具体描述
作者简介
作者简介
姓名:赖水信
籍贯:台湾,高雄
出生:1950年9月8日
学历:台南―中,成大外文系毕业
辅仁大学语言学硕士班毕业
美国夏威夷大学语言学博士班研究
任教:大专院校
兴趣:语法学;语意学;中、英、日语比较研究;佛理
及各种语言问题的研究
代表著作:
细说四技/二专英文法
细说二技英文实战进阶
细说二技英文法
高分托福语法
插大/二技英文趋势总览与实战对策
实战托福文法
朗文英汉双解辞典
活用英文总解说
目录信息
高分托福语法
第1章 名词
【趋势分析与命题焦点】
要点I.常见不可数名词概览及用法
Ⅱ 较特殊的名词复数形式
Ⅲ.必须使用复数形式的名词
Ⅳ.复数形式另有不同语义的名词
V.名词单/复数与数量“限定词”的关系
Ⅵ.复数名词的特定语法环境
Ⅶ.合成词里的名词
Ⅷ.最高级形容词与冠词“the”之间的定位
Ⅸ.Number(数)与Amount(量)的区分
Ⅹ.以“科目名词”起首的“合成名词”
综合测验 1: 实战模拟题
综合测验 1: ANSWERKEY
第2章 冠 词
【趋势分析与命题焦点】
要点I.不定冠词“a”与“an’的区别
Ⅱ.不定冠词“a/an”的用法
Ⅲ.定冠词“the”的用法
Ⅳ.必须加定冠词“the”的专有名词
V.固定加冠词的惯用语
Ⅵ.不须加冠词的场合
Ⅶ.同一名词短语加不加“the”的区别
综合测验2:实战模拟题
综合测验2:ANSWERKEY
第3章 代词
【趋势分析与命题焦点】
要点I.人称代词的格变化与用法
Ⅱ.自身代词-self形的用法
Ⅲ.不定代词与不定形容词的用法
Ⅳ.This,These和That,Those的用法
V.Both,Either ,Neither与All,Any ,None/No 的用法
Ⅵ.名词的列举与不定代词
Ⅶ.人称代词前后指称的一致
Ⅷ.容易忽略的所有格用例
综合测验 3: 实战模拟题
综合测验 3: ANSWERKEY
第4章 关系词:关系代词与关系副词
【趋势分析与命题焦点】
要点I.关系词一览表
Ⅱ.关系代词的用法与先行词的一致
Ⅲ.复合关系代词What的用法
Ⅳ.准关系代词As,But,Than的用法
V.关系代词-ever词形的用法
Ⅵ.关系副词的用法与先行词的一致
综合测验4:实战模拟题
综合测验4:ANSWERKEY
第5章 动词的词形与变化
【趋势分析与命题焦点】
要点I.重要不规则动词100词
Ⅱ.容易混淆的动词词形
Ⅲ.动词词形变化的主要题型
综合测验5:实战模拟题
综合测验5:ANSWER KEY
第6章 不定式
【趋势分析与命题焦点】
要点I.不定式(Infinitive)的一般功能
Ⅱ 不定式与动词原形之间的关系
Ⅲ.不定式使用上的特殊语意倾向
Ⅳ.不定式记号“to”的省略
V.表示“防止/禁止”等语意的动词与句型
Ⅵ.不定式与助动词完成时的用法
综合测验6:实战模拟题
综合测验6:ANSWERKEY
第7章 动名词
【趋势分析与命题焦点】
要点I.动名词的基本用法
Ⅱ.动名词与现在分词的区别
Ⅲ.动名词与不定式用法上的区别
Ⅳ.Remember,Forget,Mean等动词的特定语意
V.Need,Want,Require,Deserve等动词的特定用法
Ⅵ.不定式记号“to”与介词“to”的区别
Ⅶ.介词“in”的省略与动名词
Ⅷ.“Go +休闲动词(V-ing)” 的惯用语例
综合测验7:实战模拟题
综合测验 7:ANSWERKEY
第8章 分词:主动与被动的概念
【趋势分析与命题焦点】
要点I.分词的种类及用法
Ⅱ.被动式的基本型态
Ⅲ.主动式及被动式使用上的特殊倾向
综合测验 8:实战模拟题
综合测验 8:ANSWERKEY
第9章 时态的一致
【趋势分析与命题焦点】
要点I.一般时的用法
Ⅱ.进行时的用法
Ⅲ.完成时的意义和用法
Ⅳ 完成时与过去时之间的区别
V.主句与从句之间的时态一致
