具体描述
《植物保护概论(农经·气象·土化·植物专业用)》内容简介:这本教材是为不以植物保护(或农业昆虫学及植物病理学)为必修课的大学本科生编写的。所以我们并不指望学这门课的同学通过这本教材掌握植物保健和防治病、虫、草、鼠的具体方法,因为这是不可能的,也是没有必要的。但我们希望通过这本教材,使学生对植物保护这门学科及其所包括的内容有个概括性的认识。这里所谓“认识”指的是观念或策略思想明确,对学科(及技术)发展动向有所了解。这正是编写这本教材的基本思路。
在农业上,植物保护是为了保护栽培植物达到高产量、高品质的收获,控制有害生物仅仅是保护植物的手段。好收成的基本条件是植物的健康成长;植物健壮还可以有较强的免疫能力、御害和补偿能力。正像人、畜健康可以少生病一样。所以本教材特别增加了作物营养、水、温度、污染等与植物保健有关的内容——这是传统植物保护学科中没有的。这就是应该如何去保护植物的观念问题。
作者简介
目录信息
第一章 绪论
一、植物保护及其学科结构
二、植物损伤与经济损害的关系
三、植物保护对策
第一篇 农作物受害的生物因子
第二章 植物病害的病原物
一、植物病害的概念与分类
二、植物病原真菌
三、植物病原原核生物
四、植物病毒
五、植物线虫
六、寄生性种子植物
第三章 昆虫与螨
一、昆虫
二、螨类
第四章 鼠类及其它鸟兽害
一、鼠类及其它鸟兽类对农业的危害
二、鼠类的分类与分布
三、鼠类的生活习性
四、鼠害防治的基本措施
五、食谷鸟的形态与基本类群
第五章 杂草
一、杂草的起源与进化
二、杂草的分类
三、杂草的生物学与生态生理学特性
第二篇 农作物受害的非生物因子
第六章 营养胁迫
一、营养缺乏
二、营养过量
第七章 水分胁迫
一、水分缺乏(干旱)
二、水分过量(水涝)
第八章 温度胁迫
一、冷害
二、冻害
三、热害
第九章 污染物危害
一、无机污染物的危害
二、有机污染物的危害
第三篇 有害生物与农作物之间的关系
第十章 有害生物的为害方式
一、病原物的侵染过程和侵染循环
二、害虫(螨)的为害方式及诊断
三、杂草的为害方式及诊断
四、鼠类的为害方式
第十一章 农作物对有害生物的防御反应
一、植物对病原物的防御反应
二、植物对虫(螨)害的防御反应
三、农作物对杂草的防御作用
四、植物对鼠害的防御作用
第十二章 有害生物种群数量动态及预测
一、植物病害流行与病原物群体数量变化
二、昆虫(螨)的种群动态
三、病虫害发生的预测预报
四、杂草种群动态与预测
第四篇 有害生物防治原理
第十三章 有害生物综合治理概述
一、有害生物综合治理含义及其发展的历史回顾
二、经济受害水平――有害生物综合治理的基石
三、IPM的应用现状
第十四章 植物检疫
一、植物检疫及其在植物保护中的地位
二、植物检疫工作的范围、基本原理和方法
三、植物检疫法规和组织管理
第十五章 植物抗害品种的利用
一、植物抗害品种的利用
二、植物品种综合抗性及其利用
三、植物抗病虫育种
第十六章 栽培技术的利用
一、轮作倒茬
二、间作套种
三、耕作技术
四、覆盖技术
五、灌溉与施肥
六、合理密植
第十七章 生物防治
一、生物防治的含义和合理性
二、植物病害的生物防治
三、植物害虫的生物防治
四、农业鼠类的生物防治
五、杂草的生物防治
第十八章 化学防治
一、化学防治的含义、必要性和发展简史
二、常用化学农药及其剂型
三、使用化学农药的器械
四、化学防治中的3R问题
五、化学防治与生物防治的协调
六、非杀生性农药的发展倾向
第十九章 植物保护管理系统
一、我国植物保护的组织与管理系统
二、植物保护的工作流程
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书带给我最大的启发,是它对“可持续性”这一核心理念的贯彻,远远超出了我们通常理解的“环保”范畴。它不仅仅是在讨论如何用更少的化学品来保护作物,而是将目光投向了整个农业生态系统的健康与未来。我特别关注了其中关于“气候变化背景下的病虫害动态预测”的章节,这部分内容结合了地理信息系统(GIS)和宏观气候模型的数据分析,展示了一种前瞻性的研究思路。作者没有停留于描述现象,而是深入探讨了如何利用大数据和模型构建预警系统,以应对日益加剧的气候不确定性对植物健康带来的挑战。