《普通化学(第6版)》是在《普通化学》(第五版)基础上修订而成的,特别注意与目前高中化学新课程的教材内容合理衔接,并尽可能向学生展示化学学科的全貌。全书分9章。第1~4章以化学反应基本原理为主线,分别介绍化学热力学、化学动力学、水溶液化学和电化学的基础知识,第5章介绍物质结构基础,第6~8章分别介绍无机化合物、高分子化合物和以生物大分子为代表的有机化合物的基础知识,第9章简要介绍化学仪器分析的主要内容。各章均有内容提要和学习要求、选读材料、小结、思考题和习题。书后附有部分习题答案供参考。
《普通化学(第6版)》可用作普通高等学校理工类非化学化工相关专业的基础课教材。
《普通化学(第6版)》第二版(1981年修订本)于1986年获国家教委高等学校第一届(1976——1985年)优秀教材一等奖;第三版于1992年获第二届(1986-1989年)普通高等学校优秀教材全国优秀奖;第四版于1999年获教育部科学技术进步二等奖;第五版是普通高等教育“九五”国家教委重点教材和面向21世纪课程教材。修订后的第六版,被列入教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
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从一个普通读者的角度来说,这本书真的成功地消除了我对化学的畏惧感,并点燃了我探索化学世界的热情。我原以为化学是遥不可及的科学,但这本书让我明白,化学就隐藏在我们身边,存在于我们生活的每一个细节中。它用生动形象的语言,将那些看似复杂的化学原理,解读得如同喝水一样简单。书中的每一个章节,都像是一扇新世界的大门,打开后都能看到令人惊叹的化学现象。我不再只是被动地接受知识,而是开始主动地观察生活,思考现象背后的化学原理。例如,当我在厨房里看到水壶烧水时,我不再只是觉得“水开了”,而是会联想到水的沸点、分子间的运动以及能量的转化。这种由内而外的改变,让我觉得这本书不仅仅是传授知识,更是在塑造我一种新的看待世界的方式。它让我觉得,学习化学,就像是在学习一门能够理解宇宙运行规律的“宇宙语言”。
评分我注意到这本书在知识的深度和广度上都做得非常出色。它并没有停留在浅尝辄止的层面,而是深入挖掘了每个化学概念背后的原理。例如,在讲解热力学的时候,它不仅介绍了焓变和熵变的概念,还详细解释了吉布斯自由能如何判断反应的方向性,以及这些概念是如何与化学平衡联系在一起的。我尤其欣赏的是,书本在介绍一个新概念时,都会先回顾相关的基础知识,确保我能够理解。它不会假设我什么都知道,而是像一位耐心的老师,一步步地为我打下坚实的基础。这种深度讲解,让我不再满足于死记硬背,而是真正地去理解“为什么”。同时,这本书的广度也令人印象深刻,它涵盖了从物质的构成到化学反应的动力学,再到有机化学和无机化学的一些基础知识。我感觉就像打开了一个化学世界的宝藏,里面的内容丰富多彩,让我目不暇接。而且,它还触及了一些与化学相关的跨学科领域,比如生物化学和环境化学,这让我看到了化学与其他学科的联系,拓宽了我的视野。
评分我不得不说,这本书在排版和设计上真的花了心思。它不是那种密密麻麻、让人头晕的教科书。相反,它的版面设计非常舒适,文字大小适中,行间距也恰到好处,让长时间阅读也不容易感到眼睛疲劳。最关键的是,书中大量的插图、图表和化学模型图,都设计得非常精美且清晰。这些视觉元素不仅仅是点缀,它们是帮助我理解抽象概念的强大工具。比如,在讲解分子结构时,那些立体的分子模型图,让我能够直观地看到原子的排列方式和键角,这比单纯的文字描述要有效得多。还有那些反应机理图,将复杂的化学反应过程分解成一个个可视化的步骤,让我能够清晰地把握反应的每一步变化。而且,这些插图的颜色搭配也很协调,不会过于刺眼,整体给人一种专业而又不失美感的感觉。有时候,即使我读懂了文字,也会忍不住回头再看看相关的插图,加深印象。这种图文并茂的设计,极大地提升了我的阅读体验和学习效率。
评分这本书的科学严谨性毋庸置疑,但它并没有因此而变得枯燥乏味,反而充满了人文关怀。作者在讲解每一个知识点的时候,都会不自觉地带入一些历史故事或者科学家的趣闻轶事,这让我觉得学习化学也充满了人情味。例如,在讲到元素周期表的时候,它会介绍门捷列夫是如何发现周期律的,以及在他那个时代,化学研究面临的种种困难。这些故事让我了解到,科学的发展并非一帆风顺,而是充满了探索和坚持。同时,作者也会强调化学在改善人类生活,解决社会问题方面所扮演的重要角色,比如化学在医药、材料、新能源等领域的应用。这让我觉得学习化学不仅仅是为了掌握一门学科,更是为了了解科学如何服务于人类社会。这种积极向上的导向,让我对化学充满了敬意和热爱。
评分从读者的角度来看,这本书的语言风格真的太棒了!它没有那些令人望而生畏的学术术语堆砌,取而代之的是一种亲切、流畅、甚至带点幽默的叙述方式。作者就像我的一个老朋友,在耐心地向我解释那些可能曾经让我头疼的化学概念。我最喜欢的是,书中时不时会出现一些生活中的小故事或者有趣的类比,这些都让枯燥的化学知识变得生动有趣。比如,在解释分子运动的时候,作者会用“小精灵在跳舞”来形容,这种形象的比喻一下子就让我抓住了核心要点。而且,作者的叙述逻辑非常清晰,句子结构多变,不会让人感到单调。它会在需要的时候使用长句来展开论述,也会用短句来点明关键信息。读这本书的时候,我从来没有感到疲惫,反倒是一种享受。我甚至会时不时地被书中的某个生动描述逗乐,然后心满意足地继续阅读。这种轻松愉快的阅读体验,让我对化学的兴趣大增,也让我更容易记住和理解书中的内容。