Ⅵ.完成时使用上容易忽略的事项
综合测验9:实战模拟题
综合测验9:ANSWERKEY
第10章 主语与动词的一致
【趋势分析与命题焦点】
要点I.第三人称单数主语的动词现在时
Ⅱ.复数主语的现在时动词词形
Ⅲ.“Or/Nor”与“主语/动词的一致”
Ⅳ.“Not...but/Not only...but also”与“主语/动词的一致”
V.介词短语/插 入性短语与“主语/动词的一致”
Ⅵ.不定代词与“主语/动词的一致”
Ⅶ.Both,All ,Several及Many与“主语/ 动词的一致”
Ⅷ.“The+形容词”与“主语/动词的一致”
Ⅸ.“主语与动词一致”解题上应特别注意的事项
综合测验 10: 实战模拟题
综合测验 10: ANSWER KEY
第11章 形容词与比较结构
【趋势分析与命题焦点】
要点I.形容词比较级与最高级的词形变化
Ⅱ.比较句的各种形式
Ⅲ.比较上应注意的事项
Ⅳ.形容词的位置及若干特性
V.不完全不及物动词与主语补语
综合测验11:实战模拟题
综合测验11:ANSWERKEY
第12章 副词的位置与功能
【趋势分析与命题焦点】
要点I.副词的位置及词性
Ⅱ.容易误用的副词
综合测验12: 实战模拟题
综合测验12: ANSWERKEY
第13章 介词
【趋势分析与命题焦点】
要点I.及物动词之后不可滥加介词
Ⅱ.不及物动词之后必须加介词
Ⅲ.词序更动与原有的介词
Ⅳ.惯用语中的介词
V.容易混淆的介词
Ⅵ.特定介词的语意
Ⅶ.介词与语意相似的连词
Ⅷ.介词的基本特性
Ⅸ.介词使用上的特殊语意倾向
综合测验13: 实战模拟题
综合测验 13:ANSWERKEY
第14章 连词(一般)
【趋势分析与命题焦点】
要点I.相关式的连词
Ⅱ.连词解题上应注意的事项
综合测验14:实战模拟题
综合测验14:ANSWERKEY
第15章 惯用语
【趋势分析与命题焦点】
惯用语准备上的着眼点
综合测验15:实战模拟题
综合测验15:ANSWERKEY
第16章 词性判断
【趋势分析与命题焦点】
要点I.词形的判定
Ⅱ.语意的判断
Ⅲ 功能(词性)的认定
Ⅳ.平行结构之运用
VⅤ词类使用的优先性
综合测验16:实战模拟题
综合测验16:ANSWERKEY
第17章 容易混淆的单词
【趋势分析与命题焦点】
要点I.单词的形义
Ⅱ.单词的用法
综合测验17:实战模拟题
综合测验17:ANSWERKEY
第18章 赘词与重复结构
【趋势分析与命题焦点】
要点I.赘词的辨认
Ⅱ.结构不当重复的辨认
综合测验18:实战模拟题
综合测验18:ANSWERKEY
第19章 主语之不当重复与省略
【趋势分析与命题焦点】
要点I.主语之不当重复
Ⅱ.主语之不当与正当省略
综合测验19:实战模拟题
综合测验19:ANSWERKEY
第20章 词序(一般)
【趋势分析与命题焦点】
要点I.修饰语与被修饰语的词序
Ⅱ.多种形容词的排列次序
Ⅲ.直接问句与间接问句的词序
Ⅳ.词序杂例
综合测验20:实战模拟题
综合测验20:ANSWERKEY
第21章 平行结构
【趋势分析与命题焦点】
要点I.“平行结构”中常见的“并列连词’
Ⅱ.“平行结构”的基本题型
Ⅲ.结构的平行
Ⅳ.语意的平行
综合测验21:实战模拟题
综合测验21:ANSWERKEY
第22章 句子的基本结构
【趋势分析与命题焦点】
要点I.句子的基本结构(即简单句的内在结构)
Ⅱ.“句子基本(内在)结构”的解题原则
Ⅲ.“句子基本(内在)结构”的解题判断
Ⅳ.解题实例
综合测验22:实战模拟题
综合测验22:ANSWERKEY
第23章 从句与(从属)连词的关系
【趋势分析与命题焦点】
要点I.两句间常见的连词
Ⅱ.基本概念:“两个从句之间必须有连词衔接”
Ⅲ.从句内的“主语(代词)+be动词”的省略
综合测验23:实战模拟题
综合测验23:ANSWWERKEY
