具体描述
《中国宪法教程》内容简介为：鉴于近年来我国民主与法制建设的不断发展和完善，国家在陆续制定新法律法规的同时，也对一些现行的法律法规作了适时的修改；与此相适应，学界也多有新的法学研究和法学教育成果出现。为适应这一形势，我们根据要求对本教材进行了修订，主要是力求正确反映国家的现实政治和立法状态，吸收最新的科研成果，并根据2004年《宪法修正案》条文对书中相关内容进行补充和完善。同时在体例上，每章开头增设“学习目的和要求”，以帮助学生掌握该章核心观点和重点、难点内容；每章后增设“思考题”，作为对本章内容的回顾和总结，帮助学生进一步掌握基本理论和基本观点。
作者简介
目录信息
导言
一、宪法学研究的对象
二、学习的目的要求
三、学习方法
第一章 宪法
第一节 宪法的概念的本质
一、宪法是国家的根本法
二、宪法是民主制度的法律化
三、宪法集中表现各种政治力量的对比关系
第二节 宪法结构和宪法规范
一、宪法结构
二、宪法规范
第三节 宪法的
一、传统的形式分类法
二、马克思主义的实质分类法
第四节 宪法的基本原则
一、一切权力属于人民原则
二、社会主义原则
三、民主集中制原则
四、法治原则
五、平等原则
第五节 宪法的作用
一、宪法确认国家的经济制度
二、宪法巩固国家的统治权
三、宪法保障公民的基本权利
四、宪法为法制建设确立基础
五、宪法促进精神文明建设
六、宪法维护国家的统一
第六节 宪法实施的监督与违宪审查
一、违宪审查制度的概念
二、违宪审查机关
三、违宪审查的方式及效力
四、我国宪法实施的监督制度
五、坚持改革开放是保障宪法实施的必要条件
六、增强宪法意识是保障宪法实施的根本途径
第二章 宪法的历史发展
第一节 近代宪法的产生和发展
一、近代宪法产生的基本条件
二、资本主义宪法的产生和发展
三、社会主义宪法的产生
第二节 旧中国宪法的产生和发展
一、清末立宪骗局
二、辛亥革命时期的《中华民国临时约法》
三、北洋军阀时期的宪法
四、国民党政府时期的宪法
五、新民主主义革命时期革命根据地的宪法性文件
六、旧中国宪政运动的回顾和反思
第三节 新中国宪法的产生和发展
一、《中国人民政治协商会议共同纲领》
二、1954年宪法
三、1975年宪法和1978年宪法
四、1982年宪法
第四节 宪法的发展趋势
一、公民权利的扩大和人权问题的强调
二、宪法保障制度的完善
三、行政权力的加强
第三章 国家性质
第一节 国家性质概述
一、国家与国家性质
二、国家性质与宪法
第二节 人民民主专政制度
一、人民民主专政是我国的国家性质
二、人民民主专政的阶级结构
三、爱国统一战线
第三节 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
一、政党制度概述
二、政党制度和宪法
三、我国的政党制度
第四节 中国人民政治协商会议
一、中国人民政治协商会议的性质
二、中国人民政治协商会议的历史发展
三、中国人民政治协商会议的职能
四、中国人民政治协商会议的组织
第四章 国家政权组织形式
第一节 政权组织形式的概述
一、政权组织形式的概述
二、政权组织形式的分类
三、宪法与政权组织形式的关系
第二节 人民代表大会制度
一、人民代表大会制度的概念
二、人民代表大会制度的性质
三、人民代表大会制度的原则
四、人民代表大会是我国适宜的政治制度
五、坚持和完善人民代表大会制度
第三节 选举制度
一、概述
二、我国选举制度的历史发展
三、我国选举制度的基本原则
四、我国选举的组织和程序
五、我国选举权的物质保障和法律保障
六、选举制度的完善
第五章 国家结构形式
第一节 国家结构形式概述
一、国家结构形式概述
二、国家结构形式的分类
三、我国的国家结构形式
第二节 行政区划
一、行政区划的概念和原则
二、行政区划的历史沿革
三、我国行政区域设立、变更的法律制度及特点
第三节 民族区域自治制度
一、民族区域自治的概念和内容
二、民族自治地方
三、民族自治地方的自治机关
四、国家的民族政策和民族区域自治制度的优越性
第四节 特别行政区制度
一、设立特别行政区的依据
