具体描述
本书对中国古代史的概述，起自史前时期迄至清代，内容不同于以往的社会发展史模式，而是展现中华文明的发生、发展与演变，以此作为国史主线，演绎出新意。结构不同于以往的章节目三层框架，而是分设专题，推陈出新，删繁就简，突出重点，绝非以往多卷本通史的缩编。
作者简介
樊树志，1937年生。籍贯辽宁沈阳，出生地浙江湖州。1957年由浙江杭高（杭州一中）考入复旦大学历史系，1962年留校任教。现为复旦大学历史系教授、博士生导师、历史系学术委员会副主任、历史学博士后流动站指导委员会委员。专攻明清史、中国土地关系史、江南地区史，尤以江南市镇研究蜚声史坛。
代表作有：《中国封建土地关系发展史》（1988年）、《明清江南市镇探微》（1990年）、《万历传》（1994年）、《崇帧传》（1997年）、《国史概要》（1998年）。在国内外学术刊物上发表论文五十余篇，其中发表于日本四篇、韩国一篇。现正从事上海市哲学社会科学“九五”规划课题《晚明史（1573―1644年）》的撰写工作。
目录信息
一、史前史与传说时代
1．中国古人类进化链
2．石器时代
3．史前文化的各种类型
中华文明起源的多元化
4．炎帝、黄帝与传说时代
二、夏与商
历史时期的开端
5．世界文明史上的中华文明
6．探索中的夏文化
7 从“大同”到“小康”
8．商的起源与盘庚迁殷
9．青铜时代
10．商文明：甲骨文，宗教观念，科学
三、西周与春秋
Feudalism时代
11．周的起源与周朝的建立
12．周公“制礼作乐”
13．“封邦建国”与宗法制度
14．农村公社与井田
15．春秋时代的列国争霸
16．步入铁器时代
17．老子与孔子
四、从战国到秦
大一统中华帝国的建立
18．各国的变法
19．百家争鸣：群星灿烂的时代
20．秦的大一统及其地理基础
21．秦始皇：皇帝与中央集权体制
22・秦始皇阵与“兵马俑”
23．徐福东渡之谜
五、西汉与东汉
帝国规制的完备
24．大一统帝国的重建
25．黄老思想与文景之治
26．汉武帝：中央集权体制的强化
27．“罢黜百家，独尊儒术”
28．王莽托古改制
29．光武中兴
30．清议与大学生运动
31． The silk road
丝绸之路
32．小农经济的发展
33．科学技术新成就
六、三国与两晋
统一王朝消失的时代
34．从东汉末的割据到三国鼎立
35．曹操与诸葛亮
36．西晋：从“禅让”故事到“八王之乱”
37．东晋：北伐与偏安
38．魏晋风度与玄学
七、北朝与南朝
走向再统―
39．五胡十六国时期的汉胡互化
40．北魏文明太后、孝文帝的改革与汉化
41．均田制与府兵制
42．门阀政治
43．艺术与科学
八、从隋到盛唐
统一王朝的再建
44．隋的统一
45．隋的“国富”
46．唐太宗与贞观之治
47．从武则天到唐玄宗
48．盛唐气象
49．佛教的兴盛
50．长安：东西方文明的交汇
九、从唐的衰落到五代十国的割据
sl．由盛转衰的各个侧面
52．安史之乱与全盛时代的消失
53．藩镇割据
刘晏、杨炎的财政改革
54．宦官与党争
55．唐朝的分裂
56．五代更迭，十国割据
57．从柴荣改革到赵匡民统―
十、北宋
划时代的新阶段
58．北宋的官僚政治
59．庆历新政，王安石变法
60．“田制不立”与井田限田论
61．传统农业的新发展
62．巅峰状态的科学成就
63“商业革命”面面观
64．契丹的兴起与辽的二元化体制
65．党项羌与西夏
66．宋对辽、西夏的妥协
67．女真的兴起与辽的灭亡
十一、南宋与金的对峙时期
68．“靖廉耻”与岳飞抗金
69．金朝统治下的北中国
70．举棋不定的和与战
71．经济重心南移的最终完成
72．朱嘉新儒及其学派遣禁禁锢
73．民族危难时期的文化界
十二、元
蒙古建立的王朝
74．蒙古的兴起与成吉思汗
75．混一亚欧的大蒙古国
76．蒙古对中国的统治
元朝
77．劝课农桑与“棉花革命”
78．富有特色的工商业
79．对外交往的扩大
80．郭守敬与关汉卿
十三、明
中华文明的余辉
81．朱元璋：从游方僧到开国皇帝
82．“胡蓝之狱”与皇权的强化
83．航海史上的壮举
郑和下西洋
84．海上走私贸易与倭寇
85．商品经济的高水平发展
86．耶稣会士与早期“西学东渐”
87．正统思想与异端思想
88．张居正与万历中兴
89．从东林到复社
90．崇祯：攘外与安内的两难选择
十四、清
末代王朝的兴与衰
91．清军入关与南明抗清运动
92．康熙之治
93．雍正：“为治之道在于务实”
94．八旗，议政工大臣会议，军机处
95．多民族国家的巩固与发展
96．“夕阳无限好”
康雍乾盛世
97．文化专制与文字狱
98．乾嘉学派
99．从海禁到闭关
100．人口压力与社会危机
附录 历代帝王建元简表
· · · · · · (收起)
读后感
王朝更迭、施政得失、文化科技工商发展、历史人物点评，420页篇幅讲述从史前至今的一万年国史，樊老师功力了得。
评分1.有一个大纲，很重要，最基本的，有纲目，有主干，有枝叶。 2.政府（正统）vs.民间（非官方、反賊），歷史和政治，本來就是平衡各方勢力和矛盾，空談倫理道德則疲軟無力，要看其出現的歷史背景、需要、實際實施、最終效果，要看實質，不可停留于表面。 不少皇帝，是上一朝代中...