这让我意识到,现代的植物保护工作已经不再是单纯的田间管理技术,而是一门高度交叉、融合了信息科学、生态学和风险管理的综合学科。这本书成功地搭建起了一个广阔的知识平台,它激发了我去思考,在未来农业面临的巨大压力下,我们该如何利用科技手段,实现粮食安全与生态健康的双赢,这本书无疑是开启这种深度思考的一把钥匙。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种沉稳的墨绿色搭配着古朴的植物插画,一下子就抓住了我的眼球。初次翻开,那种纸张的质感就让人心情平静下来,不是那种廉价的、泛着油光的纸,而是略带纹理的哑光纸,阅读起来对眼睛非常友好。内容排版也做得极为考究,行距适中,字号大小设置得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到吃力。我特别欣赏作者在章节标题的处理上,那种既有学术的严谨性,又不失文学美感的措辞,让人忍不住想一探究竟。比如第一章的引言部分,作者用一段极富哲理的话开启了对生命共同体的探讨,而不是直接抛出枯燥的定义,这极大地激发了我继续阅读的兴趣。而且,书中很多关键概念的解释,都配有精美的手绘图示或者清晰的结构图,这对于理解那些复杂的生物学过程来说,简直是福音。这些图示的细节处理得非常到位,看得出制作者在美学和准确性上都下了大功夫。总的来说,从拿到书到深入阅读,这本教材给我的第一印象是:这是一本真正用心去做出来的书,它在形式和内容载体上,已经为高质量的知识吸收打下了坚实的基础。
我花了整整一个下午的时间来消化其中关于病虫害综合治理(IPM)的那几个章节,可以说,这本书在理论深度和实践指导性上达到了一个令人惊喜的平衡点。很多同类书籍往往要么过于侧重基础理论,读起来晦涩难懂,要么就是过于强调操作流程,缺乏对背后生态学原理的深入剖析。但这本书巧妙地避开了这些陷阱。它不仅详尽地介绍了不同类别的农药的化学特性和作用机制,更重要的是,它引入了大量的田间案例分析,让我仿佛身临其境地去诊断和解决实际问题。特别是关于生物防治那一部分,作者引用了多个跨学科的研究成果,将天敌的引入、栖息地管理与现代农业技术无缝衔接起来,让我对“人与自然和谐共生”的理念有了更立体的理解。我尤其喜欢作者在讨论抗性问题时所展现出的那种批判性思维,他没有简单地宣扬某种“万能”的解决方案,而是引导读者去权衡不同策略的长期风险与收益。这种引导式的教学方法,远比死记硬背教科书上的定义要有效得多,它培养的是一种解决问题的能力,而非仅仅是知识的储备。
我发现这本书在信息检索和知识构建的结构化方面做得尤为出色,这对于需要快速查找资料和进行系统学习的读者来说,简直是太重要了。每章末尾的“核心概念回顾”部分,不是简单地罗列关键词,而是用精炼的语言对本章的知识体系进行了高度概括和提炼,形成了一张清晰的知识网络图景。更值得称赞的是,它提供了非常详尽的“延伸阅读推荐”,这些推荐的书目和研究论文的引用,覆盖了从经典理论到最新的研究进展,并且标注了引用文献的年代和主要贡献点,这极大地拓宽了我的学习视野。我不需要花大量时间去搜索引擎上进行茫无目的的筛选,这本书已经帮我完成了初步的筛选和导向工作。此外,书中的索引做得极其细致和专业,不仅收录了专业术语,甚至连一些关键的实验方法和植物学名也单独列出,检索效率非常高。这表明编者深知,一本好的参考书,其价值不仅在于提供了信息,更在于如何高效地组织和索引这些信息。
这本书的语言风格,可以说是一种非常独特的“知识的交响乐”。在某些介绍真菌学或细菌病害的章节,它的叙述语言严谨得如同精准的外科手术刀,每一个术语的使用都无可挑剔,逻辑链条密不透风,完全符合学术著作的最高标准。然而,当涉及到植物生理和环境胁迫响应时,文字的笔触又瞬间变得富有诗意和感染力,仿佛在向你娓娓道来植物如何在大自然中坚韧地生存和演化。这种风格的切换是如此自然而流畅,绝不突兀。举个例子,在讲述植物免疫系统激活的分子机制时,作者用了一段关于“植物如何感知敌人并启动‘防御警戒线’”的比喻,一下子就把复杂的信号转导路径形象化了。这种将硬核科学与生动的叙事巧妙融合的能力,体现了作者深厚的文字功底和对学科的深刻洞察。它不像那种冷冰冰的工具书,而更像一位经验丰富、且极具魅力的导师,循循善诱,让你在不知不觉中爱上这门学科。