具体描述
内 容 提 要
这本《中外儿童文学科普佳作选》与小学低年
级儿童读物《小小百花园》配套使用,是供《小学
生语文能力整体发展》实验班中、高年级儿童在课
内外阅读的读物;同时也适用于一般中、高年级学
生阅读。
《中外儿童文学科普佳作选》全套书共分六册,
每学期一册,每册各分三部分:第一部分是“中国
儿童文学佳作”;第二部分是“外国儿童文学佳作”:
第三部分是“儿童科普佳作”。全套书选的篇目均为
中外著名儿童文学作家、诗人、科普作家作品,按
照不同年级编选。本册是供小学四年级第一学期学
生阅读使用的。
本册选入的作品,内容丰富,体裁多样,生动
有趣。书中介绍了10位中外著名儿童文学作家,并
提供了必读的书籍目录。每篇课文附有思考题,帮
助学生理解和思考。书末还附有关于教师和家长如
何指导学生阅读本书的建议。
作者简介
作者简介 贺宜 我国现代著名儿童文学作家、编辑
家。江苏省松江人,1914年生。
他为少年儿童创作的主要作品有:童话集《小公鸡历险
记》、《鸡毛小不点儿》、《星星小玛瑙》,儿童诗《仙乐》、
《同学,我亲爱的朋友》,低幼读物《勇敢的小黑鸡》、《1到
0》等。还发表了许多儿童文学评论文章,收集在《散论儿
童文学》等书中。
目录信息
献给小读者
一 中国儿童文学佳作
从读文学作品开始
――《中国儿童文学佳作》序
童 话
1.两只织布娘
2.胆小王
3米西的尾巴
散 文
4.菲律宾十八天
5.映山红
6.书籍,希望的田野
7.春天吹着口哨
民 间 故 事
8.猴子救月亮
9.驼背老老和香蕉仔仔
寓 言
10.乌鸦的辩解
11.路灯(外一篇)
小 说
12.不红的山里红
13.妈妈的眼睛
14.小阿为什么完不成作业
15 七色马
诗 歌
16.爸爸的老师
17.在家里也该是好孩子
阅读书目
二 外国儿童文学佳作
《外国儿童文学佳作》序
童 话
1.年轻的国王(一)
年轻的国王(二)
2.大拇指汤姆的故事(一)
大拇指汤姆的故事(二)
民 间 故 事
3.西蒙和他的薄地
4藏雨的水缸
寓 言
5.苍蝇和蛾
6.过客和猎狗
诗 歌
7.黄昏,在小山坡
8.在森林里
小 说
9.小鹌鹑(一)
小鹌鹑(二)
10.草原“新牧民
11.钱包(一)
钱包(二)
钱包(三)
散 文
12.金色的草地
13.苏珊
14.早晨
阅读书目
三 儿童科普佳作
《儿童科普佳作》序
科 学 童 话
1.可爱的泡泡
2.去考试的路上
3.狗熊兄弟的菜园
4.小嘀咕
5.碘家兄弟战魔王
6.鸟儿的侦察报告
7.金娃娃
8.神秘的“飞行家”
9.飞上天去的小猴子(一)
飞上天去的小猴子(二)
科 学 寓 言
10.风筝和飞船
11.猴子和狗
12.姐妹船
13 知了和蚯蚓
科 学 故 事
14.结一万个西红柿的“树”
15.麦子怎样变成面粉
16 航天飞机捉“星”记
科 学 小 品
17.牛犊怕虎不怕?
