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前言
一 农药的基本常识
1.什么是农药？
2.农药有哪些类型？
3.农药“两证号”指的是什么？
4.一种商品农药有哪些名称？
5.农药包装上的标签对使用者有何作用？
6.什么叫农药剂型或制剂？
7.我国常用的农药制剂有哪些？各有什么特点？
二 农药的购买和贮存
8.如何选用农药？
9.购买农药时应注意哪些问题？
10.什么样的农药称为假农药劣质农药？
11.为什么农药必须标明保质期？对过了期的农药应如何处理？
12.在运输和贮存农药时要注意哪些问题？
三、农药的施用方法和应用技术
13.农药常规的施用方法有哪些？各有些什么优缺点？
14.为什么大多数农药在施用前要先进行稀释？
15.药液浓度和用药量有什么区别？
16.施用农药前怎样配制所需的稀释药液？
17.农药的混合使用应注意哪些问题？
18.喷雾的要点有哪些？
19.什么样的天气不宜施用农药？
20.怎样才能做到科学合理用药？
四、农药的安全使用
21.什么是农药毒性？其表达方法有哪些？
22.我国农药毒性的分级标准是什么？
23.我国对高毒、剧毒农药的使用范围有什么规定？限制的范围有哪些？
24.我国目前有哪些禁止使用的农药？
25.什么叫农药中毒？哪些情况下容易发生农药中毒？
26.怎样防止农药中毒事故的发生？
27.有机磷杀虫剂中毒后的症状有哪些？如何急救？
28.氨在甲酸酯类农药中毒症状是什么？如何急救？
29.拟除虫菊酯类农药的中毒症状有哪些？如何急救？
30.怎样防止家畜、家禽、鱼类的农药中毒？
31.农药残留是什么意思？
32.农药残留有什么危害？
33.什么叫安全间隔期？为什么采收农副产品要坚持遵守安全间隔期？
34.什么是农作物药害？农作物发生药害有哪些症状？
35.造成作物药害的原因一般有哪些？
36.如何防止药害的发生？
37.农作物发生药害后 可采取哪些补救措施？
38.农药标签上的像形图是什么意思？
五 常用农药的使用技术
（一）杀虫（螨）剂
39.杀虫剂分哪几大类？
40.有机磷类杀虫剂有什么特点？主要有哪些品种？
41.氨基甲酸酯杀虫剂有什么特性？主要有哪些品种？
42.拟除虫菊酯杀虫剂有什么特点？王要有哪些品种？
43.沙蚕毒素类杀虫剂有哪些特点？主要品种有哪些？
44.苯甲酰脲类杀虫剂有什么特点？目前使用的主要品种有哪些？
45.有机氯杀虫剂有什么特点？目前尚在使用的品种有哪些？
46.甲胺磷和乙酰甲胺磷有什么不同？如何使用这两种药剂进行害虫防治？
47.以硫磷和甲基对硫磷有什么不同？二者可用于防治哪些害虫？
48.高渗氧乐果、高渗乐果、氧化乐果 乐果有什么不同它们都能防治哪些害虫？
49.如何使用马拉硫磷进行害虫防治？
50.水胺硫磷可用于防治哪些害虫？
51.敌百虫和敌敌畏各有什么防虫特点？怎样使用？
52.怎样使用杀扑磷防治介壳虫？
53.久效磷可用于防治哪些害虫？怎样使用？
54.毒死蜱和甲基毒死蜱有什么不同？它们能用于防治哪些害虫？
55.克百威和丁硫克百威有什么不同？可用于防治哪些害虫？
56.怎样使用抗蚜威防治虹虫？
57.怎样使用涕灭威进行害虫防治？使用时应注意哪些问题？
58.灭多威可用于防治哪些害虫？
59.杀虫双和杀虫单能防治哪些害虫？怎样使用？
60.怎样使用除虫腺类杀虫剂进行害虫防治？
61.噻嗪酮能防治哪些害虫？
62.吡虫啉可用于防治哪些害虫？
63.使用菊酯类杀虫剂进行害虫防治应注意哪些问题？
64.怎样使用氯氰菊酯和高效顺反氯氰菊酯防治害虫？
65.怎样使用氰成菊酯和顺式氰戊菊酯进和害虫防治？
66.甲氰菊酯主要用于防治哪些害虫？
67.溴氰菊酯可用于防治哪些害虫？
68.三氟氯氰菊酯可用于防治哪些害虫？
69.阿维菌素可用于防治哪些害虫？
70.哒螨灵可用于防治哪些害螨？
71.唑螨酯主要用于防治哪些害螨？
72.敌畏氧乐混剂可防治哪些害虫？
73.高效顺反氯・马乳油主要用于防治哪些害虫？