二、特别行政区的法律地位
三、特别行政区的政治体制
四、特别行政区的法律制度
第六章 我国社会主义初级阶段的经济制度
第一节 社会主义公有制是我国经济制度的基础
一、确立社会主义经济制度是我国宪法的重要特征
二、我国社会主义公有制的形式
三、我国社会主义的分配制度
第二节 我国非公有制经济形式
一、个体经济私营经济
二、中外合资、合作经营企业和外商独资企业
第三节 保护社会主义的公共财产和公民个人的合法财产
一、社会主义公共财产神圣不可侵犯
二、保护公民个人财产的所有权
三、保护公民私有财产的继承权
第四节 发展国民经济的指导方针
一、社会主义生产的手段和目的
二、确立社会主义市场经济体制
三、国有企业和集体经济组织的自主权
第七章 精神文明建设
第一节 精神文明概述
一、精神文明的概念
二、精神文明与宪法的关系
第二节 我国的精神文明建设
一、社会主义精神文明建设的战略地位、指导思想和奋斗目标
二、社会主义精神文明建设的内容
第八章 公民的基本权利和义务
第一节 公民的基本权利和义务概述
一、公民
二、公民的基本权利与义务
三、关于人权问题
第二节 公民基本权利和义务的历史发展
一、公民基本权利和义务的历史发展概况
二、我国公民基本权利和义务的发展
第三节 我国公民的基本权利和义务
一、我国公民的基本权利
二、我国公民的基本义务
三、我国公民基本权利和义务的特点
第九章 国家机构
第一节 国家机构概述
一、国家机构的概念
二、我国国家机构的种类
三、我国国家机构设置的历史沿革
四、我国国家机构的组织与活动原则
第二节 国家权力机关
一、全国人民代表大会
二、地方各级人民代表大会
第三节 国家主席
一、国家元首概述
二、中华人民共和国主席
第四节 国家行政机关
一、国务院
二、地方各级人民政府
第五节 国家军事机关
一、中央军事委员会的性质、地位
二、中央军事委员会的组成、任期和领导体制
三、设立中央军事委员会的意义
第六节 国家审判机关和检察机关
一、司法机关概述
二、国家审判机关
三、人民检察院
四、公检法三机关的相互关系
第七节 民族自治地方的自治机关
一、自治机关的组成和任期
二、自治机关的自治权
第八节 特别行政区的国家机关
一、特别行政区行政长官
二、特别行政区的行政机关
三、特别行政区立法会
四、特别行政区的司法机关
第十章 基层群众性自治组织
第一节 基层群众性自治组织概述
一、基层群众性自治组织的含义和特点
二、宪法规定设立基层群众性自治组织的意义
三、基层群众性自治组织同基层政权的关系
四、基层群众性自治制度的完善
第二节 居民委员会
一、居民委员会的设置
二、居民委员会的组织
三、居民委员会的任务
第三节 村民委员会
一、村民委员会的设置
二、村民委员会的组织
三、村民委员会的任务
第十一章 国家标志
第一节 国旗
一、国旗是国家的象征和标志
二、我国国旗的含义
三、我国国旗的使用办法
第二节 国徽
一、国徽是国家的象征和标志
二、我国国徽的含义
三、我国国徽的使用办法
第三节 国歌
一、国歌是国家的象征
二、我国国歌的含义
第四节 首都
一、首都的含义
二、我国的首都
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读后感
用户评价
我是在一个非常紧张的学习阶段接触到这本书的，当时最大的需求就是效率和准确性。这本书在满足这两点上做得非常出色。它的章节划分极其合理，每一个主题都被切割成易于消化的小块，使得长期阅读也不会感到思维疲劳。我特别欣赏作者在每一个关键概念引入时，都会先给出一个简练的定义，然后再逐步展开深入论证的做法，这种“先知其然，再知其所以然”的教学顺序，完美契合了考试复习的节奏。与其他教材相比，这本书的论述重点似乎更偏向于“实操性”和“应用性”，它没有过多纠缠于一些过于抽象的哲学思辨，而是紧密围绕着法律的实际运行和国家治理的实际需求展开。例如，在讲解宪法实施和监督机制时，书中列举了许多司法实践中的典型困境与解决思路，这对我理解法律条文在现实中的“落地”过程非常有帮助。这本书的行文风格可以说是大音希声，用最朴实的语言讲述最深刻的道理，读起来毫无障碍，却能让人回味无穷，是那种可以随时翻开、随时都能找到价值的工具书。
