具体描述
作者简介
本书作者杰
里B.简金斯(Jerry
Jenkins)是美国芝
加哥慕迪学院的
一位专业作家,
撰写过许多有关
家教的书籍 在
家长如何教育孩
子的问题上,他
的观点极富启迪
性。
目录信息
评 论
给读者的话
序 言
第一章 爱就是爱人
摘要:爱不是一种静止的现状 它是一个动词 是
出于志愿的行动 爱是想做的事
专题:爱是一种心心相印的气候
第二章 只订立切实可行的目标
摘要:前进目标要尽可能订得更高些 但别过分
目标必须实在 否则将是一场悲剧 一个浪
费
专题:把握人生的每一天
第三章 我们永不放弃
摘要:一条成功的人生准则就是:在重要的和看起
来不那么重要的事情上,我们都要:决不放弃
专题:成功意味着孜孜不倦
第四章 人们有权犯错误
摘要:人们有权犯错误 拥有权力 负有责任的人
也有权利犯错误
专题:不要怕犯错误
第五章 生活并不公平
摘要:生活确实不公平 但如果我们自己做事也不
公平的话 就不能改变生活了。我们该为做
好事而做事 而不是为获取报酬而做事
专题:困难――生活的磨刀石
第六章 对自己的行为负责
摘要:在大多数情况下 开脱责任便意味着说谎
要勇于承担责任 努力解决问题。人们并不
需要借口 他们只需要行动
专题:对自己负责
第七章 留意自己的舌头
摘要:舌头是一个狂放不羁的魔鬼 充满了招致死
亡的毒药 留心你的舌头 守住你的嘴
专题:聆听之道
第八章 在玩之前工作,但要玩!
摘要:健康心理的特征之一就是推迟获得享受 推
迟时间越长 越渴望越好 所以 在玩之前
工作
专题:与自己而不是与他人竞赛
第九章 女人比男人工作更努力
摘要:女人比男人工作更努力 职业妇女如此 全
职家庭妇女也是如此 首先要感谢他们;其
次 自愿地去为他们干 让他们轻松些。
专题:“加减乘除”得幸福
第十章 集中力量加强优点
摘要:永远不要满足你已有的成就 永远不要停止
你的练习 最重要的是:忘却你的弱点 集
中力量加强自己的优点 尽最大的努力燃烧
专题:勿因追求十全十美而裹足不前
第十一章 有些事黑白分明
摘要:尽管绝对地说世界上没有黑白分明的事情
相对说有些事情却是黑白分明的 你们得靠
自己诚实的决定来奠定自己生活的基础
专题:永远不可缺少的品质
第十二章 培养一位最要好的朋友
摘要:最好的友谊发生于彼此以诚相待 对对方的
缺点可以大笑 但绝不改变对方的人际关系
好友间总是忠诚的 关切的 互相信赖的
专题:朋友――赠给自己的礼物
结 语
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的封面设计确实很有吸引力,那种水墨晕染的风格,配上烫金的书名,初看之下,就给人一种深沉而又充满智慧的感觉。我是在书店里偶然翻到的,当时主要被它那种古典韵味所吸引。拿到手里掂量了一下,感觉分量很实在,厚厚的几百页,感觉内容一定很扎实。我本来对育儿类的书籍兴趣不大,总觉得很多都是老生常谈,但这本书的排版和字体选择非常讲究,读起来很舒服,没有那种廉价的印刷感。特别是内页的纸张质感,很细腻,让人愿意沉下心去阅读。装帧上看得出是用心了的,侧面切口的处理也很精细,整体给人一种值得收藏的感觉。虽然我还没来得及深入研读其中的具体章节,但仅凭第一印象,这本书在视觉和触觉上的体验就已经超越了我读过的很多同类书籍。它散发出一种沉静的力量,似乎在暗示着其中蕴含的知识是经过时间沉淀的精华,而不是快餐式的育儿指南。这种对细节的关注,让我对它内在的内容抱有了很高的期待,相信作者在文字的选择和编排上也会保持同等的水准。
