具体描述
《每天懂点孩子心理学》主要针对3-8岁孩子身上普遍存在的“毛病”“问题”，运用儿童心理学和成长心理学的知识，进行深入分析，帮助家长找到这些问题的深层原因，并且给予专业的方法指导。3-8岁是孩子性格、思维方式、价值观等形成的重要时期，而这个时期孩子的自我意识逐渐增强，在思想上和行为上都要求独立、自由。孩子的这些要求，如果家长没有注意，或者不加理会，孩子就会出现诸如暴力、反抗、叛逆等等行为。对于这些行为，家长如果简单地加以压制的话，必然会遭遇孩子更大的反抗，更加强化孩子的负面行为。
所以，3-8岁孩子的家长，在发现孩子的不良行为时，需要做的不是“头痛医头脚痛医脚”，而是深入了解行为背后的深层的心理原因，运用科学的办法加以引导，才会取得事半功倍的效果。
如果你的孩子打人、说谎、搞破坏、缺乏耐性、霸道自私；如果你的孩子不听建议，对抗管教；如果你不知怎么搞定问题多多的孩子；那么你需要阅读《每天懂点孩子心理学》。
《每天懂点孩子心理学》将告诉你：
1.孩子难搞的深层原因是什么；
2.孩子的难搞行为表达了他怎样的心理；
3.他的心理是不是符合成长曲线的；
4.怎样用符合他心理认知的方法搞定他。
《每天懂点孩子心理学》将帮助你：
1.了解你的孩子，读懂他的内心；
2.认识幼儿心理发展曲线，引导他的成长；
3.学习符合儿童心理学的教养方法，科学育儿；
4.借鉴成长心理学方法，纠正孩子的成长偏差。
阅读《每天懂点孩子心理学》四大理由：
1.针对性：
《每天懂点孩子心理学》针对54个最令家长头疼的孩子的难搞行为开具药方；
2.专业性：
资深心理学家为你剖析孩子行为背后的心理原因，找准病因；
3.实用性：
告诉你符合儿童心理学与成长心理学的最有效的教养方法；
4.准确性：
针对幼儿发展的八大方面定制专业测试题，更准确地了解孩子。
作者简介
孙玉梅，资深记者、编辑，现从事中外儿童教育理论研究和策划撰稿工作，致力于先进家庭教育理论方面的研究工作及普及类图书的写作策划，在多所知名早教机构担任顾问等工作。出版过多部孕教、育儿、亲子类图书，其作品见解独特，理念新颖，语言诙谐、简洁、质朴，让读者读后既能莞尔一笑，又能产生共鸣，还能汲取独到的教子经验。著有《犹太妈妈这样教孩子》等作品。
目录信息
宝宝暴力倾向测试
1.安安欺负小朋友——如何纠正敌意型攻击
2.小秋又发飙了——如何安抚动辄哭闹的宝宝
3.不给买就不起来——孩子在公共场合哭闹怎么办
4.不让看就砸电视——如何疏导孩子的焦躁
5.我就不，我就不——如何面对孩子的倔犟心理
6.孩子跌倒大哭——远离依赖心理是王道
Part 2 给淘气宝宝把把脉
宝宝破坏倾向测试
1.家有破坏王——如何洞察孩子的破坏心理
2.爱拆东西的瑞瑞——满足孩子的探索心理
3.“上蹿下跳”的沙沙——好动背后的心理需求
4.将墙当成涂画板——涂鸦背后的心理需求
5.孩子爱玩脏东西——呵护孩子的创造力与感知力
6.小强热衷战斗游戏——如何纠正孩子的战斗欲
7.孩子打破砂锅问到底——如何促进孩子的思维发展
Part 3 小嘴里的大乾坤
宝宝撒谎倾向测试
1.饺子不是我弄地上的——如何应对孩子的防御性撒谎
2.和超人共进午餐的菲菲——如何引导孩子合理想象
3.我家娜娜爱吹牛——怎样引导孩子的好胜心
4.话太多的毛毛——孩子的表现欲该如何呵护
5.“脏话大王”晨晨——给孩子心理“清污
6.小屁孩说大人话——警惕孩子童心早失
7.家有”顶嘴大王“——小心”独立期“孩子的逆反
Part 4 拯救小小冒失鬼
宝宝细心度测试
1.家有”马大哈“——让丢三落四的孩子细心点儿
2.书包跑哪去了——避免给”毛躁“型孩子消极暗示
