具体描述
作者简介
孙获芬 现任北京市教育科学研究院基础教育教学
研究中心中学语文教研员，高级教师。曾参与编写多
种语文教材、编写多种教学辅导书籍，参加近十届初
中中考命题工作和高中毕业会考命题工作。1994年
～1996年曾应国家教委的邀请参加高中语文教学新
大纲的研究和起草工作，同时撰写的“高中生语文能
力系统”的论文，由国家教委作为学习新大纲的辅导
材料下发全国各省市教育部门及广大语文教师。
目录信息
第一册
第一章 基础知识
第一节 语音
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二节 汉字
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第三节 词语
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第四节 语法
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第五节 修辞
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第六节 标点符号
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第七节 文学知识
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二章 阅读
第一节 记叙文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二节 说明文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第三节 议论文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第四节 文言文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第三章 写作
第一节 应用文写作
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二节 记叙文写作
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第四章 总复习
第一卷
第二卷
参考答案
第一章
第二章
第三章
第四章
第二册
第一章 基础知识
第一节 语音
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二节 标点符号
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第三节 汉字
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第四节 词
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第五节 短语
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第六节 修辞
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第七节 文体知识
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第八节 文学知识
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二章 阅读
第一节 记叙文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二节 说明文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第三节 议论文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第四节 诗歌阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第五节 文言文阅读
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第三章 写作
第一节 记叙文写作
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第二节 说明文写作
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第三节 议论文写作
学习要求
学习重点
学习方法
自测练习
第四章 总复习
第一卷
第二卷
参考答案
第一章
第二章
第三章
第四章
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我最近迷上了《世界现代建筑思潮研究》。说实话，一开始我对“思潮”这种学术性的东西是抱有抵触心理的，总觉得会是枯燥的理论堆砌，但这本书完全颠覆了我的认知。它以极其生动、充满画面感的笔触，描绘了从包豪斯到解构主义，再到参数化设计等一系列现代建筑流派的兴起与碰撞。作者的叙事技巧高超，他没有拘泥于复杂的建筑学参数，而是将每一次思潮的转向都塑造成一场思想与物质的博弈。比如，他对勒·柯布西耶“新建筑五点”的阐释，不仅仅是机械地罗列，而是将其放置在当时的社会背景下，分析其如何挑战传统，如何影响了城市的面貌。书中穿插的大量黑白照片和手稿图，质量极高，配合精妙的文字分析，使得那些抽象的概念变得触手可及。读完这一本，我再看任何一座现代建筑，都能立刻分辨出其背后的哲学根源，对空间的理解都提升了一个维度。这绝不是一本给专业人士看的教课书，它更像是写给所有对美、对生活空间充满好奇心的人的一封邀请函，邀请我们共同探索建筑如何定义人类的存在方式。
我向来对纯粹的哲学思辨有些畏惧，总觉得隔着一层晦涩的理论迷雾，但《逻辑谬误识别指南》彻底扭转了我的看法。这本书的厉害之处在于，它没有高高在上地讲授复杂的逻辑规则，而是直接把我们日常生活中最常犯的思维陷阱——比如“诉诸权威”、“稻草人论证”、“滑坡谬误”等等，用大量生动幽默的当代社会案例来剖析。作者的语言极其犀利且富有洞察力，他会拆解网络辩论、政治演讲甚至广告宣传中的常见套路，让你在捧腹大笑之余，猛然惊觉自己曾经是多么轻易地被这些“陷阱”所误导。我尤其欣赏它在提供批评性思维工具的同时，也强调了理解和包容的重要性。它教你的不是如何去驳倒别人，而是如何更清晰、更诚实地表达自己的观点，并保持对异见的开放性。这本书的价值在于，它像一个思维的“急救包”，随时可以翻阅，帮助你在信息爆炸的时代保持头脑的清醒和独立判断的能力。对于任何想要提高沟通质量和决策水平的人来说，这都是一本不可多得的实用手册。
最近读完的《极地探险家们的秘密日记》，简直让人肾上腺素飙升！这本书收录了多位十九世纪末到二十世纪初探险家们在北极和南极发现的那些未公开的手稿和信件，其内容的震撼程度远超任何官方报告。它不像历史书那样梳理脉络，而是直接把你扔进了零下四十度的风雪之中。其中有一篇关于一次挪威探险队在海上被浮冰围困的日记，字里行间记录的从最初的乐观到逐渐陷入绝望的心理变化，细腻到令人窒息。作者通过对这些第一手资料的整理和注释，揭示了探险背后的巨大代价——不仅是物资的匮乏，更是对人类心智极限的残酷考验。那些对星空、对幽闭空间的恐惧，对同伴信任的动摇，都被最原始的文字记录了下来，那种原始的、赤裸的求生意志非常感人。读完之后，你会对“勇气”这个词有一个全新的理解，它不再是影视作品中夸张的英雄主义，而是面对不可抗拒的自然伟力时，人类所能展现出的最坚韧、最脆弱，也最光辉的品质。这是一部关于生存、关于人类精神边界的史诗。
这本《古代神话传说全集》简直是打开了我对华夏文明源头的一扇窗户。我一直对盘古开天辟地、女娲补天的故事耳熟能详，但这本书汇集了不同地域、不同流派对这些传说的变体和更深层次的解读，实在是令人大开眼界。尤其让我印象深刻的是，作者不仅仅是简单地罗列故事，而是细致地考证了这些神话在不同历史时期的演变轨迹，比如夸父逐日这个故事，在早期版本中似乎更侧重于对自然力量的原始恐惧，而在后来的文献中，却被赋予了强烈的英雄主义色彩和对未知探索精神的赞颂。书中对于精卫填海、后羿射日等经典故事的文化内涵挖掘得非常到位，探讨了它们如何渗透到中国人的道德观、审美情趣之中。阅读过程中，我仿佛能听到远古的号角声，感受到先民们面对浩瀚宇宙时的敬畏与想象力。它不仅仅是一本神话集，更像是一部活态的中国古代精神史。那种扑面而来的史诗感和浓郁的地域文化气息，让人沉醉其中，久久不能忘怀。我强烈推荐给所有对中国传统文化有兴趣的人，它会让你重新审视那些耳熟能详的故事，发现其中蕴含的无限宝藏。
如果说有什么书能让你暂时忘记时间的流逝，那一定是《中世纪欧洲的日常生活》。这本书简直是细节控的福音！我原本以为中世纪就是骑士、城堡和黑死病，但这本书却把镜头对准了当时一个普通面包师的清晨、一个农妇的餐桌，以及村庄集市上讨价还价的场景。作者的功力深厚，她引用了大量的考古发现、教区记录甚至是私人信件残片，来重建那个被历史烟尘掩盖的真实世界。我特别喜欢其中关于“气味”和“声音”的描述部分。作者探讨了中世纪城市里粪便、香料、皮革混合在一起的复杂气味构成了怎样的城市图景，以及钟声、铁匠的锤击声如何构建了时间感。这种沉浸式的写作风格，让我仿佛能闻到空气中弥漫的烟火味，听到远处传来的羊叫声。它毫不留情地揭示了那个时代的艰辛与局限，但同时也展现了普通人在困境中寻找乐趣、建立社群的韧性。读完后，对现代生活的便利油然而生敬畏之情，同时对历史的厚重感有了更具体的体会，那不再是教科书上的抽象名词，而是一张张由鲜活生命编织而成的挂毯。