评分1.有一个大纲，很重要，最基本的，有纲目，有主干，有枝叶。 2.政府（正统）vs.民间（非官方、反賊），歷史和政治，本來就是平衡各方勢力和矛盾，空談倫理道德則疲軟無力，要看其出現的歷史背景、需要、實際實施、最終效果，要看實質，不可停留于表面。 不少皇帝，是上一朝代中...
评分你历史为背景。用文学的思想，对待历史。用哲学的方法，去思考历史和文学。历史是一种现象的叙述。文学是各种现象的加工。哲学，是对历史和文学的思考，提炼。这本书，真的只能是一种提炼，是一种概要。在直播点上，的确有独到的思想。但文学的趣味性还是不够的。思想性和趣味...
评分1.有一个大纲，很重要，最基本的，有纲目，有主干，有枝叶。 2.政府（正统）vs.民间（非官方、反賊），歷史和政治，本來就是平衡各方勢力和矛盾，空談倫理道德則疲軟無力，要看其出現的歷史背景、需要、實際實施、最終效果，要看實質，不可停留于表面。 不少皇帝，是上一朝代中...
用户评价
《国史概要》最大的价值在于它提供了一种全新的历史观。它鼓励读者从不同的角度去审视历史，去质疑既有的结论，去发现被忽视的真相。我印象最深的是书中关于历史人物评价的章节，作者并没有简单地给历史人物贴上“好人”或“坏人”的标签，而是深入剖析了他们所处的时代背景、面临的困境，以及他们行为背后的复杂动机。他让我们看到，许多历史人物的选择并非是简单的善恶之分，而是充满了妥协、权衡与挣扎。这种“去标签化”的历史解读，让我学会了以更加辩证的眼光看待历史人物，也更加理解了历史的复杂性与多面性。
评分《国史概要》最让我惊喜的地方在于，它成功地将宏大的历史叙事与鲜活的个体故事融为一体。我向来对那些枯燥的数字和事件清单感到乏味，但这本书却总能在关键时刻点亮我的阅读热情。作者在描绘战争场景时，不仅仅是提及参战双方的兵力部署和战役结果，而是通过一些细节，比如士兵的家书、军粮的匮乏、战地记者的报道，甚至是普通百姓在战火中的逃亡经历，让我们身临其境地感受到战争的残酷与无奈。读到那些为了生存而奔波流离的人们，为了家园而奋起反抗的普通民众，我的心也跟着揪了起来。这本书让我明白，历史不仅仅是书本上的文字，更是无数个鲜活生命的集合，他们的爱恨情仇，他们的悲欢离合，都构成了我们今天所读到的宏大历史。
评分我一直对历史中的技术发展和科学进步非常感兴趣，《国史概要》在这方面给了我很大的满足。它并没有将科技进步视为孤立的事件，而是将其置于当时的社会、经济、文化背景下进行考察。我印象深刻的是关于古代农业技术的章节，作者详细介绍了不同时期农具的改进、灌溉技术的创新以及作物品种的改良，并且分析了这些技术进步对人口增长、粮食安全以及社会稳定的巨大影响。他并没有仅仅停留在描述技术本身，而是深入探讨了技术传播的途径、技术创新背后的驱动力，以及技术进步所带来的社会伦理问题。这种多维度的分析，让我看到了科技发展并非一蹴而就，而是与人类社会发展息息相关，充满着探索与奋斗的故事。
评分这本《国史概要》真是让我大开眼界！作为一个对历史一直怀有浓厚兴趣，但又苦于市面上书籍要么过于学术化，要么过于浅显的读者来说，这本书的出现简直是福音。它没有上来就抛出晦涩难懂的年代划分和政治事件，而是以一种非常人性化的视角，带领读者走进历史的现场。我尤其喜欢它在叙述重大历史转折点时，不仅仅是罗列事实，而是深入剖析了当时社会思潮的涌动、不同阶层人物的心理状态，以及那些看似微不足道的偶然因素是如何汇聚成历史洪流的。比如，在描述某一个王朝的兴衰时，作者并没有简单地说“因为皇帝昏庸”或者“因为农民起义”，而是花了大量笔墨去描绘那个时代普通百姓的生活，他们的喜怒哀乐，他们的生存困境，以及他们对于统治者的期望和失望。这种“自下而上”的历史叙述方式，让我第一次真正体会到，历史并非是帝王将相的专属舞台，每一个小人物都在其中扮演着或显或隐的角色，他们的选择和命运，共同塑造了我们今天的世界。
