具体描述
傳承半世紀的作文與閱讀指導!
青少年學習作文的必讀經典讀物,語文教師的最佳教學參考!
夏丏尊、葉聖陶繼《文心》、《給中學生的十二堂作文課》,再次為近代國文教育奠下基礎的經典之作!
掌握文章的各類形式,寫作與閱讀才能更上一層樓!
◎從認識文章的形式開始
針對不同主題、用途、情感的文章,必須先認識它們的形式,才能掌握特色,進而靈活運用不同的敘述方法,以達到最好的表達效果。
◎依日常生活中的應用頻率順序說明
先談實用性比較高的書信、日記、遊記、隨筆等類別,而後慢慢擴及抒情文、說明文、景物描寫、人物描寫,以及詩、小說、戲劇等重要文學形式。
◎解讀各個類型文章的章法要領
說書信,則談書信的禮儀,以及書信的文體;談到遊記,便說明記述與敘述的方法;而談到抒情文時,則解釋了「人稱」、「印象」、「暗示」等各種技巧的使用方式與時機。
本書由夏丏尊、葉聖陶兩位國文教育大師,親自講述各類文章的寫作方法,兼及閱讀理解和鑒賞。每一篇都寫得深入淺出,生動有趣,關鍵處更是不厭其詳,就像大師們站在課堂上講課一樣。
作者简介
■ 作者簡介
夏丏尊
(1886-1946)是上個世紀著名的文學家,也是一位熱心的語文學家。他自幼學習經書,十六歲時(一九○○)考中秀才。隔年赴上海讀書,後改入紹興府學堂學習,讀了半年後因家貧不得不中斷學習,回故鄉教書,在教書的同時仍勤奮自修中英文。一九○五年十九歲時負笈東瀛,先在東京弘文學院學習日語,之後考入東京高等工業學校,而後同樣因為經濟問題不得不輟學回國。至此結束了他的學生時代。
雖然夏丏尊始終未取得過任何畢業文憑,甚至連中學都未曾修業完,但憑著自身的毅力與勤奮自修,在學術、語文、翻譯等方面有著不凡的成就。
他是中國最早提倡語文教學革新的人,是白話文運動的健將。歷任浙江春暉中學、上海立達中學教師、暨南大學文學院院長。他並創辦開明書局,以及《中學生雜誌》,期望透過出版品來彌補學校教育的不足,並提出「受教材不等於受教育」的觀點。認為學生受教育的目的,是為了培養日常所必需的各種基本能力。
一九三四年,他與葉聖陶共同撰寫的讀寫故事《文心》出版,是由連載於《中學生雜誌》上的文章所集結而成。該書出版後深受中學師生歡迎,被認為在國文教學上具有劃時代的意義。
葉聖陶
(1894-1988)原名葉紹鈞,是著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和政治活動家。
一九○七年,葉聖陶進入蘇州草橋中學(即後來的蘇州公立第一中學堂)就讀時,開始接觸外國小說及當時的文藝新潮,不僅深受影響,更與同學組織了詩會《放社》。中學畢業後,於當地一家初等學校任教,並嘗試新式教學法。而後至上海商務印書館附設的學校任教,同年擔任商務印書館的小學教科書編輯。
目录信息
二、文言體和語體(一)
三、文言體和語體(二)
四、作者意見的有無
五、文章的分類
六、應用文
七、書信的體式
八、書信與禮儀
九、書信和諸文體
十、記述和敍述
十一、記述的順序
十二、敍述的順序
十三、記敍的題材
十四、材料的判別和取捨
十五、敍述的快慢
十六、敍述的倒錯
十七、過去的現在化
十八、觀點的一致與移動
十九、日記
二十、遊記
二十一、隨筆
二十二、直接經驗和間接經驗
二十三、間接經驗的證明
二十四、第一人稱的立腳點
二十五、第二人稱的立腳點
二十六、第三人稱的立腳點
二十七、敍述的場面
二十八、事物與心情
二十九、情感的流露
三十、抒情的方式
三十一、情緒與情操
三十二、記敍與描寫
三十三、印象
三十四、景物描寫
三十五、人物描寫
三十六、背景
三十七、記敍文與小說
三十八、小說的真實性
三十九、韻文和散文
四十、詩的本質