第24章 介词短语与主句的关系
【趋势分析与命题焦点】
要点I.历届常考题型
Ⅱ.解题实例
综合测验24:实战模拟题
综合测验24:ANSWER KEY
第25章 名词从句
【趋势分析与命题焦点】
要点Ⅰ.名词从句的功能与种类
Ⅱ.名词从句的常考题型
Ⅲ.“事实性名词从句”与“疑问性名词从句”的判断
Ⅳ.含“复合关系(代)词”的名词从句
V.名词从句当宾语的常考题型
Ⅵ.名词从句当同位语的常考题型
Ⅶ.名词从句当补语的常考题型
综合测验25:实战模拟题
综合测验25:ANSWERKEY
第26章 同位格
【趋势分析与命题焦点】
要点I.狭义同位格(即“后位同位格”)
Ⅱ.广义同位格
Ⅲ.“同位格”常考题型
Ⅳ.类似同位语的题型
综合测验26:实战模拟题
综合测验26:ANSWERKEY
第27章 分词结构
【趋势分析与命题焦点】
要点I.“分词结构”基本概念
Ⅱ.“分词结构”所表示的事项
Ⅲ.“分词结构”中“完成时”的意义
Ⅳ.“分词结构”中being的省略与保留
V.“分词结构”与“语意上主语”的一致
Ⅵ.独立分词结构
Ⅶ.加强解题实例
综合测验27―1:实战模拟题
综合测验27-2:实战模拟题
综合测验27:ANSWERKEY
第28章 条件句与虚拟语气
【趋势分析与命题焦点】
要点I.一般条件句
Ⅱ.假设句
Ⅲ.If的省略与倒装句式
Ⅳ.含虚拟语气的惯用语
Ⅴ.虚拟语气中“Should”的省略
综合测验28―1:实战模拟题
综合测验28-2:实战模拟题
综合测验28:ANSWER KEY
第29章 倒装句
【趋势分析与命题焦点】
要点I.“否定性副词/从句”提至句首的倒装句
Ⅱ.“Only带头的副词/副词短语/副词从句”提至句首的倒装句
Ⅲ.“So为首的形容词和副词短语”提至句首的倒装句
Ⅳ.“than’和“as”后面的从句之倒装
V.主要动词位置不变而只调动前后两组词群的倒装句
综合测验 29:实战模拟题
综合测验 29:ANSWERKEY
第30章 特定句型
【趋势分析与命题焦点】
要点I.强调句型:“Itis.that..”
Ⅱ.虚词句型:“Itis..to../Itis...that....”
Ⅲ.应变句型:“The十 比较级十S+VP,the 十 比较级+S+VP”
Ⅳ.“Not..until”(直到……才……)
V.What和How;Such和So的用法
综合测验 30-1:实战模拟题
综合测验 30-2: 实战模拟题
综合测验 30:ANSWERKEY
附录I 重要惯用语整理表
附录Ⅱ 总复习测验暨解答
第1次总复习测验
第1次总复习测验:分析与解答
第2次总复习测验
第2次总复习测验:分析与解答
第3次总复习测验
第3次总复习测验:分析与解答
第4次总复习测验
第4次总复习测验:分析与解答
第5次总复习测验
第5次总复习测验:分析与解答
第6次总复习测验
第6次总复习测验:分析与解答
附录Ⅲ 托福语法考前总提示
(1)托福语法解题过程概览表
(2)历届托福语法命题趋势一览表
(3)托福语法考前题型精华总提示
【托福语法考前题型精华总提示解答】
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我不得不说,这本书的讲解逻辑简直是教科书级别的清晰。很多市面上的语法书,为了追求“包罗万象”或者“速成”,往往把一些细微的差别讲得含混不清,或者在概念转换的时候显得生硬突兀。但《高分托福语法》这本书的叙事方式非常连贯,它不是简单地罗列规则,而是像在讲述一个宏大的语法故事。作者似乎非常懂得一个非英语母语学习者的大脑是如何处理信息的,他们总能在关键转折点设置一个“锚点”,让你把前面学到的知识点和新接触的概念牢牢地钩住。例如,在处理虚拟语气这种公认的难点时,它没有一开始就抛出复杂的公式,而是先从最基础的“时间错位”概念入手,层层递进,直到复杂的条件句结构也能被收入囊中。读完一个章节,我常常有一种“原来如此简单”的豁然开朗感,而不是“我好像懂了但又没完全懂”的模糊状态。这种行云流水的讲解节奏,极大地提升了我的学习效率,让我觉得原本枯燥的语法学习过程变得充满了探索的乐趣。
