是连贯且有逻辑的，它仿佛是在为孩子搭建一座知识阶梯，每一步都牢固可靠。我观察到，孩子开始尝试用书中学到的词汇和句式来描述他现实生活中的事物，比如指着自己的玩具说“Big car”，这种主动迁移和应用是衡量早期教育材料成功与否的重要标志。这说明这套书真正做到了“学以致用”，而不是束之高阁的知识点。

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从一个家长的角度来看，这套读物的教育价值远超其价格本身。它提供了一种非常棒的亲子互动媒介。以往讲故事，我常常需要自己编造很多解释，才能让孩子理解那些抽象的概念。但有了这套书，我只需要根据图画和文字引导，孩子就能理解故事的起因经过结果。更重要的是，它培养了一种积极主动的阅读习惯。我的孩子现在已经学会了自己“读”这本书，虽然他识别的词汇量有限，但凭借对故事的熟悉和对图画的解读，他能自得其乐地“阅读”。这种自主学习的乐趣，是任何外力催促都无法比拟的。我们把它放在客厅的书架上，孩子经常会自己跑过去翻看，这说明它具有长久的吸引力，不仅仅是一次性的学习工具，而是一个可以反复回味和学习的资源库。对于建立孩子对英语学习的长期兴趣，这套书绝对是功不可没的。

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说实话，我最初对分级读物抱持着一种怀疑态度，总觉得它们为了降难度可能会牺牲掉内容的深度和趣味性。然而，这套读物彻底颠覆了我的看法。它在保持语言简洁性的同时，故事的主题选择得非常贴近儿童的认知世界，充满了童真和想象力。比如，书中描绘的那些小动物的互动，或者简单的家庭场景，都能引发孩子的共鸣。我注意到，它在用词的选择上非常讲究，基本都围绕着最高频、最实用的核心词汇展开，避免了早期学习者被不常见的大词汇量吓倒。这种“少即是多”的哲学在阅读体验中得到了完美的体现。而且，我们家里的学龄前孩子在阅读过程中，很少出现“卡壳”的情况，因为即便是生词，也总能在上下文或插图中找到线索，这种自我解决问题的能力也是阅读带来的额外收获。它教会孩子如何带着探索精神去面对文字，而不是被动接受。

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这套书真是让我眼前一亮，尤其是作为刚接触英语的小朋友的启蒙读物，它的设计简直太贴心了。我记得我女儿第一次拿到这本的时候，她就被那些色彩鲜艳的插图深深吸引住了，完全没有那种传统教材的枯燥感。每一页的图画都非常精美，故事内容也简单易懂，即便是我们这些担心孩子注意力不集中的家长也能看到她爱不释手。我们通常是晚上给她读，她会主动要求“再讲一个”，这在以前是难以想象的。更让我欣喜的是，它不仅仅是故事，你看那些简单的句型，反复出现，但是又不会让人觉得重复乏味，巧妙地植入了基础的词汇和语法结构。我发现，仅仅是跟着书里的图画指读，她就已经能模模糊糊地感受到英语的语感了。而且，这套书的装帧质量也相当不错，纸张厚实，即使是经常被小手翻来覆去，也不会轻易损坏。对于初学者来说，这种实体书的触感和翻阅的仪式感，是电子屏幕无法替代的宝贵体验。我非常推荐给所有希望孩子能轻松愉快地开始英语学习的父母们。

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我是一名英语学习爱好者，一直对如何高效地构建基础词汇和语感非常感兴趣。当我偶然翻阅到这套读物时，我立刻被它那种潜移默化的教学理念所吸引。它没有刻意去讲复杂的语法规则，而是通过一系列精心编排的日常场景和对话，让学习者自然而然地“吸收”语言。我试着用它来做一些基础的复习和热身，发现效果出奇的好。它就像一个非常耐心的语伴，用最朴实的语言讲述着最基本的生活片段，比如问候、描述周围的事物等等。它的难度梯度设计得非常科学，每一级的内容都是建立在前一级的基础上，稳步推进，让你感觉每一步都走得很扎实。对我这种需要保持基础词汇活力的学习者来说，每天抽出几分钟快速浏览一下，就能起到很好的“激活”作用。它提醒着我们，语言的本质其实是交流，而不是单纯的记忆。那些被重复使用的基础句式，在不知不觉中已经内化成了我们的一部分反应机制，而不是需要深思熟虑的语法结构。

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看到现在算是一套比较好的文学作品简写本 而且插图也非常漂亮

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原来是名著简写版，看得好没瘾啊，情节发展太快了

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要

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要

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很好原著缩写，简约不简单