评分《国史概要》的独特之处还在于它对文化多样性的重视。在讲述中国历史时，它并没有局限于汉族中心的叙事，而是积极地探讨了不同民族、不同地域文化的交流与融合，以及它们对中华文明的贡献。我特别喜欢书中关于边疆民族与中原王朝互动的章节，作者没有将这些关系简单地描述为征服与反抗，而是深入分析了双方在经济、文化、政治上的相互影响，以及这种互动如何塑造了中华民族多元一体的文化格局。他通过生动的史料和细致的分析，让我们看到了历史上不同文明之间并非是隔阂与冲突，更是对话与借鉴，这种包容开放的态度，让我对中华文明的理解更加深刻和全面。
评分我一直认为，历史知识的获取，最怕的就是枯燥和乏味。《国史概要》恰恰在这方面做得非常出色，它用一种充满激情和感染力的语言，将沉睡的历史唤醒。作者在描述某些重大历史事件时，不仅仅是陈述事实，而是运用了大量的文学手法，将历史场景描绘得栩栩如生，仿佛读者就置身其中。我记得在读到关于某个王朝政治斗争的章节时，作者将那些波诡云谲的宫廷阴谋、尔虞我诈的政治博弈，以及权力斗争中的人性挣扎，描绘得如同精彩的戏剧一般，让我屏息凝神，欲罢不能。这种“故事性”的历史叙述，让我第一次感受到，历史可以如此引人入胜，如此扣人心弦。
评分《国史概要》的叙事风格非常独特，它没有刻意去追求某种学术上的严谨，也没有流于通俗的白话文，而是在两者之间找到了一个绝佳的平衡点。作者的语言既生动形象，又富有逻辑性，即使是涉及复杂的政治斗争或外交博弈，也能被他描述得清晰明了，引人入胜。我记得在读到某个朝代的外交政策时，作者没有简单地介绍官方的条约和协议，而是通过描绘不同国家之间的文化交流、民间贸易，以及一些外交官在谈判桌上的智慧与策略，让我们看到了历史背后更为复杂而有趣的一面。这种“有血有肉”的叙述方式，让我觉得历史不再是遥远而抽象的符号，而是触手可及的真实存在，充满了人性的光辉与暗影。
评分我一直认为，一个好的历史读物，不应该只是提供知识，更应该引发思考。《国史概要》恰恰做到了这一点。它在讲述历史事件时，总会适时地提出一些引人深思的问题，引导读者去探究事件背后的原因，去审视历史人物的动机，去反思历史的走向。我特别喜欢书中关于某个时期社会经济变革的章节，作者并没有简单地描述人口的增长、农业的发展或商业的繁荣，而是深入分析了这些经济变化对社会结构、阶级关系以及人们生活方式带来的影响。他提出了诸如“经济繁荣是否一定带来社会进步？”“技术革新是否必然改善底层民众的生活？”等问题，让我不由自主地开始联系当今社会，进行更深层次的思考。这本书让我觉得，历史的学习不仅仅是为了了解过去，更是为了更好地理解现在和展望未来。
评分阅读《国史概要》的过程，对我来说就像是一场穿越时空的旅行。作者的笔触非常细腻，他能够将宏大的历史进程与个体的命运巧妙地结合在一起，让我感受到历史的温度和人性的复杂。我尤其喜欢书中关于某个时期社会风貌的描写，他不仅仅是介绍了当时的衣食住行，而是深入地描绘了那个时代的思想观念、道德风尚、社会习俗，以及普通人在这些氛围中的生活状态。读到那些对美好生活充满向往的普通人，为了生计而辛勤劳作的匠人，在科举路上苦苦追寻的士子，我仿佛看到了他们鲜活的面孔，感受到了他们的喜怒哀乐。这种“细节决定成败”的叙述方式，让我对历史有了更真实、更立体的认知。
评分说实话，我一开始抱着试试看的心态去翻阅《国史概要》，以为不过是又一本照本宣科的教科书。然而，当我读到关于古代思想文化的章节时，我立刻就被深深吸引住了。作者在讲述诸子百家的思想时，并没有将它们孤立起来，而是巧妙地将它们置于当时社会大变革的背景之下，让我们看到这些伟大的思想家们是如何在乱世中寻求出路，又是如何为后世留下宝贵的精神财富。我记得有一段关于儒家思想演变的描述，作者详细阐述了从孔子、孟子到董仲舒，再到宋明理学的传承与发展，其中对每一位思想家的核心观点和时代贡献都做了深入浅出的解读。他并没有回避某些思想在历史进程中可能产生的负面影响，而是以一种客观、辩证的态度去分析，让我们认识到任何思想体系都不是完美无缺的。读到这里，我仿佛置身于那个百家争鸣的时代，与先贤们一起思考人生、社会与宇宙的终极问题。
评分更正了许多以前的错误
评分不好买
评分作为史书来说，前后连贯，逻辑通顺，言必有证，挺好了
评分读的是第一版当时。
评分简单、明了、易读
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