这本书的实用性和前瞻性让我感到非常惊喜。很多语法书的内容仿佛停留在上个世纪,对于当下托福考试越来越侧重的语用和语篇连贯性考查,显得力不从心。但《高分托福语法》显然是紧跟最新考试趋势的。它花了不少篇幅去讲解那些在阅读和写作中频繁出现的,但传统语法书往往忽略的“高级连接词和过渡语的使用规范”。例如,关于如何在地道的学术写作中运用那些微妙的表示让步、转折、强调的副词和短语,书里给出了大量实际范例,并清晰地对比了不同表达在语气和正式程度上的细微差别。这对我备考写作部分帮助尤其大,我不再是机械地套用“however”和“therefore”,而是能根据句意选择更精确、更有说服力的表达。这本书没有将语法视为孤立的规则集合,而是将其置于真实的语言交流环境中去考察和训练,这才是真正高分所需要的底层逻辑支撑。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失现代感的配色,拿在手里就感觉重量十足,对得起“高分”二字所承载的期望。我最初被它吸引,是因为封面那种低调的专业感,没有太多花哨的装饰,直奔主题。内页的纸张选择也相当考究,触感细腻,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到特别疲劳,这对于备考这种需要长时间集中注意力的过程来说,简直是福音。排版上,作者显然下了不少功夫,字体的选择清晰易读,疏密有致的布局让复杂的语法点也能被清晰地划分和呈现,而不是堆砌在一起让人望而生畏。特别是那些例句和图表的插入方式,非常自然流畅,它们不是为了填充版面而存在,而是真正起到了梳理和加深理解的作用。每次翻开这本书,都能感觉到一种匠心,仿佛作者不仅仅是想传授知识,更是在营造一种高效且舒适的学习氛围。这不仅仅是一本工具书,它更像是一个精心设计的学习伙伴,从物理层面就为我的备考之路铺设了一条平坦的起跑线。这种对细节的极致追求,让我对书中内容的质量也充满了信心。
这本书给我的整体感觉是:它是一部有“温度”的学术工具书。我之所以这么说,是因为它在知识传递的过程中,巧妙地融入了一种鼓励和引导的教育哲学。作者似乎深知备考是一个漫长且充满挫折的过程,因此在关键的理论讲解之间,会穿插一些“学习小贴士”或者“常见误区警示”。这些内容并非冗余的信息,而是真正从一个过来人的角度出发,帮你避开那些反复犯错的弯路。比如,它会特地提醒你,在遇到长句时,先做的事情永远是找谓语动词,而不是急着去分析那些修饰语。这种体贴入微的指导,极大地缓解了学习过程中的焦虑感,让我能够更加从容地接纳和吸收那些复杂的知识点。可以说,这本书不只是教会了我“怎么做对题”,更重要的是,它塑造了我“应该如何有效学习语法”的正确心态和方法论,这对于我未来在英语学习上的持续进步,具有长远的指导意义。
这本书的习题设计绝对是其最大的亮点之一,完全颠覆了我对传统应试练习册的刻板印象。我过去接触的一些语法题库,很多都是将知识点生硬地拆解成填空、选择,机械性很强,做完题后往往只记住了答案的对错,而忽略了错误背后的深层原因。然而,这本书的练习部分,特别是那些中高级难度的模拟测试和专项突破练习,都高度贴合托福考试的实际语境。它不仅仅是考察你是否知道某个词性或时态的用法,更侧重于考察你在复杂长难句中快速识别主干、理解逻辑关系的能力。更让我欣赏的是,它的解析部分做得极其详尽和人性化。对于错题,它不仅会告诉你正确答案是什么,还会用不同的颜色和标注方式,精确指出原句中让你产生误判的陷阱结构,并提供至少两种以上不同的解题思路。这种多维度的分析,真正培养了我的“批判性阅读”能力,让我学会了在考场上主动出击寻找出题人的意图。