四十一、暗示
四十二、報告書
四十三、說明書
四十四、說明和記述
四十五、說明和敍述
四十六、說明和議論
四十七、說明的方法
四十八、類型的事物
四十九、抽象的事理
五十、事物的異同
五十一、事物間的關係
五十二、事物的處理法
五十三、語義的詮釋
五十四、獨語式和問答式
五十五、知的文和情的文
五十六、學術文
五十七、對話
五十八、戲劇
五十九、文章中的會話
六十、抒情詩
六十一、敍事詩
六十二、律詩
六十三、儀式文(一)
六十四、儀式文(二)
六十五、宣言
六十六、意的文
六十七、議論文的主旨
六十八、立論和駁論
六十九、議論文的變裝
七十、推理方式(一)——演繹
七十一、推理方式(二)——歸納
七十二、推理方式(三)——辯證
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
《文話》这本书,我可以说是一口气读完,然后又反复回味了许久。它的魅力在于那种不动声色的深刻,那种于无声处听惊雷的震撼。作者的叙事方式非常独特,她(或他)似乎有一种与生俱来的能力,能够将那些复杂的情感和抽象的思考,用一种极其简洁而又富有张力的文字表达出来。我喜欢书中对人物心理的细腻剖析,那些微小的表情,那些不经意的动作,都被赋予了深刻的含义,能够轻易地触动我的心弦。读这本书的过程,就像是在与一个非常有智慧的人进行深度对话,你会被她的(或他的)洞察力所折服,也会被她的(或他的)思考所启发。它没有给我提供现成的答案,而是抛出了许多问题,让我去思考,去探索,去寻找属于自己的答案。这种参与感,使得阅读的过程不再是被动接受,而是主动的探索。我对书中对“时间”这个概念的探讨尤其着迷,它让我重新审视了自己在时间中的位置,以及时间对于人生的意义。这本书的语言风格也极具个性,既有古典的沉静,又不失现代的活力,读起来是一种享受。它让我明白,文字不仅仅是信息的载体,更是情感和思想的传递者。
《文話》这本书,我只能用“惊艳”二字来形容。它带给我的阅读体验,是如此的独特而令人难忘。作者的叙事角度非常巧妙,似乎总能在最恰当的时机,以最意想不到的方式,揭示出隐藏在表象之下的深层含义。我常常在阅读过程中,因为一个看似不经意的细节,一个简单的词语,而陷入沉思,久久不能自拔。书中的许多场景描绘得栩栩如生,仿佛我身临其境,能够感受到当时的氛围,听到人物的呼吸,甚至嗅到空气中的味道。这种强烈的画面感,是许多作品都难以企及的。更让我赞叹的是作者对情感的把握,她(或他)能够精准地捕捉到人物微妙的情绪变化,并将之放大,让我们感同身受。那种淡淡的忧伤,那种瞬间的喜悦,那种挥之不去的思念,都被刻画得淋漓尽致。读《文話》,我仿佛看到自己生命中的一部分被映照出来,那些曾经的困惑,那些模糊的记忆,都在书中得到了某种程度的解答或升华。它没有试图说教,也没有急于给出答案,而是提供了一个空间,让我可以自由地去思考,去感受,去与书中的人物和故事产生共鸣。这本书就像是一面镜子,映照出我内心深处的景象,让我得以更清晰地认识自己。它的结构设计也颇具匠心,层层递进,引人入胜,让人不禁想要一探究竟,直到最后一页。
我必须坦诚,《文話》这本书,带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种精神的洗礼。作者的文字,如同温润的玉石,温润而有力量,能够轻易地触动我内心最深处的情感。我尤其欣赏书中对“回忆”与“遗忘”的探讨,它让我重新审视了过去,也让我更加珍惜现在。书中对人物情感的描绘,没有歇斯底里的宣泄,也没有刻意的煽情,但那种淡淡的忧伤,那种含蓄的爱意,却能深深地打动人心,引发我内心的共鸣。它让我意识到,生命中的许多重要时刻,往往就发生在那些不经意的瞬间,它们构成了我们生命中最真实的底色。我喜欢它所营造的那种安静而充满力量的氛围,让我在喧嚣的世界里,能够找到一份内心的宁静。读《文話》,我仿佛看到了自己的成长轨迹,那些曾经的迷茫与困惑,都随着文字的流淌而逐渐消散。它让我更加懂得,人生是一场漫长的修行,而每一次的阅读,都是一次心灵的进步。
