决胜高考-语文

决胜高考-语文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学出版社
作者:刘永炬 等
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-01
价格:12.00
装帧:平装
isbn号码:9787302019862
丛书系列:
图书标签:
  • 欧美
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具体描述

内容简介

清华大学附中老师根据多年教学经验和学生高考实践编写了这本考前辅

导用书,既精要归纳整理了高中语文的基本知识,又着眼于语文综合能力的培

养和提高,力求突出重点,突破难点,并通过典型题的分析和习题的训练帮助

学生掌握精要,开拓思路,提高语文水平和应试能力。

《中华文脉:古典文学的魅力与传承》 一、导言:穿越时空的对话 文学,是民族的记忆,是历史的镜子。中华文明五千年,浩如烟海的古典文学作品,犹如璀璨的星辰,照亮了我们前行的道路。《中华文脉:古典文学的魅力与传承》并非一本面向应试的工具书,它是一次对中国古典文学精髓的深度探索与温情回望。本书旨在引导读者超越枯燥的字词记忆,走进那个充满诗情画意、哲思深邃的文学世界,感受古人如何言志、载道、抒情、咏物。我们将专注于解析那些历久弥新的经典篇章背后的文化底蕴、艺术成就以及它们对当代精神世界的滋养。 二、上古之音:从《诗经》到楚辞的浪漫源头 本书的首卷将聚焦于中国文学的源头活水——先秦时期的诗歌。 1. 《诗经》:现实主义的滥觞与民俗的画卷 我们将深入探讨《诗经》的“风、雅、颂”三大构成,分析其现实主义的基调。与其罗列篇目,不如着重于解读《蒹葭》中那份“伊人难求”的朦胧美学,《黍离》中对故国兴亡的深沉叹息,以及“关关雎鸠”所蕴含的淳朴婚恋观。重点分析其四言为主的句式特点、重章叠句的复沓结构,及其在民间歌谣中的生命力。我们将尝试复原周代社会的生活场景,理解“采蘩”“击鼓”背后的人文情境。 2. 屈原与《楚辞》:浪漫主义的辉煌奠基 与北方质朴的《诗经》形成鲜明对比,《楚辞》以其瑰丽的想象、斑斓的色彩和浓郁的个体情感,开启了中国浪漫主义文学的先河。本书将详细剖析屈原的生平与其遭受的政治迫害,探讨“香草美人”的象征意义。通过对《离骚》的细致梳理,读者将领略到词藻的奇特组合、神话传说的奇幻构建以及对理想的执着追求。我们会对比《九歌》中对神灵的祭祀与歌咏,展现楚地巫文化对文学想象力的深远影响。 三、诸子争鸣:散文的磅礴气象 先秦诸子百家争鸣的时代,也是中国散文确立基本风格的奠基期。 1. 儒家之“仁”与道家之“自然” 《论语》和《孟子》的散文,以其晓畅的对话体和严密的逻辑论证,构建了中国早期说理散文的典范。我们关注的不是背诵语录,而是孔孟在特定历史情境下,如何用精炼的语言阐述“仁政”与“民本”思想,以及它们如何渗透到后世的道德伦理之中。 与此相对,《庄子》的散文则展现出超凡脱俗的艺术魅力。本书将侧重解析“濠梁之辩”“庖丁解牛”等寓言的哲学内涵,探讨其汪洋恣肆、不受拘束的叙事风格,以及“齐物论”对个体心灵自由的终极向往。 2. 史家之笔:左丘明与司马迁的叙事艺术 历史散文的巅峰,在于叙事与议论的完美结合。《左传》的叙事之妙,在于其“微言大义”的含蓄手法,以及对战争场面的细腻描摹。我们会精选几例战争场面(如崤之战),分析其如何通过细节展现人物性格和历史的必然性。 而司马迁的《史记》,则被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。本书将重点分析其“太史公曰”的评论艺术,以及人物传记的立体塑造能力。例如,如何通过《项羽本纪》的悲壮结局,展现“力拔山兮气盖世”的英雄末路;如何通过《陈涉世家》揭示平民起义的底层逻辑。 四、盛唐气象:诗歌艺术的巅峰呈现 唐诗是中国古典文学的巅峰,本书将以流派和主题为纲,精选代表诗人进行深入赏析。 1. 盛唐气象:李白与杜甫的双峰并峙 李白: 专注于其浪漫主义的源泉——对自由的渴望、对山水的沉醉与对自我才华的极致自信。我们将解析“飞流直下三千尺”的壮阔景象,以及他在饮酒与漫游中构建的“仙气”。 杜甫: 深入理解其“诗史”的定位。分析“三吏”“三别”如何以现实主义的笔触,记录安史之乱前后的社会动荡与人民疾苦。研究他如何将个人命运与国家兴衰紧密结合,确立了儒家“兼济天下”的诗歌精神。 2. 中晚唐的转向:白居易的平易与韩孟的奇险 白居易的“新乐府运动”,强调诗歌的社会功能与通俗易懂性,我们将分析其讽喻诗对当时政治的深刻批判。而韩愈和孟郊则代表了对格律的突破和意境的创新,探讨他们如何运用奇特的比喻和冷峻的笔调,开创了“以文为诗”的新风尚。 3. 边塞与山水田园:风格的多元化 对王维“诗中有画,画中有诗”的意境进行解析,探究禅宗思想如何融入其山水诗的空灵静谧。同时,也会涉猎高适、岑参笔下的边塞风光,理解大唐边疆开拓精神在诗歌中的投射。 五、宋代文学的转型与情韵 宋代文学在唐诗的辉煌之后,展现出内敛、精细、重哲理的特点,尤其是词的兴盛,标志着文学重心的转移。 1. 宋词的格律与意境 从柳永的慢词铺叙到苏轼的豪放开阔,再到李清照的婉约沉郁,本书将梳理宋词的演变脉络。 苏轼: 重点分析他如何以诗入词,将哲理思考融入词的抒情,使词的题材和境界大大拓宽。 辛弃疾: 探讨其词中“借酒浇愁”的慷慨悲凉,分析其对收复失地的强烈抱负与报国无门的愤懑。 婉约派集大成者: 探讨周邦彦的音律之美与格律之严谨,以及李清照后期词作中饱含的国破家亡的深沉哀愁。 2. 宋代散文的典雅:唐宋八大家的回响 宋代散文承袭了唐代韩柳的革新,并在欧阳修的倡导下,追求“文道合一”的典雅风格。我们将重点分析苏洵、苏辙在政论中的犀利与深沉,以及王安石、曾巩在议论文中对社会改革的深刻见解。 六、古典文学的审美范畴与永恒价值 在对具体作品的赏析之后,本书的最后一部分将提升到理论层面,探讨古典文学的核心审美特质: “气”与“韵”: 解析中国古典文学中独特的美学概念,如“气韵生动”“意境深远”的构成要素。 含蓄之美: 探讨比兴、象征等手法,理解为何中国传统文学倾向于“不直言而喻”,以及这种含蓄如何培养了读者的想象力和共情能力。 文人精神的传承: 梳理自屈原至苏轼,士人阶层在政治理想、人格操守与文学创作之间的复杂关系,理解“文以载道”的深层含义,及其对现代知识分子精神世界的启示。 《中华文脉:古典文学的魅力与传承》 旨在成为一座桥梁,连接古老的智慧与当下的心灵,让读者在阅读中获得美的享受、思辨的乐趣和文化的滋养。它不是高考考纲的缩影,而是中华文明永不褪色的精神财富的导览手册。