评分这本书最让我感到惊喜的是,它并没有把知识点孤立起来,而是处处强调化学概念之间的内在联系。我以前学习化学,感觉很多知识点都是零散的,学完就忘了。但这本书不同,它会不断地将新的知识点与之前学过的概念联系起来。比如,在讲解溶液的时候,它会回顾之前学过的物质的构成,以及分子间的相互作用力,然后在此基础上解释为什么不同的物质在水中的溶解度不同。这种“关联式”的学习方法,让我能够建立起一个完整的知识体系,而不是零散的碎片。当我遇到一些新的概念时,我能够自然而然地将其与已有的知识联系起来,理解起来就事半功倍。而且,书本还会经常举出一些跨章节的例子,让我看到不同章节的知识是如何相互印证和应用的。这种全局性的视角,让我觉得学习化学不再是简单的记忆,而是一种理解和融会贯通的过程。
评分这本书真是让我大开眼界!我一直觉得化学是个遥不可及的科目,充满了各种晦涩难懂的公式和符号,但在我拿到这本《普通化学》之后,我的看法彻底改变了。它不像我之前想象的那样枯燥乏味,反倒充满了生活的趣味和科学的魅力。书中的例子都非常贴近我们的日常生活,比如为什么我们会感觉闻到饭菜的香味,水为什么会结冰,甚至我们身体内部的各种化学反应,都被作者用一种非常浅显易懂的方式解释清楚了。我尤其喜欢其中关于元素周期表的章节,以前我只是死记硬背那些元素的名字和符号,但这本书让我明白了这些元素之间有着多么奇妙的联系,它们是如何构成我们身边万事万物的。作者似乎有一种神奇的魔力,能够将复杂的化学原理化繁为简,用生动的语言和形象的比喻,让一个化学门外汉也能轻松理解。读这本书的过程,就像在进行一场奇妙的化学探索之旅,每翻开一页,都会有新的发现和惊喜。我还会时不时地停下来,思考一下书中所讲的内容,然后观察周围的世界,发现原来化学无处不在,我们生活的点点滴滴都与化学息息相关。这本书不仅仅是关于化学知识的学习,更是一种思维方式的启迪,让我学会用科学的眼光去审视和理解世界。
评分我必须说,这本书在讲解化学概念时,其逻辑性和条理性绝对是顶级的。作者没有直接抛出一堆定义和公式,而是循序渐进,一步步地引导读者去理解。从最基础的原子结构和化学键,到分子间的相互作用,再到化学反应的机理和速率,每一步都建立在前一个知识点的基础上,确保了知识的连贯性和系统性。我特别欣赏的是,书中对于一些容易混淆的概念,比如极性分子和非极性分子,离子键和共价键,作者都用非常详细的比喻和图示来解释,而且还会反复强调它们的区别和联系,这让我不再感到困惑。有时候,我读到一个复杂的概念,会停下来,回过头去看看前面相关的解释,发现原来作者早就埋下了伏笔,所有的细节都解释得非常清楚。而且,书中的插图和图表更是功不可没,它们不仅仅是装饰,而是真正地帮助理解。那些分子模型图、反应机理图,都把抽象的概念具象化了,让我在脑海中形成清晰的画面。当我遇到一些难以理解的公式时,书中的例题解析更是雪中送炭,每一个步骤都讲解得非常到位,让我能够跟着思路一步步地推导出来,最终理解公式的意义和应用。这种严谨的教学方式,让我觉得学习过程既充实又高效。
评分我必须表扬这本书在引导读者思考方面做得非常出色。它不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是启发我们思考“为什么”和“如何”。在讲解一些关键概念的时候,作者会提出一些引导性的问题,让我们主动去思考。例如,在讲到化学反应速率的时候,它会问“为什么有的反应很快,有的反应很慢?”,然后才会引出影响反应速率的各种因素。这种“设问-解答”的模式,让我主动地参与到学习过程中,而不是被动地接受信息。而且,书中的一些案例分析,都非常有深度,它会让我们分析一个实际问题,然后运用所学的化学知识去解释它。我读完之后,会感到自己不仅仅是学到了一些知识,更重要的是学会了如何运用这些知识去解决问题。这种能力的提升,让我觉得这本书的价值远超出了普通的教科书。
评分这本书在内容编排上的巧妙之处,让我觉得它不仅仅是一本教科书,更像是一位耐心细致的老师。它并没有试图一次性塞给我太多的信息,而是将知识点分散在不同的章节中,每一章都专注于一个核心主题。这种“循序渐进”的学习方式,极大地减轻了我的学习压力。举个例子,在讲到酸碱理论的时候,书本并没有一口气介绍所有不同时期的理论,而是先从最简单的阿伦尼乌斯理论开始,然后逐步过渡到布朗斯特-劳里理论,最后再引入路易斯酸碱理论。每介绍一个新的理论,都会回顾前一个理论的不足之处,以及新理论的优越性,这样我就能清晰地看到这些理论的发展脉络,而不是被一堆相似的定义弄糊涂。此外,书本还巧妙地将理论知识与实际应用相结合。比如,在讨论到化学平衡的时候,作者会举出工业生产中的哈伯法合成氨的例子,解释化学平衡原理是如何在实际生产中被应用的,这让我深刻体会到化学的实用价值,也激起了我对化学更浓厚的兴趣。每次读完一个章节,都会感觉自己掌握了一个新的工具,可以用来分析和理解现实世界中的一些现象。
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