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高中语文阶梯训练――作文十五阶

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方仁工
复旦大学出版社
1999-08
210
12.00
平装
9787309023183

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发表于2024-05-16

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图书描述

内 容 提 要

《高中语文阶梯训练》是遵循语文教学基本规

律,引导学生加强能力训练的系列书,可用于组织课

堂教学活动,也可用作选修课教材。《作文十五阶》是

其中一种,由语文特级教师方仁工撰写。

本书中建构的作文训练体系,以促进学生的思

维发展为主要目的,通过“读”、“想”、“比”、“练”、

“学”等基本环节,提供了从高一到高三的阶梯性递

进的系统训练途径。本书按照创新能力训练的基本

目标和创造性思维培养的基本方法撰写,力求达到

科学性、知识性和可操作性的统一,包容着丰富的作

文教学经验,体现着鲜明的作文教学理念,有助于学

生从根本上提高训练水平,增强语文素质。

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著者简介

作者简介

方仁工,上海市中学

语文特级教师,作家,市

北中学校长。全国教育系

统劳动模范,并被评为上

海市中小学优秀校长。著

作有《童话十家》、《史可

法》、《耕耘散记》、《名师

教你学习方法・记叙文》

等。曾参加语文教材编写

和高考命题工作,对于作

文教学有专门研究。


图书目录


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