74.辛・氰乳油有什么特点？可防治哪些害虫？
75.怎样使用乐・氰混剂的不同产品进行害虫防治？
76.菊・杀混剂可用于防治哪些害虫？
77.怎样使用辛・拌磷混剂防治地下害虫？
78.溴・敌混剂主要用于防治哪些害虫？
79.尼索螨醇有什么特性？主要用于防治哪些害螨？
（二） 杀菌剂
80.三唑酮能防治哪些作物上的病害，怎样使用？
81.怎样使用三环唑防治水稻稻瘟病？
82.多菌灵能防治哪些作物上的病害，怎样使用？
83.甲霜灵能防治哪些作物的病害，怎样使用？
84.百菌清能防治哪些作物上的病害 怎么使用？
85.甲霜灵锰锌混剂能防治哪些作物上的病害怎样使用？
86.甲基硫菌灵能防治哪些作物上的病害 怎样使用？
87.怎样使用稻瘟灵防治水稻稻瘟病？
88.井冈霉素能防治哪些作物上的病害，怎样使用？
89.氢氧化围能防治哪些病害？怎样使用？
90.霜霉威盐酸盐可防治哪些病害？
91.霜脲氰锰锌有什么特点？怎样使用？
92.腐霉利可防治哪类病害？怎样使用？
93.咪鲜安有哪些杀菌特性？
94.代森锰锌有什么特点？能防治哪些病害？
95.福美双利福美胂可用于防治哪些病害？
96.如何使用稻瘟净和异稻瘟净进行病害防治？
97.如何使用三乙膦酸铝防治病害？
98.用五氯硝基苯处理种子和土壤，能防治哪些病害？
99.十三吗啉主要用于防治哪些病害？
100.多抗霉素主要用于防治哪些病害？
（三）除草剂和植物生长调节剂
101.为什么说磺酰脲类除草剂是超高效除草剂？
102.怎样使用吡嘧磺隆防除稻田杂草？
103.怎样使用�嘧磺隆防除稻田杂草？
104.甲磺隆能在稻田单独使用吗？
105.甲磺隆在麦田怎样使用？
106.氯磺隆在麦田怎样使用？
107.苯磺隆在麦田怎样使用？
108.酰胺类除草剂有哪些特点？
109.甲草胺在旱地怎样使用？
110.丁草胺能防除稻田哪些杂草，怎样使用？
111.乙草胺能防除哪些作物地杂草？怎样使用？
112.如何使用2，4－滴丁酯防除禾谷类作物地杂草？
113.怎样使用2甲4氯钠盐防除禾本科作物地杂草？
114.怎样使用禾草丹防除稻田杂草？
115.怎样使用禾草丹防除旱地作物杂草？
116.怎样使用禾草特防除稻田杂草？
117.草甘膦有什么特点？怎样使用？
118.百草枯有什么特点？怎样使用？
119.怎样使用二氯喹啉酸防除稻田杂草？
120.氟乐灵能防除哪些作物地杂草？如何使用？
121.莠去津能防除哪些作物上的杂草？怎样使用？
122.怎样使用灭草松防除作物地的莎草和活叶杂草？
123.怎样使用西草净防除稻田杂草？
124.扑草净可防除哪些作物地杂草，怎样使用？
125.野麦畏可防除哪些作物地杂草，怎样使用？
126.怎样使用咪草烟防除大豆田杂草？
127.口恶草酮能防除哪些作物地的杂草，怎样使用？
128.怎样使用异丙隆防除麦田杂草？
129.嗪草酮能防除哪些作物田杂草，怎样使用？
130.吡氟禾草灵能防除哪些作物田的杂草，怎样使用？
131.喹禾灵防除哪些作物田杂草，怎样使用？
132.丁西颗粒剂在移栽稻田怎样使用？
133.禾田净乳油在移栽稻田怎样使用？
134.�甲磺隆可湿性粉剂在移栽稻田怎么使用？
135.怎样使用�乙甲可湿性粉剂防除移栽稻田杂草？
136.灭草・二氯有哪些特点？如何使用？
137.二氯・砒有什么特点？
138.丁・吡可湿性粉剂有哪些特点？
139.乙・吡可湿性粉剂应如何使用？
140.乙莠混剂在玉米田如何使用？
141.丁�混剂在移栽稻田怎样使用？
142.丁草净在水稻田怎样使用？
143.禾西混剂在水稻移栽田怎样使用？
144.赤霉素可用于哪些作物，怎样使用？
145.芸苔素内酯可用在哪些作物上，怎样使用？
146.复硝酚钠有哪些作用，怎样使用？
147.吡效隆在瓜果类作物上怎样使用？
148.甲哌�在棉花上怎样使用？
149.多效唑能用在哪些作物上 怎样使用？
附录
一、农作物病虫草害防治（除）农药使用一览表
二、农药制剂用量、配制药液量和稀释倍数对照表
三、稀释倍数与有效成分浓度换算表