18.初生老虎“怕”牛犊
19.星星都是遥远的太阳
20 从一截铅笔芯讲起
科 学 幻 想 故 事
21.大鲸船队
22.钻进地心去
23.怪圈儿
科 学 家 童 年 故 事
24.诺贝尔奖获得者的童年故事(三则)
25 舌头帮助脑子
――鸟类学家郑作新童年的故事
26 从薄到厚,从厚到薄
――数学家华罗庚童年的故事
阅读书目
致教师与家长
――指导儿童阅读本书的建议
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
阅读体验感上来说,这本书的处理非常细腻,处处体现了对小读者的尊重。排版布局疏朗有致,字号大小适中,即便是视力尚未完全发育的小朋友长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是,它在选择篇目时,似乎很懂得不同年龄段孩子的心理特点和认知水平。有些故事充满了天马行空的想象力,极大地拓宽了孩子的思维边界;而另一些则贴近日常生活,用幽默风趣的方式探讨人际交往和情感处理,这对于正在建立自我认知和社交技能的孩子们来说,具有很强的指导意义。我发现,这本书不是那种读完就束之高阁的“一次性”读物,它值得反复品味,每一次重读,都能从中咂摸出新的味道和感悟,这大概就是经典文学的魅力所在吧。
我对这本书的“文学性”印象深刻,它不仅仅是知识的堆砌,更是文字艺术的展现。作者们的遣词造句功力深厚,即便是翻译过来的作品,也保持了原文那种独特的韵味和节奏感。故事的叙事节奏掌握得非常好,张弛有度,高潮迭起,让人忍不住想要一口气读完。更难得的是,那些角色塑造得栩栩如生,无论是勇敢的小英雄,还是古灵精怪的小动物,都个性鲜明,让人过目不忘。读着读着,我都能想象出孩子们在阅读时,时而屏住呼吸,时而因为某个巧妙的转折而会心一笑的场景。这种纯粹的、高质量的文学享受,在当今这个信息碎片化的时代显得尤为珍贵,它在培养孩子审美情趣方面起到了不可替代的作用。
说实话,我本来对“科普”类的儿童读物抱有一丝保留,总觉得可能会过于枯燥乏味,充斥着晦涩难懂的专业术语。然而,这本书完全颠覆了我的想象。它用极其生动活泼的语言,将那些原本高深的科学知识变得浅显易懂,仿佛一位耐心的老朋友在耳边娓娓道来。每一个科学概念的解释都配上了恰到好处的图解或者小故事,让抽象的理论具象化了。我的孩子以前对科学总是提不起兴趣,但自从接触了这本书,她开始主动问我各种“为什么”,对自然现象充满了好奇心。这不仅仅是一本书,更像是一个开启孩子探索欲的金钥匙,它激发了孩子们内心深处对知识的渴望,培养了一种独立思考和质疑的精神,这比死记硬背书本上的知识要宝贵得多。
这本书的封面设计简直让人眼前一亮,那种复古又充满童趣的插画风格,一下子就把我拉回了童年的时光。翻开内页,首先映入眼帘的是那些精选的故事,每一篇都像是一个小小的宝藏,藏着未知的奇妙世界。我特别喜欢那种文字和插画完美融合的感觉,仿佛每翻一页,都有新的惊喜在等待着我。里面的故事不仅情节跌宕起伏,引人入胜,更重要的是,它们在潜移默化中传递着积极向上的价值观,让孩子在阅读的过程中,既能享受到阅读的乐趣,又能学到做人的道理。这种寓教于乐的巧妙结合,是很多儿童读物难以企及的。而且,这本书的装帧质量也非常棒,纸张的触感温润,油墨的印刷清晰细腻,即便是经常翻阅,也不易损坏,绝对是一本值得收藏的好书。
从我个人的角度来看,这本书还有一个非常打动我的地方,那就是它所蕴含的那种纯粹的“童心”。它没有试图用说教的方式去“教育”孩子,而是真诚地与孩子进行对话。它探讨的主题虽然宏大,比如宇宙的奥秘、生命的意义,但都落脚于孩子可以理解和感同身受的情境之中。在阅读过程中,我仿佛也跟着孩子一起重新体验了一遍那个充满惊奇和疑问的世界,很多成年后被遗忘的纯真和好奇心被重新唤醒了。这本书带来的治愈感是双向的,它既滋养了孩子的心灵,也温暖了我们这些陪伴阅读的大人。这是一份难得的亲子共读资源,它搭建了一个绝佳的平台,让父母和孩子能够就书中的内容展开深入的交流,共同成长,这种情感上的连接是任何电子产品都无法替代的宝贵财富。