作者简介

目录信息

目录
第一部分 复习指导及建议
一 语文复习的总要求及方法
二 如何使用本书
三 语文考试基本技巧
第二部分 单元强化训练
第一单元 议论文
一 本单元知识网络
二 本单元高考要求及重点揭示
三 本单元重点内容串讲
四 本单元常考题型归类、举例及分析
五 单元训练
第二单元 小说、诗歌、戏剧
一 本单元知识网络
二 本单元高考要求及重点揭示
三 本单元重点内容串讲
四 本单元常考题型归类、举例及分析
五 单元训练
第三单元 说明文
一 本单元知识网络
二 本单元高考要求及重点揭示
三 本单元重点内容串讲
四 本单元常考题型归类、举例及分析
五 单元训练
第四单元 记叙文
一 本单元知识网络
二 本单元高考要求及重点揭示
三 本单元重点内容串讲
四 本单元常考题型归类、举例及分析
五 单元训练
第五单元 文言文
一 本单元知识网络
二 本单元高考要求及重点揭示
三 本单元重点内容串讲
四 本单元常考题型归类、举例及分析
五 单元训练
第三部分 高考模拟测试
高考模拟测试(一)
参考答案及评分标准
高考模拟测试(二)
参考答案及评分标准
高考模拟测试(三)
参考答案及评分标准
高考模拟测试(四)
参考答案及评分标准
高考模拟测试(五)
参考答案及评分标准
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我是一个对**现代文阅读**尤其是**议论文和文学类文本的深层解读**要求比较高的学生。很多时候,教材和参考资料在分析文章主旨时,总是停留在“文章歌颂了……表达了对……的赞美”这种比较浅表的层面,缺乏对作者写作意图、结构布局乃至语言风格的细致剖析。翻开这套书的现代文部分,我立刻注意到它对**论证结构**的拆解非常到位。它不仅仅标注出“道理论证、举例论证、对比论证”,而是深入到**“论点如何层层递进”、“论据如何形成强有力的支撑”**的内部逻辑。例如,在分析一篇批判性议论文时,它会指出作者是如何通过设置反驳论点、再进行有力回击的方式来增强文章的说服力的,这种对“辩论技巧”的分析,让阅读不再是被动的接受信息,而变成了主动的参与思考。文学类文本方面,它的亮点在于对**意象的提炼和情感张力的捕捉**。它会用一种近乎“文学评论家”的视角,去审视那些看似随意的景物描写背后隐藏的深层象征意义,而不是简单地告诉你“月亮代表思乡”。这种引导,让我开始学会在阅读时,**捕捉到文本细微的“情绪波动”**,从而能更准确地回答那些考察“作者情感倾向”的开放性问题。

