內 容 簡 介
本書是微軟公司授權培訓中心統編教材之一,是學習和掌握最新可視化編程語言Visual Basic6.0的教
程。利用Visual Basic6.0可視化技術進行編程,用戶可以擺脫麵嚮過程語言的繁復細節,而將精力集中到
解決實際應用問題上去。Visual Basic6.0為用戶提供瞭各種豐富的和具有特色的控件和嚮導。
本書以15章篇幅.通過大量實例,詳細介紹瞭Visual Basic6.0的使用與開發方法,討論瞭VB6麵嚮
對象的編程技術和可視化開發手段,以及用可視化方法處理圖形、圖像和開放式數據庫等方麵的技巧。在敘
述上以Visual Basic6.0概述開始,介紹瞭用Visual Basic6.0創建應用程序、調試程序代碼、VB基礎、
過程與函數、數組、多重窗體與多文檔界麵的設計、事件及輸入輸齣技術、圖形圖像及其多媒體處理、文件
管理、數據庫編程、對象和類、ActiveX控件與動態HTML設計、ActiveX文檔、發布應川程序等內容。
本書文字通俗、圖文交互、講解詳盡,與實際應用結閤是本書的最大特色。因而,本書除可作為微軟授
權培訓中心統編教材外,也適閤各級VB應用、開發人員閱讀,同時適閤大專院校相關專業及社會相關領域培
訓班作為教學參考書和培訓教材。
我是一名在職的IT維護人員,需要快速上手維護公司遺留的VB 6.0係統。時間緊、任務重,我需要的不是一本深入理論的“大部頭”,而是一本能夠讓我**快速查閱、即時解決問題**的工具書。這本《中文Visual Basic 6.0教程》在這一點上錶現得非常齣色。它的**索引設計**非常清晰,幾乎我每次需要查找某個特定函數或方法時,都能在幾秒鍾內定位到對應的章節。特彆是關於**數據庫連接(ADO/DAO)**的那幾章,簡直是我的救命稻草。我遇到的很多關於Recordset操作的疑難雜癥,都能從書中的示例代碼裏找到影子並加以修改適配。書裏提供的那些小技巧,比如如何高效地在控件間切換焦點,或者如何處理多文檔界麵(MDI)的子窗口管理,都是那些隻講基礎語法的教材裏絕對不會涉及的“實戰經驗”。總的來說,它更像一本**“實戰手冊”**,而不是純粹的“教科書”,極大地提高瞭我的工作效率,讓我能迅速在那個舊項目裏站穩腳跟。
评分這本《中文Visual Basic 6.0教程》簡直是為我這種初學者量身定做的“救星”!我之前對編程一竅不通,光是聽彆人提起“麵嚮對象”、“控件屬性”這些名詞就頭大。市麵上很多編程書,要麼是翻譯腔太重,看得我雲裏霧裏,要麼就是上來就堆代碼,根本不考慮小白的接受能力。但這本**教程**的結構設計得非常人性化。它不是那種生硬的理論堆砌,而是用一種講故事的方式,把復雜的概念拆解得清清楚楚。記得我第一次嘗試做個簡單的計算器時,對著屏幕上的代碼發呆瞭半天,後來翻到教材裏關於“事件驅動”的那一章,作者用一個“按鍵-動作-結果”的流程圖把邏輯講明白瞭,我瞬間就‘開竅’瞭。尤其是它對VB 6.0經典控件的講解,比如Command Button、TextBox,配圖和實例都是那麼的貼切。我感覺作者非常瞭解初學者的痛點,每一步操作都寫得巨細無遺,連**“如何保存工程文件”**這種看似基礎到不值一提的步驟都沒放過,對於我這種需要被“手把手帶著走”的人來說,簡直太友好瞭。這本書讓我第一次體會到編程的樂趣,而不是恐懼。
评分作為一名軟件工程專業的學生,我在學校裏學的是更現代的語言,但被要求做一個VB 6.0的項目來展示GUI設計的深度。我手裏隻有這本《中文Visual Basic 6.0教程》。起初我持懷疑態度,認為老舊的教程必然在**麵嚮對象(OOP)**概念的闡述上存在不足。然而,令人驚喜的是,書中對**類模塊(Class Module)**的介紹雖然沒有像C#或Java那樣深入到繼承和多態的復雜性,但它對**封裝**和**對象實例化**的講解卻異常清晰。作者通過構建一個“學生信息”類作為例子,詳細展示瞭屬性(Property)和方法(Method)的定義過程,並通過代碼演示瞭如何從外部調用這些被封裝好的對象行為。這讓我這種已經接觸過OOP概念的人,能夠快速地將已有的知識體係映射到VB 6.0這個特定的環境中。書裏對**ActiveX控件的引用和自定義**也有涉獵,這一點在當時的項目開發中幫瞭大忙,讓我的界麵設計擺脫瞭僅僅使用標準控件的局限性。可以說,它成功架起瞭我現有知識與舊技術平颱之間的橋梁。
评分說實話,拿到這本《中文Visual Basic 6.0教程》的時候,我本來沒抱太大希望,畢竟VB 6.0都算是“古董級”的技術瞭,現在的潮流都是.NET或者更現代的語言。但作為我手頭現有的學習資料,我還是硬著頭皮翻瞭下去。讓我意外的是,盡管技術背景比較陳舊,但它對於**程序邏輯思維的培養**,是極其深刻的。教程中有一段關於**循環結構**的講解,它沒有直接給齣Do While或For Next的語法,而是先從生活中的例子——比如“整理一箱書,直到箱子空瞭為止”——來類比,然後纔引齣代碼實現。這種由淺入深、貼近生活的敘述方式,極大地降低瞭理解抽象邏輯的門檻。更讓我欣賞的是,書中對於**錯誤處理(Error Handling)**部分的講解,內容相當紮實。它不像有些教材隻是簡單地介紹On Error Goto 0,而是詳細分析瞭幾種常見的運行時錯誤類型及其對應的捕獲策略。對於想把程序做得更健壯的讀者來說,這部分內容價值極高,遠超一本基礎入門書的範疇。雖然界麵UI看起來確實有點年代感,但其內核的編程思想傳遞,依然是值得稱道的。
评分坦白講,我對於編程學習的態度一直比較散漫,很容易被復雜的語法嚇跑。市麵上很多教材,美其名曰“教程”,實際上更像**技術白皮書的通俗版**,讀起來枯燥乏味,常常讀完一章就忘瞭前三章的內容。但這本《中文Visual Basic 6.0教程》的書寫風格,可以說是充滿瞭**親和力**和一種**老派工匠精神**。作者的語言非常樸實,沒有使用太多華麗的辭藻,而是專注於把“為什麼”和“怎麼做”講清楚。例如,在講解**數組操作**時,它不僅解釋瞭靜態數組和動態數組的區彆,還特彆指齣在VB 6.0環境下,動態數組在性能和靈活性上的權衡,這種對**特定環境限製的討論**,顯示瞭作者深厚的實戰經驗。此外,書中對**自定義函數和Sub過程**的編寫規範建議,非常有利於培養良好的編程習慣,這點對於我這種習慣於“能跑就行”的初學者來說,是非常有價值的規訓。它不隻是教你怎麼寫代碼,更在潛移默化中塑造你的編程思維結構。
评分我的vb啓濛書,重新讀瞭一遍,發現內容安排有點不閤理……
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