我不得不说,《文話》这本书带给我的体验是前所未有的。它像一位温文尔雅的智者,用最柔和的语言,引导我深入探索内心深处的世界。我被作者对生活细节的敏锐捕捉所深深打动。那些看似微不足道的日常场景,在作者的笔下,却闪耀着动人的光芒,充满了生活的质感和情感的温度。我常常会在阅读时,不自觉地停下来,回味某个句子,思考某个意象,甚至是在脑海中重现书中所描绘的画面。作者的文字具有一种独特的穿透力,能够轻易地穿过表象,直抵事物的本质。它没有刻意去制造冲突,也没有强行去煽情,但其中的情感张力却足以让人屏息。我尤其喜欢书中对“失去”与“拥有”之间关系的探讨,它让我对生活的得失有了更深刻的理解。这本书并非一本提供简单解决方案的书,它更像是在提供一种理解世界和理解自己的视角。每次读完,我都会觉得自己的内心更加澄澈,对生活中的一些困惑也豁然开朗。它让我认识到,真正的力量往往蕴藏在平静和内省之中。
初次接触《文話》,我便被其深沉而内敛的气质所吸引。作者的笔触仿佛带着一种魔力,能够将最平凡的生活片段,描绘得如同诗歌般动人。我尤其钟爱书中对人际关系的细致刻画,那些微妙的互动,那些未曾说出口的话语,都在作者的笔下获得了生命。它没有夸张的戏剧性,却有着最真实的情感张力,让我在阅读时,常常能够看到自己过往的影子,那些欢笑与泪水,那些相遇与别离,都仿佛在书中得以重现。这本书最让我惊叹的是其思想的深度,作者用一种极其温和而有力的语言,探讨了许多关于生命、关于意义的终极问题,却不给人任何压迫感。相反,它像一位引路人,在我迷茫时,为我点亮前行的灯火。我喜欢它所营造的那种宁静而致远的氛围,让我在快节奏的现代生活中,能够找到一处心灵的栖息地。每一次翻开《文話》,都是一次与自我的对话,一次对过往的梳理,一次对未来的期许。它让我更加珍惜当下,也更加理解生命的脆弱与坚韧。
《文話》这本书,绝对是今年我读过的最令人惊喜的一本。它的魅力在于那种不动声色的深刻,那种于无声处听惊雷的震撼。作者的叙事方式非常独特,她(或他)似乎有一种与生俱来的能力,能够将那些复杂的情感和抽象的思考,用一种极其简洁而又富有张力的文字表达出来。我喜欢书中对人物心理的细腻剖析,那些微小的表情,那些不经意的动作,都被赋予了深刻的含义,能够轻易地触动我的心弦。读这本书的过程,就像是在与一个非常有智慧的人进行深度对话,你会被她的(或他的)洞察力所折服,也会被她的(或他的)思考所启发。它没有给我提供现成的答案,而是抛出了许多问题,让我去思考,去探索,去寻找属于自己的答案。这种参与感,使得阅读的过程不再是被动接受,而是主动的探索。我对书中对“时间”这个概念的探讨尤其着迷,它让我重新审视了自己在时间中的位置,以及时间对于人生的意义。这本书的语言风格也极具个性,既有古典的沉静,又不失现代的活力,读起来是一种享受。它让我明白,文字不仅仅是信息的载体,更是情感和思想的传递者。