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如果说语文学习有什么是**最容易被忽略却又最拉分的**,那一定是**写作和语言文字运用**部分。我的作文一直徘徊在中等水平,最大的问题就是**“想到的写不出来,写出来的没深度”**。这本书在**作文审题立意**上的讲解,给我带来了一种久违的“醍醐灌顶”感。它没有提供那些千篇一律的“万能开头”,而是聚焦于**“如何从材料中挖掘出更深层次的社会矛盾或人性冲突”**。它用大量实例分析了“偏题”和“跑题”的界限,并指出,很多时候,你的立意只是抓住了表象,而优秀的作文往往能触及到本质。在语言运用部分,它针对**病句修改和仿写**,提供了非常系统的方法论。它将病句的常见类型进行了细致的归类,比如“搭配不当”、“语序混乱”等,并配有大量的“错误示范—修改解析”对比。这种**“错例教学法”**比直接看正确范文更有效,因为它让你清晰地知道自己常犯的错误在哪里,并能立刻在脑海中建立起“反例”的警示。这部分内容,我认为是这套书里**实操性最强**的部分。

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老实说,我对**古诗词鉴赏**这一块一直是持比较**功利**的态度——目标明确,就是为了拿稳那几分的“题眼分”。以往的资料库,要么是堆砌背景和作者生平,要么就是一堆华丽的辞藻堆砌出的“意境描绘”,让人抓不住重点。这套书在这方面的处理,可以说是“**精准打击**”。它没有试图把每一首诗都变成一首“史诗”来解读,而是将鉴赏点**模块化**了。比如,针对“炼字”的考点,它会集中列举出几十个“动词”的妙用,并进行分类对比,让你清晰地知道“**推、拈、踱、凝**”这些词在不同情境下如何烘托气氛。更妙的是,它对**“意境”和“情”的结合**,提供了非常实用的模板。它教你如何用**“景物描写(具体元素)+ 哲理思考(抽象升华)+ 情感基调(核心情绪)”**这三段论来组织自己的答案,确保你的回答既有细节支撑,又有高度概括,评分点覆盖全面。这种**“公式化”的指导,对于考前冲刺阶段是极大的福音**,它把诗词鉴赏的玄学部分,拉回了理性的分析轨道。

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这套号称“决胜高考”的语文学习资料,拿到手的时候,我心里其实是挺忐忑的。毕竟现在市面上的教辅书多如牛毛,真正能让人眼前一亮的少之又少。我主要关注的是它在**文言文阅读**这个老大难问题上的处理方式。说实话,很多书为了追求所谓的“深度解析”,把原本就晦涩的古文解读得更加玄乎,读起来简直是云里雾里。而这本,给我的第一印象是“**条理清晰,脉络分明**”。它并没有堆砌大量的生僻字解释,而是聚焦于**常见实词和虚词在不同语境下的灵活运用**,这一点非常实用。比如,它针对“之”、“乎”、“者”这类高频虚词的辨析,不是简单地罗列古今异义,而是配上了大量的例句对比,让我能直观地感受到它们在句子成分和语气倾向上的微妙差别。更让我欣赏的是,它似乎特别注重**考点思维的培养**。在每一篇经典篇目的解析后,都会有一个“设问导向”环节,引导读者思考:如果我站在命题人的角度,我会从哪里出题?这种逆向思维训练,远比死记硬背注释有效得多。它不是单纯地教你“翻译”,而是教你“**得分**”。如果你也和我一样,在文言文阅读上总感觉抓不住得分点,这套书的这部分内容绝对值得细细品味,它提供的解题框架,比零散的知识点更有价值。

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我个人的学习习惯是,一套资料如果不能提供一个**清晰的复习周期和查漏补缺机制**,那么它很快就会束之高阁。这套“决胜高考-语文”,在**知识体系的组织结构**上展现出了极高的专业水准。它不像传统教辅那样,将所有知识点杂乱地塞在一起,而是构建了一个**“基础夯实—能力提升—模拟实战”**的三层递进体系。在基础模块,它对于**“实词积累”**的处理非常巧妙,不是孤立地背诵,而是与“古诗文中的意象主题”关联起来记忆,提高了记忆效率。而在**“模拟实战”**阶段,它的试卷编排和难度设置,与我做过的几次大型模拟考试的风格高度吻合,尤其是对于**信息筛选和综合运用题**的训练量,明显高于其他资料。最让我感到贴心的是,它的**答案解析**部分。它不仅仅给出了标准答案,更提供了“**得分点分布图**”,告诉你一道题的6分是如何被拆解为3个要点来批改的。这种对“评分细则”的公开,让我的复习目标变得无比明确——我不再是漫无目的地学习,而是有针对性地去弥补每一个潜在的失分点。这套书,更像是一个**高效的“高考应试教练”**,而不是单纯的知识搬运工。

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