3.作业小错不断——多让孩子做些”细活儿
4.做事敷衍——如何激发孩子的责任感
5.孩子老丢铅笔——怎样帮助自控力低的粗心孩子
6.家有“冒失鬼”——如何让“冒失”型孩子慢下来
Part 5 校正超级“小霸王
宝宝霸道倾向测试
1.奇奇变成了小霸王——如何纠正”放纵溺爱型“霸道行为
2.我的苹果不给别人吃——怎样纠正孩子的”自私
3.不给我玩儿，就要抢——警惕“儿童独占症
4.我就要看少儿台——如何帮孩子度过第二”反抗期
5.好东西都是我的——怎样剔除孩子的独享意识
6.我的东西，谁也不准碰——孩子为何“唯我独尊
Part 6 警惕！孩子有怪癖
宝宝怪异倾向测试
1.我只是拿来玩玩——如何纠正孩子的”偷窃“行为
2.喜欢美女姐姐——如何顺利度过”性意识成长关键期
3.孩子言行不一——用门槛效应纠正
4.蒙枕巾睡觉的晶晶——如何增强孩子的安全感
5.对妈妈不亲的子默——警惕孩子的缄默效应
6.佳佳网络成瘾——如何帮孩子走出禁果效应
7.爱啃指甲的昭月——如何纠正孩子啃指甲
8.孩子虐待动物——校正孩子的残忍心
Part 7 宝宝爱涉险
宝宝涉险程度测试
1.爱从地上捡东西吃——如何应对“好奇型”异食行为
2.孩子喜欢按电源开关——正确引导“探险型”危险行为
3.让暖水瓶“高高在上”——怎样减少孩子对危险物品的探知欲
4.小小烟头收集家——不要给孩子错误的心理暗示
5.孩子爱往高处爬——让孩子远离“攀高心理
6.孩子爱玩马桶——正确引导孩子的破坏心理
Part 8 学习成了大问题
宝宝注意力测试
1.孩子上学是为了爸妈？——如何帮孩子树立正确的学习理念
2.孩子不喜欢老师——怎样帮孩子跨越情感隔阂
3.一提作业头就大了——如何让超限效应远离孩子
4.总考第二名——用鲶鱼效应激发孩子的竞争意识
5.你帮我报学习班，征求我意见了吗？——巧妙应对孩子的叛逆心理
6.小龙的头顶有点”秃“——如何帮孩子减少心理压力
7.爱走神的乐乐——用红萝卜效应帮孩子提高注意力
8.老师让默写，她抄写——如何应对孩子在学习上的应付心理
· · · · · · (收起)
读后感
心理学其实是一门比较深奥的学问。毕竟，无论是谁都可以通过心理学的角度进行分析；无论是谁都可以通过心理学的方式进行沟通。良好的心理学交流不仅可以让人与人之间的沟通更加深入，而且更可以起到事半功倍的效果。事实上，对于心理学它不仅仅适用于成人，同样它也适用于孩子...
本书的亮点在于单篇条理非常清晰且每个章节之前有一篇非常详细的测试，对于非常关心孩子并且注意观察孩子日常行为举止的家长来说是非常不错的一本帮助手册。每一篇都针对现在的孩子的缺陷或弱点设置了四个板块：首先是案例，举出目前孩子常犯的毛病有什么道出家长的困惑，其次...
说起来我是个育儿心理学的实足受益者，因为从我的孩子刚一出生到他现在一岁五个月的一年多时间里，我一直在学习和运用育儿心理学的知识指导和帮助自己日常教养孩子。因为了解了孩子在不同阶段的心理需求和想法，掌握了如何处理和面对孩子的各种状况和情绪，所以在教养孩子的过...
心理学其实是一门比较深奥的学问。毕竟，无论是谁都可以通过心理学的角度进行分析；无论是谁都可以通过心理学的方式进行沟通。良好的心理学交流不仅可以让人与人之间的沟通更加深入，而且更可以起到事半功倍的效果。事实上，对于心理学它不仅仅适用于成人，同样它也适用于孩子...
走进孩子的内心世界 孙玉梅著的这本书给家长的指明的方向很好，要了解孩子的心理。一些孩子到了小学五六年级的时候家长就管不了了，他们只是感到孩子特别的调皮，打过骂过不起作用。孩子跟他们顶嘴或者沉默，他们无奈，根本不知道孩子想什么。不能走进孩子的内心，谈何教育？ ...