这本书给我的感觉是“严谨的学识与深沉的关怀并存”。它不仅仅是一部纯粹的法律条文解析，更是一部充满人文关怀的制度构建史。作者在处理那些涉及到国家权力制衡和权力运行的复杂章节时，展现出了极高的专业素养，分析问题时总是能做到多角度、多层次的审视，避免了任何一家之言的片面性。我特别留意了它在分析权力监督机制那一部分的处理，那种细致入微的描述，让我明白了每一项权力背后都有着精密的制约设计，这种精妙的平衡艺术，着实令人叹服。更难能可贵的是，作者在叙述这些制度时，并没有将它们塑造成僵硬不变的教条，而是将其置于当代中国社会发展的宏大背景下去考察其功能和适应性，时不时会引人思考，在未来如何进一步优化和完善。这本书的注释和参考文献也做得非常扎实，如果你想对某个理论观点进行更深层次的研究，它无疑为你铺设了坚实的阶梯。整体阅读下来，我收获的不仅是关于宪法知识的增量，更是一种对国家制度的理性认知和建设性思考的培养。
这本书的价值远超一本普通的教材，它更像是一部精心编纂的“宪法智慧集成录”。我之所以这么说，是因为它在结构安排上体现了一种宏大的历史观。它不只是简单地对现行宪法文本进行逐条解读，而是巧妙地将历史脉络、理论基础与现实应用编织在一起。例如，它在探讨特定政治原则时，会追溯到其在世界范围内理论源流，然后再聚焦于中国特定的历史语境进行阐释，这种“由远及近，由博返约”的处理方式，极大地拓展了读者的知识视野。这本书的语言是极其考究的，用词精准，逻辑严密，但同时，作者又非常善于在严肃的论述中穿插一些精妙的哲学思辨，使人读后不仅仅是知识的积累，更是一种思维方式的提升。它引导我去思考宪法精神在不同社会群体中如何被理解和践行，这种对“活的宪法”的关注，是许多纯粹技术性教材所缺乏的。总而言之，这是一部既能让人扎实掌握法律基础，又能激发对国家制度进行深度思考的优秀著作，值得反复研读。
这本书拿到手的时候，我就被它那种厚重的质感和严谨的排版给吸引住了。封面设计得非常专业，虽然是教科书，但看起来并不枯燥，反而透着一股庄重感。刚开始翻阅的时候，我主要关注的是它对基础概念的阐述方式。我发现作者在解释一些核心的宪法原则时，用了非常清晰的逻辑链条，让初学者也能很快抓住重点。比如，关于国家机构的组织和职权划分，书中不仅罗列了条文，还结合了大量的历史背景和理论依据，这让我对“为什么是这样规定”有了更深的理解，而不是死记硬背条文内容。尤其让我印象深刻的是，书中对于公民基本权利和义务的讨论，不仅仅停留在权利的享有上，还深入探讨了权利的边界、实现途径以及在现代社会发展中可能遇到的新挑战，这一点对于理解宪法的生命力至关重要。书中引用的案例也都很经典，既有理论的深度，又不乏实践的指导意义。这本书的语言风格非常学术化，但绝不晦涩难懂，反而有一种引导人深入思考的魔力。它更像一位经验丰富的老师，耐心地为你搭建起理解整个宪法体系的知识框架，让人感觉每翻过一页，对国家的根本大法就多一分敬畏和明晰。
说实话，我以前对法律类的书籍总是抱着一种敬而远之的态度，觉得它们要么过于枯燥，要么就是充斥着一堆让人看不懂的术语。但这本书完全颠覆了我的这种固有印象。它的叙述方式非常生动，仿佛在讲述一个关于国家治理的宏大故事。最让我惊喜的是，它在讲解宪法条文的演变过程中，非常注重横向和纵向的对比。比如，它会把某一特定制度放在不同历史时期进行比较分析，让你清晰地看到制度是如何适应社会变迁而不断自我完善的。这种对比的视角，极大地提升了阅读的趣味性，让原本严肃的法条活了起来。我特别喜欢它在阐述宪法精神时所采用的那些富有启发性的比喻和类比，一下子就把抽象的法理概念具象化了。读完某一章节后，我感觉自己不只是记住了知识点，更重要的是，对于“法治”这个理念有了一种更具象、更深刻的体悟。这本书的排版布局也做得极好，重点突出，逻辑层次分明，即便是需要查阅特定内容时，也能迅速定位，大大提高了学习效率。这绝对是一本能让人真正“读进去”的教科书，而不是只能“翻过去”的参考资料。