拿到这本书后,我立刻被它的语言风格所震撼。它不像现代那些快节奏的育儿书那样,充斥着大量的口号式标语或者过于现代化的心理学术语,而是用一种近乎散文诗的笔调,娓娓道来。那种古雅又不失亲切感的叙述方式,让人感觉像是在听一位饱经风霜的长者,在冬日炉火旁,不疾不徐地传授他毕生的经验。我特别欣赏作者在描述那些生活中的小场景时所展现出的细腻观察力,寥寥数语就能勾勒出一个鲜活的画面,让人感同身受。举例来说,书中对于“耐心”这个概念的阐述,完全跳脱了简单的说教,而是通过一系列富有哲理的小故事串联起来,展现了耐心在成长过程中的复杂性和必要性。这种叙事技巧,使得原本枯燥的道理变得生动有趣,且具有很强的回味价值。我感觉自己不是在“学习”如何教育孩子,而是在经历一场心灵的洗礼,重新审视自己过去对待生活和亲子关系的态度。这种韵味,是现代功利性读物很难给予的。
阅读过程中,我发现作者在引用和借鉴传统文化资源方面做得非常到位,但这绝不是生硬地堆砌辞藻或故作高深。他似乎对古典文献有着深刻的理解,能够精准地从那些看似遥远的古籍中,提炼出与现代家庭教育息息相关的核心精神。这种跨越时空的对话感非常强烈,你不会觉得这些观点是过时的,反而因为有了历史的厚重感而更具穿透力。书中对某些传统美德的重新诠释,非常具有启发性,它没有陷入复古的泥潭,而是将其现代化地融入到当代生活的具体情境中,使得那些古老的智慧焕发出了新的生命力。例如,对于“孝道”的理解,作者阐述了一种更具现代意义上的“尊重与理解”,而非盲从。这种对传统与现代的融会贯通,让这本书的立意一下子拔高了,它不仅仅是关于如何养育孩子,更是一种关于如何构建健康家庭文化和传承精神价值的探讨。
这本书的结构布局简直是教科书级别的典范,逻辑性强到让人叹为观止。我粗略地浏览了一下目录,就能感受到作者对整体框架的精心设计。它不是那种东拉西扯、想到哪里写到哪里的随笔集,而是有着清晰的主线和层层递进的关系。每一部分的内容都像是为了支撑下一个更宏大的主题而存在的基石。尤其值得称道的是,作者在处理复杂议题时所展现出的平衡感。比如,在谈论“规矩”与“自由”这对看似矛盾的概念时,书中并没有采取偏激的立场,而是巧妙地找到了一个中间地带,通过对比和论证,构建了一个非常稳固的理论基础。这种严谨的学术态度和对事物多面性的深刻洞察,让我对作者的学识背景充满了敬意。读这样的书,就像在攀登一座精心规划的知识阶梯,每一步都有明确的目标和清晰的视野,让人感到每一点付出都能换来实实在在的收获,绝不浪费读者的宝贵时间。
最让我感到惊喜的是,这本书虽然保持着高雅的格调,但实际上却具有极强的可操作性和实操指导性。它并非停留在空泛的理论探讨上,而是将那些深奥的哲理,巧妙地转化成了日常生活中可以执行的具体策略和方法论。比如,书中关于“情绪管理”的章节,没有给出那些千篇一律的“深呼吸”建议,而是提供了一套基于情境分析的“预判与引导”流程。我甚至在读完后,立刻尝试在一次孩子情绪波动时应用了书中提到的某个小技巧,效果出奇地好,孩子很快就平静下来了。这种理论与实践的完美结合,是许多育儿书最欠缺的部分。它给了我一种赋能感,仿佛手握了一把精密的工具箱,可以去解决实际的难题。这本书真正做到了“大道至简”,将复杂的教育艺术,以清晰可循的步骤展现出来,让人读完后,不再感到迷茫,而是充满了掌控感和信心。