《文話》这本书,对我而言,是一场灵魂的对话。作者的文字,有着一种独特的沉静之美,能够将最深邃的思考,用最简洁的语言表达出来。我被书中描绘的那些人物,以及他们所经历的故事深深吸引。他们不是什么伟大的英雄,也不是什么传奇的人物,但他们身上所展现出的那种平凡的伟大,那种在生活中坚守的韧性,却让我由衷地感到敬佩。书中对“意义”的追寻,以及对“当下”的珍视,都给我留下了深刻的印象。它让我明白,生活的价值,并不在于追求多么宏大的目标,而在于如何活好每一个当下,如何在平凡的日子里,发现属于自己的那份光彩。我喜欢它所传达的那种温和而坚定的力量,让我在面对人生的挑战时,能够多一份勇气和信心。读《文話》,我仿佛看到了自己内心深处的某些角落,它们被文字的光芒所照亮,让我对自己有了更清晰的认识。它让我更加懂得,生命的旅程,在于不断地探索,不断地发现,不断地成长。
我必须承认,《文話》这本书给我的震撼是巨大的,也是绵长的。它并非那种让人读完就立刻遗忘的快餐读物,而是会在你的脑海中久久萦绕,不断地引发你对生活、对人生、对世界的更深层次的思考。我尤其欣赏作者的观察力,她(或他)似乎能看到别人看不到的细节,并赋予这些细节以深刻的意义。那些关于人与人之间关系的描绘,那些关于时间流逝的感悟,那些关于选择与放弃的思考,都让我深思。书中没有强烈的戏剧冲突,没有跌宕起伏的情节,但正是这种平淡中所蕴含的深刻,才更显其力量。它让我意识到,生活中的许多重要事物,往往就隐藏在那些最平凡的瞬间之中。作者的文字有一种独特的魔力,能够将最朴素的情感和最深邃的哲理融为一体,读起来既能感受到文字的美感,又能领悟到其中蕴含的智慧。我发现自己会不自觉地去模仿作者的某些遣词造句,或者在自己的生活中去寻找那些与书中类似的场景和感受。这种潜移默化的影响,正是好书的魅力所在。它 not only 丰富了我的精神世界,更让我对生活充满了新的热情和期待。
这是一本真正能触动心灵的书,初拿到《文話》时,我被它古朴典雅的书名所吸引,仿佛能闻到纸墨的清香,感受到一种穿越时空的沉淀。翻开书页,我被作者的笔触深深吸引。她(或他,因为书中并未明确性别,更添一份神秘感)的文字如同涓涓细流,缓缓流淌,却能轻易地触碰到内心最柔软的地方。书中描绘的那些细微的生活片段,那些日常却又充满诗意的瞬间,都让我回忆起自己生命中的相似场景,那些被遗忘的,或是被忙碌生活所忽略的美好。我尤其喜欢作者对人物内心世界的细腻刻画,没有惊心动魄的情节,却有着对人性最真实的洞察。那些人物的喜怒哀乐,他们的迷茫、坚持,他们的爱与失落,都如此鲜活地展现在我眼前,让我不禁为之动容。读《文話》的过程,就像是与一位至交好友在午后阳光下静静地交谈,分享彼此的故事,理解对方的感受。它不提供激昂的口号,不贩卖廉价的励志,而是用一种温和而坚定的力量,引导我重新审视自己的生活,发现那些被忽视的美好,并重新找回内心的平静与力量。这本书的语言风格也极具特色,既有古典文学的韵味,又不失现代的通俗易懂,读起来毫不费力,却又能品味出其中深厚的底蕴。每一次阅读,都能从中获得新的感悟,就像在品味一杯陈年的佳酿,越品越有滋味。我还会反复阅读这本书,每一次的重读,都会有新的发现,就像重新认识了老朋友一样,每次都能看到它新的侧面。
《文話》这本书,是一次令人心安的阅读旅程。作者的文字,没有华丽的辞藻,也没有惊人的技巧,但却有着一种直击心灵的力量。我被书中描绘的那些平凡的人物所打动,他们身上所散发出的那种朴实的光芒,那种在困境中依然保持的乐观与坚韧,都让我深深敬佩。书中对“选择”与“接受”的探讨,尤其令我受益匪浅。它让我明白,生活并非总是一帆风顺,但我们可以选择如何去面对,如何去接受。作者的叙事角度非常独特,她(或他)总能以一种旁观者的视角,却又饱含深情地,描绘出人物内心的挣扎与成长。我喜欢它所传达的那种淡然与豁达,让我在面对生活中的不如意时,能够多一份平和与从容。这本书的结构也十分精巧,每一章节都像是一幅独立的画卷,却又共同构成了一幅宏大的生命图景。它让我更加懂得,生活的美,往往就隐藏在那些细微之处,需要我们用心去发现,去体会。