四 农药对农作物安全性一览表
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
**评价五：** 这本书的语言风格过于晦涩难懂，似乎作者认为使用最复杂的长难句和生僻的专业术语，就能自动等同于“高水平”。大量的从句堆砌，使得一个简单的概念需要反复阅读三四遍才能勉强领会其基本含义。更要命的是，作者在关键的定义处使用了大量模糊不清的代词和指代不明的短语，导致读者在构建知识框架时总是缺少关键的连接点。我不得不频繁地在网络上搜索这些术语的解释，然后再反过来对照书本，整个过程充满了挫败感。这本书更像是一本写给同行之间互相展示学术词汇量的内部文件，而不是一本面向广大读者的、旨在普及知识的教材。如果不能用清晰、简洁的方式传达复杂的信息，那么无论信息本身多么高深，对于传播者来说都是一种失败。
**评价三：** 这本书的目录结构混乱得像一团打结的毛线球，章节之间的逻辑跳跃性极大，完全找不到任何清晰的脉络。前一章还在讨论宏观的田间管理，下一章突然跳跃到微观的分子生物学，中间没有任何过渡或承接，让人感觉自己像是在玩一个随机生成关卡的电子游戏。查找特定信息时，简直是一场折磨，索引做得极其粗糙，很多关键术语根本找不到对应的页码，不得不靠大海捞针的方式去翻阅。这种糟糕的组织方式极大地影响了阅读效率，使得原本可能快速获取的知识点，硬生生被拖成了冗长的搜寻过程。如果一本工具书无法帮助你快速定位你需要的信息，那么它存在的意义就大大削弱了。阅读体验就像是在一个没有清晰标识的巨大迷宫里绕圈子，耗费了大量的精力，却总是偏离预定的目标。
**评价二：** 这本书的理论深度简直令人发指的浅薄，就像是大学二年级教材的目录摘要，每个知识点都被蜻蜓点水般地带过，连最基础的机理都没有展开解释。当你试图深入挖掘某个特定的化学反应或生物学机制时，作者给出的解释永远是“这是因为……”然后戛然而止，留下读者在原地抓耳挠腮。我原本期待能看到一些前沿的研究进展或是更细致的实验数据分析，结果收获的却是大量陈旧的、已经被学术界淘汰的观点。行文风格过于口语化，缺乏严谨的学术态度，大量的感叹号和主观臆断充斥其中，仿佛在听一位未经证实的江湖医生在夸夸其谈。对于任何希望建立扎实知识体系的人来说，这本书无异于精神食粮的反面，它消耗了你的时间，却没能提供任何实质性的营养。我甚至怀疑作者是否真的理解他所描述的那些复杂概念，还是仅仅在机械地复述别人嚼烂了的东西。
**评价一：** 这本书的排版设计简直是一场视觉的灾难，色彩搭配混乱得让人头皮发麻，字体选择也像是从上世纪八十年代的印刷品里挖出来的。每次翻开它，我都感觉眼睛要被强行塞进一个由霓虹灯和老式打字机组成的迷宫里。更别提那些插图了，线条粗糙得像孩童的涂鸦，完全无法提供任何有效的视觉辅助，甚至有些地方的图示和文字描述完全是南辕北辙，看得人一头雾水。我怀疑作者在设计这本书的时候，是不是把“极简主义”理解成了“极度敷衍”。如果不是因为内容确实有那么一点点价值（需要用放大镜才能发现的价值），我早就把它扔到二手书市场换几包零食了。说实话，这种级别的装帧质量，放在市面上简直是对读者的智商的侮辱。每次需要查找信息时，我都要先进行一番心理建设，才能鼓起勇气去面对这本“艺术品”的封面和内页。
**评价四：** 作者在全书中展现出一种令人不安的过度自信和绝对化的论断倾向，几乎没有使用任何“可能”、“似乎”、“在某些条件下”这类表示谨慎的措辞。每一种方法的描述都带有强烈的个人偏好，仿佛他提出的就是宇宙间唯一的真理。对于存在争议或存在多种有效解决方案的问题，这本书完全采取了“非黑即白”的极端立场，这在科学领域是极其危险的信号。例如，当提到替代方案时，作者总是用一种近乎嘲讽的口吻去贬低它们，而对自己所推崇的“唯一正确”的方法却缺乏足够的、多角度的验证数据来支撑。这种傲慢的态度让作为一个求知者的我感到非常不适，科学研究的魅力恰恰在于其不断修正和开放性的讨论，而这本书却像一块僵硬的墓碑，宣告了某些观点的最终审判，让人对其专业性产生深深的怀疑。