用户评价
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，拿到手就舍不得放下。封面采用了一种温暖的米黄色调，搭配着柔和的插画，感觉就像一个老朋友在轻声细语地讲述着生活的智慧。内页的纸张质感也非常好，阅读起来非常舒服，眼睛不容易疲劳。排版布局也相当用心，字体大小适中，行距拉得恰到好处，即便是长时间阅读也不会觉得拥挤。作者在章节的划分上也很巧妙，每一章的主题都明确且吸引人，让人忍不住想一口气读完。比如说，第一章对“家庭氛围对孩子性格的塑造”的探讨，就让我深思了很久，它不仅仅是理论的堆砌，更是结合了大量的实例和生活场景，读起来非常接地气。这本书的整体阅读体验，从触感到视觉，再到内容的深度，都给我留下了极其深刻的印象，绝对是那种值得反复品味、放在床头常备的好书。它不像那些晦涩难懂的学术著作，而是像一本精心烹制的家常菜，既营养又美味，让人感到由衷的愉悦和满足。
这本书最让我感到惊喜的是它的“反思维度”。它不仅仅是教我们如何管教孩子，更深层次上，是在促使我们反思自己的原生家庭经历和我们自身的局限性。作者似乎在用一种温柔而坚定的方式告诉我：你首先得成为一个更完整、更懂得自我接纳的成年人，才能真正去引导一个生命体的成长。书中关于“父母自我关怀的重要性”的论述，给了我极大的慰藉。我曾经总觉得，作为父母就必须牺牲一切，但这本书让我明白，照顾好自己的情绪，才是对孩子最好的保护。这种将视角拉回到父母自身的深度反思，是许多育儿指南中常常被忽略的“高级篇章”。它让我意识到，这本书不仅是一本育儿手册，更是一本自我疗愈和成长的指南，其价值远远超出了书本的物理范畴。
我发现这本书在细节的捕捉上达到了一个惊人的高度。很多时候，我们以为自己很了解自己的孩子，但读完这本书后，才惊觉自己错过了多少细微的信号。作者对于孩子行为背后的心理动机分析得入木三分，那些看似无关紧要的小动作，在书中都被赋予了全新的意义。比如，关于孩子为什么会突然变得黏人，书里分析的几个可能性，每一个都精准地对应了我家孩子最近的表现，让我豁然开朗。而且，书中提供的解决策略，并非那种“一刀切”的万能药，而是强调了“个性化应对”的重要性。它不断提醒读者，每个孩子都是独一无二的宇宙，需要用专属的钥匙去开启。这种细致入微的观察力和深刻的洞察力，是这本书最宝贵的财富。它让我在面对孩子的问题时，不再急于贴标签或下结论，而是先沉下心来，做一名耐心的“心理侦探”。
这本书的叙事风格简直是行云流水，读起来一点都不费劲，仿佛作者本人就坐在你对面，用最朴实无华的语言，剖析着那些我们常常忽略的育儿细节。我特别欣赏它那种不居高临下的姿态，没有生硬的教条，更多的是一种平等的交流和探讨。记得有一次我正为孩子的一个突发行为感到焦头烂额，随手翻开其中一页，刚好讲到“情绪的接纳与引导”，那段文字仿佛一道光，瞬间点亮了我的思路。它没有直接告诉我“应该怎么做”，而是通过描述相似的情景和孩子当时的内心活动，让我自己找到了解决问题的切入点。这种引导式的写作手法，远比那些生硬的“你应该……”要有效得多。它真正做到了“授人以渔”，教会我们如何去观察、去理解，而不是简单地套用公式。这本书的语言充满了温度和同理心，让人感觉自己不是在学习，而是在经历一次心灵的共同成长之旅。
这本书的结构安排堪称一绝，逻辑清晰得让人佩服。它不像某些育儿书那样杂乱无章，想到哪儿写到哪儿，而是遵循着一个非常科学且循序渐进的脉络。从基础的生理发展对心理的影响，到复杂的情感认知训练，再到社交能力的培养，每一步都衔接得天衣无缝。我尤其喜欢它在处理“亲子冲突”那一章节时所采用的对比分析法。作者列举了两种截然不同的处理方式，清晰地展示了哪种做法对孩子长期发展更有益，这种对比极具说服力，让我的观念受到了强烈的冲击和重塑。这种精心构建的内容体系，使得阅读过程变成了一次系统性的学习和自我修正，而不是零散的知识点收集。读完后，我感觉自己的育儿工具箱里装满了结构严谨、经久耐用的工具，而不是一堆华而不实的装饰品。
一本口水书。举了很多例子，很浅显。
我只能勉勉强强给个还行的评价。。。
kindle浏览
还可以，针对群体明确，内容较为基础，有大量案例讲解，简单易懂。适合五岁前儿童的家长阅读。
还可以，针对群体明确，内容较为基础，有大量案例讲解，简单易懂。适合五岁前儿童的家长阅读。
