图书标签: 民国  历史  文化  大师  传记  文人  思想  魏晋风骨   

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书烂，人不烂。。。你好赵元任~~

话说…………好歹也帮助我这个高中也不怎么写议论文的人在大学语文答卷上凑出无数例证

一直不明白parapharse到什么程度不算plagiarize。引用观点（肯定或否定）或史料以铺成自己的见解，并注明观点出处，自然妥当。那么引用借用挪用描写，叙述，架构，甚至引用他人引用呢？如果文章只是重复证明他人的观点呢？速食面时代，我不为惊讶地发现此书很多句子章节和纪录片的旁白极为雷同。

纠纠民国，大师遍地;自由独立，底气十足。

大师风采~~

来自QQ日志 2012-2-20 2005年，病榻上的钱学森面对前来探望的温家宝，问道：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？” 并说：“回过头看，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能和民国时期培养的大师相比！” 这就是著名的“钱学森之问”，也被称为“世纪之...

来自QQ日志 2012-2-20 2005年，病榻上的钱学森面对前来探望的温家宝，问道：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？” 并说：“回过头看，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能和民国时期培养的大师相比！” 这就是著名的“钱学森之问”，也被称为“世纪之...

民国的人物传记中，这本写的很好，展示了大师们的风骨和才情。我感觉现在的学者缺少独立人格，思想不深刻，人云亦云，不敢提出自己的见解。真应该好好看看前人的思想轨迹。我尤其佩服民国时期的教育家和作家，如鲁迅、蔡元培等人。  

民国的人物传记中，这本写的很好，展示了大师们的风骨和才情。我感觉现在的学者缺少独立人格，思想不深刻，人云亦云，不敢提出自己的见解。真应该好好看看前人的思想轨迹。我尤其佩服民国时期的教育家和作家，如鲁迅、蔡元培等人。  

本书描绘的大师们均是经历中国历史上最为摇晃的年代，满清、辛亥、北伐、帝制、护法、复辟、五四、抗日等等，在如此多变的时代，这群文学大师们保持了传统文人的气质，或特立独行、或桀骜不驯、或执着坚持！